沉思作文600字

這個學期,我們班不少人因作業沒有完成,而被老師客氣地叫去寫緣由。到我去寫緣由的那天,我才發覺自己的錯誤。

沉思作文600字

那天,因為我回家預習的不夠徹底,所以等於沒有完成作業,因此下課後,我被老師“客氣”地請去寫緣由、反思。那時候,我寫這個並不認真,還懷着一顆不服氣的心,總在想:別人也有沒做的,老師不叫他們起來,下課寫反思,反而叫我們寫,真是不公平。還和小蔣同學就地為營,認定語文老師不廉政,偏袒別人。所以,寫出來的反思讀出來的感覺也是“大部分是感覺老師偏袒他們,來找我們的麻煩”。

寫完以後,我走到語文老師辦公室,將反思交上,語文老師看了後,連連哀歎道:“你真是讓老師失望啊!老師讓你寫反思,是因為在老師的眼裏你還是個優秀的學生。如果你不想學好,老師也可以讓你像那個XX那樣,老師睜一隻眼閉一隻眼,不用寫反思。你要向班長、中隊長那樣子的人學習……”我聽着老師的話,心裏真不是個滋味,可惜沒有後悔藥,不然的話我全部吞下去。我那時在想:如果我反思的更徹底一些就好了;如果當時我不去想老師偏袒別人就好了;如果那天前一個晚上,我預習功課做足了……這一切的一切都是我的錯,是我不認真學習還把責任推到老師的身上。

老師對我講完那番話後,我走出辦公室,之後的半天,我的腳步,每一步都是那麼的沉重。我自責:既然我在老師眼裏尚可,那我就要努力,不再讓老師失望,我的心也更沉重了。

那天的沉思令我記憶深刻。我希望……不,我發誓我一定不會再讓老師為我的學習擔心,我要不斷沖刷自己的,將那些污垢去除,不留一點:我要不斷升級、進階自己,永遠不落後。