相關我理想中的國中學校生活的作文精選

篇一：我理想中的國中學校生活作文司雨桐每天清晨，當我邁着輕盈的步伐走進校園時，一陣淡淡的香味就撲鼻而來，我理想中的國中學校生活永遠是百花齊放，多姿多彩的。早晨，我睜開眼睛，看見太陽金色的光，是那麼的燦爛。風鈴在窗邊搖...

寒冬臘月，梧桐樹上已是白雪皚皚，窗外的風夾雜着雪拍打在落地窗上，窗內的我正伏案學習，看着老師佈置的知識清單，低頭沉思着……叮鈴鈴六點啦，起牀啦！母親的聲音夾雜着鬧鐘的叫聲傳入耳際，我爬起身來，迷糊地洗漱完畢...

彩雲追月，碧波萬頃。風如一支笛子劃過時光的海岸，清脆，悠揚，盪漾起圈圈漣漪……踏着嬌媚的陽光與徐徐的清風，我懷揣一腔熱情和璀璨的夢想，續寫青春的序曲。你理想中的國中學校生活是否也充滿拼搏？這裏，就是我理想...

國中是青春的舞台，讓我們奏響青春絢爛的樂章；國中是夢開始的地方，在這裏，我們放飛夢想，揚帆起航！在我的夢裏，一直有着一段理想的國中生活……當晨光微熹，天邊露出魚肚白時，學生們早已踏進學校的大門，開始了嶄新的一...

沒有挑戰的學習顯得那麼乏味，我理想中的國中生活必定充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都説我們只是一羣寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時一覽眾山小的感覺。當我們面對空前...

雖然我還在上國小，但是每當我看到中學的哥哥姐姐，我就特別羨慕，我也好想上中學，並且我理想中的中學生活是這樣子的……校園裏有碧綠的小草，粉紅的桃樹林，金黃的杏樹，還有一個清澈見底的池塘，這些都把校園裝扮得分...

不要陶淵明"採菊東籬下，悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨了；不要曹操"老驥伏櫪，志在千里。"的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。--題記我理想中的學習生活三部曲是...

古人常言道：十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時古人為之心馳神往的是一紙金榜題名，而我們現代學子們奮鬥整整十二載，也就是為了能考取自己夢寐以求的心儀的大學。也許是我還只是個高中生，對於大學既感到陌生，又感到好奇，還是充滿...

更多我理想中的生活作文校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢着...

國小時，我總是盼望上國中。與其説是盼長大，不如説是盼望國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進國中後，才真正的瞭解到國中生活並不像想象的那麼簡單。如今，我的生活...

悠揚悦耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成羣，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有...

我想象中的國中生活是沉重的，沒有滿面笑容的國小老師，沒有追逐打鬧的國小同學；只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有國小生活時的輕鬆愜意。我想象的國中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力...

國中，如此耀眼的字眼，在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒國中生涯的藍圖，過自己理想的生活。我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着...

有挑戰的學習顯得那麼乏味，我理想中的國中生活必定充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都説我們只是一羣寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空...

國中，一個多麼美好的字眼。但是在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。融入中學生活，一切都變了，耳邊已無父母的關愛和嘮叨，所有的一切都得這幾個字：自理，自立，自強，我們也脱離了國小的生活，拋棄了那份無知的想法，不再嬉戲玩耍，而是...

安溪考生我不是個異想天開的女孩，卻難以否認是個愛憎分明的純情少女。我愛學習，但厭惡應試；我鍾情涉獵羣書，卻排斥葬身書海，我渴望老師的諄諄教誨，卻反對師長的"威逼利誘"。理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎，有志氣...

沒有挑戰的學習顯得那麼乏味，我理想中的國中生活必定充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都説我們只是一羣寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對...

在我理想中的大學要有良好的學風，要有幾個知已好友，可是一起笑一起哭一起討論學術問題，要有淵博的教授上一些好的課程，要對未來有一種憧憬並且可以付出實際行動，要知道未來的方向。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業...

不要陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。——題記我理想中的學習生活3...

窗外的陽光被柳條切碎，一霎傾入教室，語文課誦讀賽正在緊張進行：理想國中。班長首個誦讀：青春——激揚下課鈴打碎了班級的寧靜，將那青春活力的盒子打開，頃刻，笑聲、歡樂聲氤氲在校園。走在教學樓，一羣一羣的同學正在...

我想象中的國中生活是沉重的，沒有滿面笑容的國小老師，沒有追逐打鬧的國小同學；只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有國小生活時的輕鬆愜意。我想象的國中生活也該是有趣的。它能讓我結識許多和我一起努力...

國小時，我總是盼望上國中。與其説是盼長大，不如説是盼望國中的自由。在我看來，國中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可是我邁進國中後，才真正的瞭解到國中生活並不像想象的那麼簡單。如...

篇一：我理想中的國中生活作文翟彤樾風，吹在臉上，貫徹全身，僅有幾棵樹苗悽悽慘慘，搖曳着。七點整，學校已被燈光襯得閃閃的……大霧在臉頰邊環繞，口罩緊緊地貼在臉上，好不舒服，走過水泥石路，可以清晰地看見教室的光十...

國中的學習生活是我們人生中的一個轉折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在國中生活的大海中遨遊！我理想中的國中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨着歡快的起牀鈴甦醒，擁抱着陽光，迎來了這...

歲月出入的車站，總以原始的意藴，藏匿一種靈性，引發我用思維想象--想象我理想中的學習生活。理想中的生活本該如此：春日晴柳下的高歌；樓台亭宇裏的平弦；深秋山林裏的獨步；隆冬爐火旁的傾談……絕非"雕弓如滿月"那般緊張，絕非"...