人教版高中第五冊四單元作文:民主之符,譜和諧之章600字

和者,和睦也,有和忠共濟之意;諧者,相合也,協調統一順和。和諧是我國傳統文化的一大特色。早在春秋時期我國的第一聖人孔子提出的“仁”的思想中,就有強調人與人,人與自然和社會間的融洽相處,即和諧相處。

人教版高中第五冊四單元作文:民主之符,譜和諧之章600字

在十六大報告反覆出現的“和諧”一詞,在當今社會起着什麼樣的作用。“人與自然和諧相處”、“社會更加和諧”、“鞏固和發展民主和諧,團結安定的政治局面”等等,這些“和諧”如春風拂面,讓人倍感親切,也使人深長思之。

怎樣做到和諧?當今社會有沒有做到真正和諧?我想,這還與另一個因素有着密切的關係——民主。

當今社會是民主的社會,大家都這麼説,因而反映出了這個時代是個和諧的時代。是這樣的嗎?

民主,顧名思義,就是羣眾百姓做主。真正實現全體老百姓當家作主使得社會有所發展。我國早期半殖民地半封建社會之時,不就有提出“民主”時代的先例了嗎?如今,在民主時代到來之時,是否真正將“民主”滲入社會,人民羣體之中,是否真正將民主進行到底,與和諧相連?

就拿近幾年農民工朋友進城打工這件事來説,在大山裏生活的農民工人們,為了生計,為了養家餬口,不得不進入大城市,在建築工地上幹苦活掙錢。或許我們真的體會不到什麼,但那次看過一檔節目後,我深深陷入了思考。那檔節目時有關於農民工朋友的生活與工作。説是工作不如説是替人出力。在偌大的城市中,微小的他們終日在建築工地乾重活。搬水泥,拉石子,什麼髒活重活他們都幹