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一天晚上，文具袋裏展開了一場具有爭議的辯論賽。鋼筆，魔力擦，可擦筆，橡皮，圓規爭先恐後地發言，文具袋説：不要着急，排好隊，一個一個來。圓規，你先發言吧。只見圓規兩腿叉開，穩穩地站着，説：大家靜一下，聽我説，我的材質是合金的，我的工作...

橡皮和鉛筆爭吵着誰作用大？為了阻止爭吵，文具們決定在陽光明媚的星期天，在書桌上展開一場辯論。裁判是鉛筆盒，他張着大嘴巴，瞪着圓溜溜的大眼睛興奮地説：你們可以開始辯論了。裁判剛説完，鉛筆老先生就張着嘴，閉着眼，擺擺手搶先...

耶！啪啪啪！哈哈哈！這三種聲音從二年（6）班冒出來，這聲音在校園中迴盪。這是在幹什麼呢？哦，原來他們在進行一場無硝煙、不動兵卒的戰爭—一場辯論賽。今天，我們班級圍繞課本《大家都來幫幫他》中小華在校園門口值日，同班同學...

嘿！他們容易……什麼呀？一陣嘈雜的聲音傳來，不知情的人還以為路過了菜市場。哦！原來是在進行一場沒有硝煙的戰爭——一場辯論賽呀！讓我們一起看看吧！辯論賽主題是國小生該不該有智能手機正方支持應該...

“加油!加油!”只聽見教室裏傳來了一陣陣激烈的加油吶喊聲。那是我們班在舉行一場“史無前例”的與《開卷是否有益》這個話題的辯論賽我作為正方同學，與蔡易成、李俊希、甘志偉三人當選為正方辯手。而出來迎站的是王疑...

上週三，我們班在教室裏舉行了一場辨論會。正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益。老師將我們分為兩大組，我們一至四小組為正方，五至八小組的同學是反方。趙老師簡單交待了比賽規則後，辯論賽在班長的主持下拉開了...

辯論賽主題：使用計謀好不好正方：使用計謀好辯論員：劉偉藝、杉彬彬反方：使用計謀好辯論員：黃豔洗、碧璽評委：黃浩、孔細微、毛惜惜、劉慶、拍就時間：3分劉偉藝：主持人好，評委好！（掌聲）你們知道嗎？使用計謀能使我們更加地聰明（呼聲），知...

對於鼓勵和批評，人們的觀點各不相同，有的人認為批評會挫傷人的積極性，而鼓勵則可以增強人的自信心；還有人認為鼓勵會使人驕傲，而批評則可以使人受到鞭策。為此，我們班召開了一次鼓勵與批評的辯論賽。活動開始前，同學們先移好...

一辯你，二辯誰當？我……沒錯！我們在做辯論賽前的準備，我隊是正方，讀書有益。反方是讀書必未有益。這次辯論對反方十分有利，我方十分吃力，但我們還是要去辯論。我是正方的四辯。準備就續，開始辯論了，我們一開給本來...

星期六，作文老師給我們舉行了一場辯論會。賽前，老師用石頭、剪刀、布分了正反方，然後進行小組討論。一切準備好後，老師又選了一名主持人。在主持人的一聲令下，辯論會開始了。本次辯論會辯論的是：‘國小生該不該幫助陌...

今天晚上小主人的筆和墨展開了一場辯論賽。一隻高大的鋼筆搶先發言：你們這些墨汁才值幾個錢？我們就算沒有你們這些墨汁也能賣出個好價錢，也能發揮自己的作用。在場的筆友們也都連聲説對。這時有一隻長墨管不服氣地説道：你...

晚上六點，我來到了上作文課的地方，路上我看見了幾隻鳥在嘰叫，好像是在爭論一般。到了教室裏，在黑板上大大的三個空心字，辯論賽映入眼簾，還有那像開會似的桌椅擺放，看來，我們今天也要開一場辯論賽了！比賽開始了，辯論賽的主題是開...

“叮鈴鈴！”上課了，六二班教室裏充滿了濃濃的硝煙味，一場脣槍舌戰的辯論會拉開了序幕。隨着主持人一聲令下，辯論賽正式開始。我方一辯陳宗澎，“唰”等一下站了起來。俗話説的好：“誠信是我們中華民族的美德，所以我方堅持認為...

晚風吹動着窗外的風鈴，發出悦耳的叮……叮聲。月光照射在飛飛的書桌上。咦，作業本們怎麼動了起來？哦，原來它們在進行辯論賽呢？語文、數學和英語書三位辯論老手端正地坐在筆蓋上，整理着橡皮擦上的資料；科學、美術...

我和小夥伴最近都在看《西遊記》，電視之餘，於是我突發奇想：拉上左鄰右舍的小夥伴一起組織一場辯論會，求媽媽當裁判。我們辯論的主題是：唐僧是不是英雄？我是反方代表。大家準備就緒，辯論開始——正方一辯説：我認為唐...

在一個寂靜的夜晚，皎潔的月光温柔地灑滿大地，只能聽見蟋蟀輕輕地吱吱叫。小松早已進入了甜蜜的夢鄉。就在這時，一陣吵鬧聲傳來，原來是小松臉上的五官發生了一場激烈的辯論賽。眉毛弟弟、眼睛姐姐、鼻子大哥、嘴巴妹妹、耳...

有一天，我放學回家，驚奇的發現在我的房間里正發生着一場戰爭——文具們在辯論。我在門口聽了一會兒，原來它們在討論主人最喜歡誰。這時我聽見鋼筆説：主人最喜歡我了，因為主人每次做作業的時候都要用到我。墨水不...

流行谷太陽鎮朝陽國小五(4)班有一個名叫夕陽的國小生，他很不愛惜自己的文具，總是故意破壞，讓文具們一個個要麼是缺胳膊，要麼是少了腿。有一天，文具們終於忍無可忍，按耐不住了，把夕陽告上了法庭，想讓夕陽知錯就改，不要再傷害文...

今天早上，風和日麗，萬里無雲，我和爸爸到小區樓下騎自行車。路上，爸爸見我自行車騎得不錯，便説：“騎得不錯哦，等下回家獎勵你看一會兒電視啊！”我一聽心裏美滋滋的。回到家後，我趕忙興致勃勃地打開電視機，播放了最愛看的恐怖片。...

為提高學術氛圍，活躍校園文化,陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展,倡導健康向上的校園文化氛圍，帶動11級對辯論賽的興趣，加強系部間交流，弘揚辯論賽的精神，我係與體育系舉行辯論賽。本場比賽安排如下:1.組織辯...

(二)一、辯論主題：手機應不應該“上學”?二、活動目的：1、構建班級文明環境，促進班風、學風建設;2、活躍班級文化氛圍，豐富學生的課餘生活，激發學生的學習熱情，並提高翱翔班學生的綜合素質。三、活動時間：20XX年4月22日四、...

同學們，明天要舉行一場辯論賽，有沒有人要來報名呀？啊？夜晚，同學們爬完長城，拖着疲憊的身子準備回到寢室。一聽到這個消息，全都瞪大了眼，看來，明天又有一場新的挑戰了，大家摩拳擦掌，鬥志昂揚……我對辯論賽尤為感興趣...

開卷有益，似乎是個無可辯駁的真理，但是，卻有人反對。對此，我們開展了一場別開生面的辯論賽，雙飛針尖對麥芒，大眼瞪小眼，誰都不肯退讓一步，視把對手逼到絕地。第一回合的較量開始了，首先有正方1號開始陳詞，他字正腔圓地説：我認為...

一個星期天的下午，張老師組織我們小作家班的學生們進行了一場精彩有趣的辯論賽，辯論的主題是開卷是否有益。張老師將我們分成了兩個組，一組是正方，一組是反方。正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有益。隨着張老師...

一陣狂風颳過，樹葉沙沙作響，為教室添加了幾分緊張的氣氛，一場辯論賽就此開始了。這次的辯論賽是關於運動的，老師之所以讓我們參加這次辯論賽，是因為老師覺得我們在班上都是尖子生，但我們的語言表達能力很差，老師想借這次機會...