反口令遊戲作文600字

一句句從老師嘴裏蹦出來的口令,一個個摩拳擦掌的同學,一聲聲歡樂的笑聲匯成一片片熱鬧的海洋……這就是我們今天語文課上玩的反口令遊戲的情景。

反口令遊戲作文600字

語文課上,老師興奮地説:“大家聽説過反口令嗎?”同學們議論紛紛,有的説聽説過,有的説不知道什麼是反口令,有的一臉茫然……老師接着説:“那麼我們就來一個反口令的遊戲吧!”一聽説是遊戲,大家個個變得開心起來!看着我們興奮的樣子,老師微笑着説:“遊戲的規則是:我説口令,你們做相反的動作或者事情。”

老師先讓大家在教室中間圍成了一個大圓圈,我們既緊張又興奮,不知道老師要説個什麼口令出來。“舉起你們的左手!”忽然,老師説出了口令,我一緊張,左右不分了,把兩隻手放在胸前看了半天,才舉起了右手來。石越呢,一興奮,舉起了左手,然後又放下了,舉起了右手來。哈哈!看起來簡單的口令,做起來還挺難的呢!老師又發出了口令“蹲下去!”我居然情不自禁地蹲了下去,其他同學指着我鬨堂大笑,我用雙手捂着通紅的臉蛋……唉,怎麼又錯了啊?不行!我得專心點,要不給同學們笑話我!我定了定神,繼續聽老師的口令“吸氣!”媽呀!這不就是吐氣嗎?我趕緊嘴巴向前撅着吐氣。哈哈!這次張印軒做錯了!看來,玩反口令遊戲一定要專心就不會做錯啦!老師又給出了幾個口令“摸摸你的右耳朵”“向後轉”“伸出你的右腿”……哈哈哈,底下的同學們都笑翻了天,張小軍笑得指着做錯的同學説不出話來,石越笑得坐在了地上起不來,我笑得眼淚都要流出來了……

從這個快樂的反口令遊戲中,我明白了,無論做什麼事情,集中注意力,專心用心,反映快速,這樣就會做成功的。