閲讀我所欲也，寫作亦我所欲也，兩者皆可得，超開心的耶！想優秀，就必須要付之於汗水。我就是想“優秀”而入了魔，閲讀和寫作成為我的日常，把寫作當成了愛好。
寫作看上去很難，有些人甚至會為此愁眉苦臉，你可能不相信，寫作已成為我生活的一部分，以至於我與別人爭着寫搶着寫，這多虧了一直教導我的老師，讓我愛上了作文。其實，寫作真的如老師所説的並不難，只要自己與其融為一體，那麼不僅寫作質量提升，連速度都會加快幾倍。我是隨靈感爆發而寫作的，有時我絞盡腦汁地想作文題材，不知怎的，在梳頭時也想着要寫的內容，一有事就記在心裏，有時記不住，直接寫在手上，隨時隨地自己想到的好詞好句也記了下來，生怕寫了作文後忘記，好記性不如爛筆頭，絕對是真理名言。
記得那次我與張某某談論作文，我見她伸手要拿小組作文，連忙翻開作文執筆，如豐子愷的隨筆漫畫一樣。我恰好記下了剛才的事，張某某見我奮筆疾書，便不再爭奪我的最愛，歎了口氣走了，我卻陷入了文字的妙境，情願被淪陷。
平時一無聊，我也寫作。執筆時，彷彿在與一個朋友傾訴着自己每日的遭遇。有時彷彿進入一個白色的世界，用筆來裝扮這個世界的色彩，隨心所欲可以寫生動的人物，讓其在這個世界中生活，也可寫景色，為這個世界增添一份亮麗。
讓我印象最深刻的還是那次，寫了兩三篇作文的我，得意地走出教室。瞟見我組分數少的可憐，歎了歎氣，抽出作文本，發現上面無比簡陋，特地去買了些貼紙貼上，看到作文精美極致時才滿意地笑了笑。打開作文，沉浸其中，筆間流淌着美妙。我寫着寫着情不自禁的笑了起來。寫到悲傷氣氛時，眼睛也會蒙上霧氣。每一篇作文都是我真情實感的流露，傾訴於文班字，心裏也平靜了許多，好不舒暢。
寫作文充實了我的生活。我手寫我心，它帶給了我許多益處，以及別人無法體會的快樂，更是讓我收穫了老師的肯定，媽媽的欣喜，同學的讚賞，我已樂思停。