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我的購物狂老姐走嘍！老姐拉着我的手，快步走出了家門。我們騎着自行車來到了報亭，老姐下了自行車，大方地踏進報亭，見到滿報亭的漫畫書，樂了，一把掏出錢包，一下子拿了十來本漫畫書，什麼《偷心九月天》，什麼《斗羅大陸》…&h...

1、那天晚上，我的心久久不能平靜，媽媽的話不時地迴盪在我耳邊：“大雁長大了也要離開自己的媽媽，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢！”我反覆咀嚼着媽媽説的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴...

[小女孩]爺爺，給您錢。一道甜甜的聲音，將我的目光吸引了過去。那是一個小女孩，手裏拿着一串冰糖葫蘆，頭上扎着兩個丸子頭。小朋友你叫什麼名字呀。我忍不住摸了摸他胖嘟嘟的小臉問道。她的眼睛轉了轉，食指放在了嘴脣的下面...

篇一：動靜結合的人物描寫100字房俊宇妹妹最喜歡玩氣球了，我們把氣球拴在她手裏，她不停地拍打氣球，兩隻眼睛目不轉睛地盯着氣球，頭也跟着氣球的方向移動，腳一蹬一蹬的，有時用手拽住氣球的繩子，再用另一隻手去毫無方向地亂抓，每...

篇一：作文魏大師王同樂瞧，那個身高面白，高鼻樑，有一頭黃色捲曲頭髮的中年人，就是我的三舅舅。他不僅一表人才，文質彬彬，更是一個典型的唸書狂、書呆子。他是一位教師，工作單位在新疆。他敬業，對學生十分負責，教學成績突出，多次被...

篇一：課間十分鐘人物描寫小練筆樑禕涵叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們像一窩小鳥一樣飛奔出教室，我們班的飛毛腿張邵天在操場上跑步，他的身體又高又瘦，跑步的時候差一點我就被撞到了。走廊上人山人海，這兒一個散步的，那兒一個看書的...

1、每當我看到別的孩子撒嬌地撲到媽媽的懷抱，媽媽用親切的話語嗔怪時；每當我聽到別家的媽媽摟着孩子哼着催眠曲或講着神祕離奇的傳説時，我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個這樣的媽媽呀！2、李雲是一個機靈、陶氣的孩子。他胖...

國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描...

我們班有一個同學，他叫小何，今年滿十歲，他愛搗蛋，我們都稱他是搗蛋鬼，但我們都很喜歡他。他長着一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像倒掛的彎月，修長的睫毛就像剛剛修整過了很好看，那兩顆藍寶石似的眼睛不停地眨着，他一哭鼻子眉頭就會皺...

貪玩的老哥我有一個老哥，他長的特別黑，還有一副眼鏡，但哥哥他是個特別愛玩和不愛在家裏的人，每一次他回家裏的時候，就是要個錢就出去了。就是有一次哥哥回到了家裏，哥哥中午回來了，我以為哥哥中午回來是要吃飯的，但是我沒有想...

1、黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態度。2、第一個肌膚微豐，閤中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，温柔沉默，觀之可親。第二個削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，觀之忘俗。第三個...

1、我覺得很不安，氣也全消了。我很後悔不該那樣做。克萊諦是個好人，他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩，他幫助父母親幹活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時候，我們全家都誠心誠意地歡迎他，父親又是那麼喜歡...

我們寫文章都離不開寫人。人物描寫又以人的肉體和靈魂為主，作者總是想筆下的人物顯得豐滿，鮮活，有生命，可是還是看到好多人筆下的人物是薄紙、木偶人，人物描寫要注意四忌。一忌：模子式的刻畫描寫例1：我仔細的看着新同學，他高...

1、那天晚上，我的心久久不能平靜，媽媽的話不時地迴盪在我耳邊：“大雁長大了也要離開自己的媽媽，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢！”我反覆咀嚼着媽媽説的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴...

是她滋潤着我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的捲髮，潔白的瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，罩着她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能説會道的巧嘴以及一...

生我，您承受着痛苦；養我，您承受着艱辛；教我，您承受着辛勞；母親節到了，帶着我的孝心，願媽媽開心，拿着我的誠意，願媽媽順心順意，謝謝您陪伴了我87600小時，陪伴了我十個鳥語花香的春天，綠樹成蔭的夏天，果實累累的秋天，白雪皚的冬天。有...

人物描寫，根據描寫的對象，可以分為外貌描寫（肖像、衣着、神態）、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫。寫人，可以直接寫頭髮、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫；還可以通過間接的方法寫人，如通過第三者的轉述介紹某人，通過...

1、孫悟空：五官俱備，四肢皆全。身軀鄙陋，像個食松果的猢猻。2、豬八戒：一個長嘴大耳朵的呆子，黑臉短毛，長喙大耳，腦後又有一溜鬃毛，身體粗糙怕人，頭臉就象個豬的模樣。3、沙悟淨：一頭紅焰發蓬鬆，兩隻圓睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，...

我們的老師姓桑，她戴着一副明亮又時尚的眼鏡，看上去很漂亮。記得昨天，桑老師在給我們講課，講着講着，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得桑老師感冒了，接着，桑老師又咳嗽了幾下，啊，桑老師真的感冒了。三十四雙眼睛盯着桑老師，可桑老師卻...

人物描寫，根據描寫的對象，可以分為外貌描寫（肖像、衣着、神態）、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫。寫人，可以直接寫頭髮、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫；還可以通過間接的方法寫人，如通過第三者的轉述介紹某人，通過...

1、他是個聰明的孩子，精靈得像個小猴兒，圓臉上一對大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地轉，薄薄的嘴脣裏那靈巧的舌頭，一動彈就會流出一串調皮詞，耍出一個鬼主意。2、沒幾天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：雖不大，但特別亮，特別有神，忽...

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1、柴進：在梁山泊英雄中排行第十，是大周皇帝柴世宗的後代，人稱柴大官人，專愛結交江湖好漢。江湖上有小旋風美稱。林沖發配滄州，路過柴進莊上，打敗了洪教頭。柴進家叔柴皇城，在高唐州被高廉的內弟殷天錫欺侮。柴進以為祖上有...

人物描寫，根據描寫的對象，可以分為外貌描寫（肖像、衣着、神態）、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫。寫人，可以直接寫頭髮、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫；還可以通過間接的方法寫人，如通過第三者的轉述介紹某人，通過...

1、這老漢，頭上戴着一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。下面的褲腿捲過膝蓋，毛茸茸的小腿上，佈滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高...