國小作文:《水滸傳》評説1000字

《水滸傳》評説
  先説這《水滸傳》的作者吶,是明朝的施耐庵,這明朝的施耐庵吶,是個江蘇興化人,是個小説家,純小説家。當時小説家為了能讓當時沒有文化的老百姓聽得懂,所以整部小説的語言風格,就是比較偏古時候的那種白話文。
  而《水滸傳》一書主要講的是什麼呢?《水滸傳》一書講的就是官逼民反,那些梁山好漢行俠仗義,劫富濟貧,和他們的俠肝義膽。而《水滸傳》這一本書為什麼會被評為中國古代四大名著之一呢?因為啊,《水滸傳》一書它人物個性鮮明,雖然施耐庵當時為了湊夠三十六天罡,七十二地煞,勉勉強強湊夠了一百零八個好漢,但是,他們的人物個性是非常的鮮明的,比如説勇猛卻又特別愛面子的武松、正義感爆棚但太魯莽的花和尚魯智深、喜歡幫助別人所以倍受尊敬的及時雨宋江……他們性格特點雖然不一樣,但是,都是特別鮮明的。而且,他們的性格特點都是從一個方向發展的,那就是--行俠仗義,為民除害。
  但是他們的行為作風並不符合我們現在的法治社會,譬如説遇到壞人直接打死啊!希望其他好漢入夥害死他全家老小啊!……都太狠毒了,有那麼一些暴力色彩,不建議採納。
  但是,《水滸傳》可以讓我們學習的地方是什麼呢?《水滸傳》可以讓我們學習的地方其實是他們所有人物都擁有,也是正因為擁有這一點,才可以進梁山的一點就是一個字--忠。而且單單有忠還不行,你還得義。你還必須要講義氣。我們現在大部分人都可以做到忠,卻很難做到義。義是什麼?義就是為了朋友,為了兄弟付出自己的努力。這就是義。如果你不忠義、不忠誠,是進不來梁山的。梁山好漢都是忠實義氣的,所以梁山的人才可以如此勇猛,如此善戰的,他們不是為了自己,而是為了兄弟,為了當年的一句話,一句承諾,赴死都在所不惜。這就是忠義。
  此外,仁義禮智信也是他們的重要特點,首先,仁表現在他們劫富濟貧,和對不公平公正的行為的打抱不平,也就是仁慈。義就是義氣。禮就是禮儀,梁山上面的好漢,大部分其實都是比較講禮儀的。智表現的地方是策略,比如吳用智取生辰綱啊!等等等等,梁山上面的人其實也並不全是四肢發達,頭腦簡單的。信表現在他們的誠信,有求必應。
  所以,我們對《水滸傳》一書,不要誤解,也不要完全不看,它可以讓我們學習的最主要的就是三點:樂於助人、忠義和適當的打抱不平。總結起來《水滸傳》教我們的就是為人。所以,我們面對這種古時候的名著,一定要取之精華,棄其糟粕。要結合他的時代背景,去感受,去感悟。
  作者:許躍瀚
  指導老師:胡珈嘉
  年級:國小六年級

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