篇一：三年級下冊二單元作文放風箏
譚宇皓
微風徐徐，陽光燦爛，今天正是一個放風箏的好時光。
小明和小月兩家人相約來到千燈湖放風箏。千燈糊公園裏放風箏的人很多，飛在天空中的風箏也各種各樣，有魚兒形的，有兔子形的，有小狗形……小明和小月迫不急待地想把風箏放起來，小明先拿着線在前面，小月拿着風箏在後面，但是小明怎麼跑風箏都飛不起來。於是小明跑去問爸爸：“爸爸，為什麼我跑着這麼快風箏都飛不起來呢？”他的爸爸回答説：“風箏是要逆風放的，也就是迎風放，只有這樣才能夠通過氣流讓風箏得到向上飛行的力。”小明知道後繼續放風箏。這時候一個小妹妹來到小明身邊説：“哥哥，我可以和你們一起玩嗎？”小明説：“可以的。”於是小明按着爸爸説的去放風箏，風箏飛起來了，很高很高。小明和小明還有妹妹一起輪流放風箏，他們玩得很開心。不知不覺地到了回家的時間了，他們依依不捨地各自回家了。
通過這次放風箏，小明知道了放風箏的技巧，也學會了做一件事要團結一心。
篇二：三年級下冊二單元作文放風箏
尹浩宇
一個春天的早晨，陽光明媚，春暖花開，小草從地也探出頭來，呼吸着新鮮空氣。花兒張開了笑臉，是個放風箏的好日子。
小紅、小明和小剛開開心心地拿着風箏來到了公園裏，拿出了風箏，一開始，他們還不會放風箏，小明説：“我們看一下別人怎麼放的吧。”説完他們就看到了一個小朋友拿着風箏向前跑了幾步，風箏就飛了起來，在空中翩翩起舞，小明趕緊學着他的樣子，拿着風箏向前跑了幾步，可是風箏沒有飛起來，小明又一連試了好幾次，可都沒飛起來，他苦惱了，蹲在旁邊，愁眉苦臉，心想：“怎麼飛不出來呢？我明明是按照他的動作來放風箏的呀。”小剛看了看別人，又回憶了一下小明方法，突然想到了，他對小明説：“小明，你換一下方向試一下。”小明聽後拿起“小燕子”向反方向跑，跑了幾步小明一鬆手，風箏果然飛上天了，小明連忙放線，“小燕子”越飛越高，“我成功了。”小明大喊道，他把“小燕子”給小紅，讓他幫小明拿着，小明跑去幫小剛拿着風箏，用老辦法把小剛的風箏放上天了，又把小紅的風箏放上天，三個小夥伴玩地不亦樂乎，再一看錶，時間不早了，三人只好依依不捨得回家了。
我現在知道了放風箏要逆風跑，要邊跑邊放線。放風箏真好玩，下次我也要放風箏。
篇三：三年級下冊二單元作文放風箏
陳靖語
在寒假裏的一天，小麗、小明和小剛相約去放風箏。一路上他們説説笑笑很快的他們來到了一片廣闊而又綠油油的草地上放鳳箏。
那裏已經有很多的小朋友在放風箏，天上飛着與眾不同，色彩斑瀾的風箏，有小鳥形狀的、小狗形狀的、還有獅子形狀的，各種各樣，相互爭豔。小明拿來一個小兔子形狀的風箏走了過來，只見小兔子風箏上的兔子耳朵長長的，風箏的尾部還有一個短短的小尾巴，看起來可愛極了。
小麗拿着風箏頭，小明抓着線，小剛拿着線卷，大家一齊向前奔跑，小麗喊到：“三、二、一、放！”小麗把風箏頭放了，可是小明卻拿着線死死不放，小麗和小剛大喊：“小明快放手呀！”小明這才知道要放手。
不一會兒風箏飛得高高的，好像在與白雲説悄悄話，那兩個長長的耳朵隨風飄揚，像是跟小麗他們打招呼！小麗、小明和小剛興高采烈地跳了起來。通了這次合作他們知道了如何去放兔子風箏，他們很開心！
我學會了放風箏的時候我們都要在一起互相幫助。真好，我還學會了互相配合。這真是難忘的一天呀！
篇四：三年級下冊二單元作文放風箏
高俊陽
這一天，我和爸爸、媽媽一起來到了公園，一進公園我就聞到了清秋的空氣，我深吸了一口氣，“哇，這味道像偷吃了糖一樣”，我又抬頭看天空，天空像塗上了一大塊淺藍色，再看看如畫一般的公園，好像所有的煩腦都煙消雲散了。
我休閒地散步着，我忽然看一片廣大的大草坪，有的在野餐，有的打棒球，有的放風箏，還有的躺在草坪上享受太陽的温暖，我看玩風箏挺有趣的，我就讓爸爸也給買了一個，一買來，我就興沖沖地跑到草坪上，爸爸告訴我感受一下風從哪裏來，我就跑到風吹來的地方，我拿着風箏跑，飛快地跑着，我使勁地一扔，風箏便飛了起來，我握緊了線軸，風越來越大，風箏也越飛越遠。
我今天真高興，真是快樂的一天！
篇五：三年級下冊二單元作文放風箏
李沛城
一天，天藍藍的，雲白白的，是個放風箏的好日子。
一個穿粉色裙子的小女孩正笑眯眯的望着身旁的小男孩。小男孩拉着風箏，朝另一個小男孩説：“好了，三二一，放！”風箏一下飛了出去。
遠處的小男孩已經把風箏飛得非常非常高了，他的爸爸媽媽站在旁邊，用和藹的眼神看着他説：“真能幹！”
過了一會，再看看天空，各種各樣的風箏在一起飛舞了，風箏的種類有：可怕的老鷹，炫酷的戰鬥機，七彩的三角形，美麗的蝴蝶……。風箏們一會兒高，一會兒低，在空中隨着風翩翩起舞。
天空下的小朋友們，正目不轉睛地看着自己心愛的風箏。風箏時不時會互相撞在一起，風箏的線也會纏繞在一起。
這樣的熱鬧一直持續到晚上。美好的一天結束了。
篇六：三年級下冊二單元作文放風箏
劉俊希
二三月的春日裏，陽光明媚，萬里無雲，清風微微吹拂着，正是放風箏的好日子。
我和爸爸、妹妹興高采烈地去放風箏。來到公園，我看到了五彩繽紛、形態各異的風箏。
我們也開始放風箏了。我和爸爸合作一起放風箏。爸爸讓我拿起風箏，他一隻手拿着前面的線軸，另一隻手拿着風箏線，我在後面拿着風箏的屁股，我大聲地問爸爸：“準備好沒？”爸爸説：“可以啦！”我和爸爸用像閃電似的速度跑了起來，可是第一次還是失敗了。但我和爸爸並沒有放棄，繼續堅持着要讓風箏飛起來。所以我們又來試第二次。這次我們想了一個好辦法，爸爸站在低處，我站在高處，爸爸一邊跑一邊放線，我用力地把風箏扔出去，這一次風箏隨風飄起來了。第二次我們成功了！妹妹看到了自己的花風箏飛上了藍天，心理美滋滋的，我的心裏也想到了，原來放風箏也沒那麼容易呀！我看到了妹妹的笑容，我也笑了，只要她開心就好。
看着空中越飛越高的花風箏，我們快活地喊叫着、奔跑着。這讓我明白了一個道理：想做好一件事，一定不要怕失敗。
篇七：三年級下冊二單元作文放風箏
楊雅淇
鳥語花香，陽光明媚，天氣晴朗，萬里無雲，微風徐徐的早上，小明和哥哥一起到公園裏放風箏。抬頭一看，天上飄着各種各樣的風箏。有的是小鳥，有的是太陽，還有的是小船。
小明迫不及待地想把小燕子放飛。小明滿心歡喜地説：“哥哥，我們快放風箏吧！”哥哥點點頭，説：“那你跑我拉着風箏。”説幹就幹，哥哥把風箏舉得老高老高的，小明用盡全力奔跑着，可哥哥一放手風箏掉了。無數次失敗後一個小女孩來了説：“哥哥，我發現你們的方向跑反了，你們要逆着風跑。”小明一把拿走了哥哥手裏的風箏，哥哥拿起線跑了起來，小明一放手，風箏飛了起來。看看遠處其他人一家三口在一起放風箏，天上有許多風箏也飛了起來，有小兔，有蝴蝶，還有小雞的，小兔的，小羊的，老鼠的……
放風箏真開心呀！
篇八：三年級下冊二單元作文放風箏
張栢菲
一個春天的早晨，陽光明媚，春亂花開，春風拂面，這正是放風箏的好季節！小紅、小明和小歡，相約一起去公園放風箏。
來到公園裏，只見地上的小草長出了綠綠油油的嫩芽，路邊的野花五彩繽紛的盛放，空氣裏瀰漫清新的草香和花香。他們抬頭仰望，藍藍的天空中，有許許多多五顏六色的各式各樣的風箏飄飄蕩蕩。
他們馬上在公園裏找了一個寬廣的位置，小明拉着長長的風箏線，小歡把風箏高高舉起，然後小明和小歡飛跑，這時一陣風吹過，小明大聲喊：“一二三，放手！”小歡很迅速放開了風箏，可是，不一會兒風箏沒能飛起來，還掉到在地上，小明覺得有點沮喪。小歡卻並沒有氣餒，反而大聲説：“我們再來一次吧！”他們總結了上次的教訓，這次終於順利地讓風箏飛上了天空，而且飛得越來越高，他們倆高興地大呼直叫：“我們成功了，我們成功了！”這時，小紅可愛的蝴蝶風箏也緩緩地飛在空中，她一邊看他們的風箏，一邊心裏暗暗地想：我的風箏最美麗，我要放得比別人的風箏還高。在遠處，有一個小朋友和他的爸爸媽媽也在放風箏，只見，這小朋友一邊使勁地放風箏，一邊笑呵呵的説：“我放的風箏是公園裏最棒的！”他父母同時笑眯眯地看他的樣子，好像回憶起他們自己當年兒時的開心往事……
小明和小歡第一次放風箏失敗了，沒有放棄而是繼續努力，最終成功地放風箏，不但收穫了快樂，還激勵了自己，做事不要輕易氣餒，只要認真總結堅持努力，成功總會有的。
篇九：三年級下冊二單元作文放風箏
黃繼鋮
今天陽光明媚，我和小紅、小剛一起去公園裏放風箏，在路上我們説説笑笑，過了一會兒，我們到了。天上的風箏千姿百態，有的像兇猛的老鷹，有的像可愛的小兔，有的像伶俐可愛的小燕子……
開始放風箏了，小明在後面拿風箏，我在前面拿着線小紅就在旁邊説：“一，二，三，我和小明就往前跑。”小紅又説：“開始放。”小明就鬆開了手，風箏就往上飛，越飛越高，小紅大聲的喊道：“快放線呀！”我聽了他們的話後，就去慢慢地去做了，風箏馬上要飛到雲朵裏。忽然，一陣大風吹來，風箏插在了樹上，我們圍着那棵樹垂頭喪氣，一直在想辦法怎麼把風箏取下來，靈機一動，我就想到小明爸爸在旁邊坐着，我跑到小明爸爸旁邊説：“叔叔好，你能不能幫我把樹上的風箏取下來，謝謝。”小明爸爸答應了，然後飛快的爬到了樹上，拿着線用手搖了搖樹，風箏掉下來了，我高興得跳了起來。
天黑了，我們都開開心心地回家了。
篇十：三年級下冊二單元作文放風箏
蔣昕桐
在一個美妙的春天裏，天氣晴朗，陽光明媚，萬物復甦，瞧，小朋友們高高興興的帶風箏來公園玩。
大家的風箏各種各樣，顏色不同，有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“小魚”，還有“小鳥”……有一個小女孩，她抱着“蝴蝶”正在偷笑，這是為什麼呢？原來有一個小男孩準備放風箏，一不小心摔倒了，風箏就落在他的頭上了。這時，小明對小娜説：“看我放的風箏技術吧！”小娜半信半疑的説：“真的嗎？”“你就等着看好了，絕對沒有問題。”小明自信滿滿的説。小明剛放風箏就來了一個表演，小明手向左，風箏就像左，小明手轉個圈，風箏也就轉個圈。小娜説：“小明，你真的是太棒了。”小明得意的笑了。
這時一個自稱是高手的小男孩小剛説：“哼！別得意，你先和我比比誰厲害誰就是高手。”小明説：“比就比，反正我會贏。”比賽開始，小剛飛快的跑了出去，以為風箏會飛高，跑着跑着他很累了，風箏最後落了，小明贏了。他説：“我就知道是我贏！”大家一起玩真開心啊！
篇十一：三年級下冊二單元作文放風箏
鄒偉傑
春天來了，小紅和小東還有小明來到了公園放風箏。他們在碧藍的天空中看見了兇猛的老鷹風箏和可愛的鯉魚風箏，還有隨風舞動的蜈蚣風箏……。
小東和小明二人合作，小東在後面高高地舉着風箏，小明拿着風輪。“小明，快點跑，我要鬆手了。”小東喊道。“好的，好的”小明回答道。然後一個“小燕子”風箏飛上了碧藍的天空。
小紅説：“小東，你可以幫我也舉一下風箏嗎？”小東回答説“當然可以了。”“謝謝！”小紅説。“開始跑吧，我鬆手了。”小東説。慢慢的，一個很漂亮的“蝴蝶”風箏出現在藍天上。
他們玩了很久，有一點累了，他們一屁股坐在柔軟的草坪上。他們看見遠處有一家人，孩子的父母看着孩子們放風箏，他們玩的也很開心。
我也很喜歡放風箏，你們呢？
篇十二：三年級下冊二單元作文放風箏
何達軒
瞧，今天的天多麼藍，陽光燦爛，微風吹拂着臉頰，可真愜意！
在寬闊的廣場上，有很多人趁着這麼晴朗的天氣去放風箏，放風箏的越來越多，有彩虹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等。天空中飛舞着各式各樣的風箏，五彩繽紛，好漂亮啊！
小麗、小華、小明也來到了公園一起放風箏。小麗手拿着蝴蝶形的風箏，笑眯眯地看着小華放風箏，小明拿着蜻蜓風箏站在另外一處，他手拿着風箏向上一拋往前一跑風箏搖搖晃晃地飛上去了，不一會兒，風箏掉了下來，小華煩躁地説：“怎麼回事。”
小華看見遠處有一家三口，小男孩地風箏已經高高地飛到天空，小華看着天空各式各樣的風箏飛得高高的，心裏羨慕不已。
小麗也嘗試把蝴蝶風箏往上一拋又快速的跑起來，她成功的把風箏放出去了，他們跑來跑去開開心心的放着風箏。過了一會媽媽打電話來説：“吃午飯了回來吧。”
開心的時間總是過得那麼快。
篇十三：三年級下冊二單元作文放風箏
霍振慊
春天，到處鳥語花香，陽光燦爛，正是放風箏的好時光。
我們一家四口來到了文化公園放風箏。看！天空中的風箏形態各異，有兇猛的老鷹；有可愛的小鳥；有美麗的糊蝶，它們千姿百態，把天空打扮得絢麗多彩。
我和哥哥已經迫不及待地想要放飛手中的“小燕子”了。這時，哥哥用手託着風箏向前跑，我牽着線也跟着跑了起來，然後哥哥數一，二、三放飛了手中的“小燕子”，“小燕子”在天空中飛舞。忽然，一陣狂風吹過，把風箏的線吹斷了，風箏在空中飄來飄去，越飄越遠，直到看不見蹤影。
後來我們拿了爸爸媽媽手上的風箏再次奔跑起來，很快也把風箏送上了天空。看着天空中空風箏，彷彿自己也變成了一隻風箏，自由自在的在天空中飛翔。
篇十四：三年級下冊二單元作文放風箏
封嘉銘
春天，到處鳥語花香，天上飄着朵朵白雲，正是個放風箏的好日子。
一羣小朋友，一手拿着風箏，一手拿着線跑到一望無際的大草坪上。遠處早就有一家三口的風箏已經飛得很高了。近處，一個小女孩拿着線，一個小男孩拿着風箏，小男孩邊跑邊説：“我要放手了！”他放開手，風箏便飛了起來，飛得很高很高。天上有一隻“龍”和一隻“鳥”在比誰的高，另一旁，“金魚”被卡在樹幹上了。中午時，有的風箏已經飛到看不見的高度了，有的只飛到樹冠的高度，有的還沒有飛起來呢。風小了風箏飛抵了，風大起來，風箏又飛高起來，就這樣，風變大變小，風箏飛高又飛低……一直到風停下來。
小朋友分散去，可是大草原上好像還有風箏在飛着，還有歡樂的笑聲在響着。這真是愉快的一天呀。
篇十五：三年級下冊二單元作文放風箏
王浩宇
週末小剛和小蘭約我去北滘公園放風箏，我爽快地答應了。
我拿着我的“老鷹”來到北滘公園發現小蘭已經在等我們了，這裏的風景美不勝收，路旁有兩排漂亮的桃樹，看見小魚在水中玩耍，聽見小鳥那伶俐的歌聲。小剛的風箏是一隻大老虎，“現在還沒起風呢”小蘭説，過了一會兒，起風了，我們來到了一個沒人的地方，放起風箏，我們三個比賽，看誰的風箏飛得最高。我把風箏放上了天，越飛越高，一陣大風，把小剛的風箏吹倒地上。我和小蘭的風箏依然越飛越高了。就在這時，一陣狂風將我和小王的風箏推倒在地。“我們再來一次”我説道，“好”小剛和小蘭回答道。風箏再次飛起。才飛過大樹，狂風又來了，小剛的風箏又掉在地上，小蘭的也是，而我的最近斷了。
看見自由的風箏，此時自己也好想放飛自我。