大三學期的學習總結作文

 進入大學已將近三年的時間了,大學畢竟不同於中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨着環境的變化而不斷的改變着。大學的圍牆,是兩個社會的臍帶。外面是複雜多變的“大社會”,裏面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會裏生活,如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢?

大三學期的學習總結

 大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在於人們在生活中能更好的應用,而不在於讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鑽課本不去實踐那麼就沒有任何意義。大學四年時間是相當短暫的,除去節假日和週末外,能用於學習的時間也就6000小時左右,所以要抓緊每一分鐘充實自己。

 一、把握機遇,鍛鍊能力。

 大學裏有很多活動,要選擇有益於自身發展的來做。積極參加校內外活動,學會與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。

 二、學習、工作兩不誤

 如果你有能力,可以在學習的閒暇時間工作。但是,學習搞不好,做工作也沒有意義。學習不能等時間,時間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。

 三、平等待人,真誠奉獻自己

 知道同學們的需求,能自發地為他們服務,關懷他人。要懂得謙虛禮讓,勇於奉獻! 其實,大學是一個相當鍛鍊人的地方,如果在這裏我們能夠好好的把握,那要比在中學時學到的多多了,畢竟大學是走向社會的預備教育。

 生活在一個知識爆炸的時代,唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立於不敗之地,在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好,不斷的擴充自己。

 一、明確學習目的。

 只有明確為什麼要學,懂得學習的重要性,才能激發自身的潛能,積極的去學習。

 二、學習方法要因人而異。

 由於每個人的性格不同,學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。

 三、重視專業基礎知識。

 正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時,更應該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創新自己的見解,達到與專業知識的融會貫通,相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合,提高自己的實踐能力。

 四、全方位的發展。

 大學是一個追求個性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢,學習鑽研自己有興趣有長處的學科。

 五、相信自己。

 學習和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵自己,才能在不斷的探索與挑戰中走向成功,給大學學習一條完整的道路。

 六、學會自我調節。

 伴隨着社會競爭,就業等各種矛盾的激化,大學生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學習,在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣,創造一種素質學習方法。 通過對自己的認真分析,一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生座標,每個人都能創造自己的未來。