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分敍法【特點】分敍的作用是把頭緒紛繁、錯綜複雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敍可以先敍一件，再敍另一件，也可以幾件事情進行交叉地敍述。採用分敍時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敍述的線索，[複習必備|海...

7、分敍法【特點】分敍的作用是把頭緒紛繁、錯綜複雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分敍可以先敍一件，再敍另一件，也可以幾件事情進行交叉地敍述。採用分敍時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敍述的線索，還要交代...

【原文】“須菩提，於意云何？若有人滿三千大千世界七寶，以用佈施，是人以是因緣，得福多不？”“如是，世尊。此人以是因緣得福甚多。”“須菩提，若福德有實，如來不説得福德多；以福德無故，如來説得福德多。”【譯文】須菩提，你的意思怎...

13、先議後敍法【特點】採用先議後敍的方法，首先開門見山地提出記敍的要點和中心，並以此統全文，使全文所記事件的意義，通過議論之後，顯得清楚明白。在敍事的時候，要根據議論的中心，抓住重點進行寫作。...

6、補敍法【特點】補敍主要用於對上文的敍述補充説明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或説明的文字放有前面，以引起下文。補敍的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敍述起豐富、補充作用。...

【原文】如是我聞①。一時②佛在舍衞國祗樹給孤獨園，與大比丘眾③，千二百五十人④俱。爾時世尊⑤，食時著衣持缽⑥，入舍衞大城乞食。於其城中次第乞已⑦，還至本處，飯食訖，收衣缽，洗足⑧已，敷座而坐⑨。【註釋】①如是我聞：如是，這...

補敍法【特點】補敍主要用於對上文的敍述補充説明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或説明的文字放有前面，以引起下文。補敍的作用，[複習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”>>>點擊瞭解...

詳敍法【特點】詳敍一般用在對每件事發展變化過程的具體敍寫。詳敍時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細緻的描敍。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敍。與中心思想關係不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣...

【原文】“須菩提，於意云何？若人滿三千大千世界七寶①，以用佈施，是人所得福德寧為多不？”須菩提言：“甚多，世尊。”“何以故？”“是福德，即非福德性②，是故如來説福德多。”“若復有人，於此經中受持③，乃至四句偈④等，為他人説，其福...

【原文】分威①法伏熊②；分威者，神之覆③也。故靜固志意，神歸其舍，則威覆盛矣。威覆盛，則內實堅④；內實堅，則莫當。莫當則能以分人之威而動其勢，如其天。以實取虛，以有取無，若以鎰稱鐵⑤。故動者必隨，唱者必和，撓其一指觀其餘次，動...

順敍法【特點】順敍是按時間的先後順序來敍述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敍，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象[複習必備|海量免費學習視頻資源盡...

12、先敍後議法【特點】先敍後議是先敍事後議論，因此議論要起總結上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敍事和議論的統一。議論的方法，可以通過文章的人物的...

9、略敍法【特點】略敍的作用是在於交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敍的內容。它與詳敍相結合，便整個敍述有詳有略，疏密相間，形成敍述的起伏。略敍一般用於文章的開頭和結尾；與中心思想關係一般的部分；人所共知...

88、交替敍述法【特點】運用交替敍述法描寫動作，主要有兩種情況。一種是人與人之間的一對一比賽，如乒乓球比賽、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一種是描寫人和動物的爭鬥，如打虎、捉蟋蟀、釣魚等。採用交替敍述法描寫雙方的...

插敍法【特點】插敍是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者瞭解故事情節的追敍；有時是對出場人物的情節作註釋、説明。使用插敍一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敍述的時候，還要注...

5、插敍法【特點】插敍是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者瞭解故事情節的追敍；有時是對出場人物的情節作註釋、説明。使用插敍一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敍述的時候，還...

略敍法【特點】略敍的作用是在於交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敍的內容。它與詳敍相結合，便整個敍述有詳有略，疏密相間，形成敍述的起伏。[複習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”>>>點擊瞭解]...

8、詳敍法【特點】詳敍一般用在對每件事發展變化過程的具體敍寫。詳敍時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細緻的描敍。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敍。與中心思想關係不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，...

【原文】爾時須菩提白佛言：“世尊，當何名此經？我等云何奉持？”佛告須菩提：“是經名為《金剛般若波羅蜜》。以是名字，汝當奉持。”“所以者何？”“須菩提，佛説般若波羅蜜，即非般若波羅蜜，是名般若波羅蜜。須菩提，於意云何？如來有所...

4、倒敍法【特點】倒敍並不是把整個事件都倒過來敍述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敍的方法。採用倒敍的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文...

倒敍法【特點】倒敍並不是把整個事件都倒過來敍述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敍的方法。採用倒敍的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結...

14、夾敍夾議法【特點】夾敍夾議的特點是敍事和議論穿插進行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達意。採用夾敍夾議的方法寫作要注意敍事的連貫性，議論插入要自然。...

43、總分結合法【特點】採用總分結合法描述動物，要注意總述與分述之間關係。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點描寫。如果總述是講動物的美麗，分述部分都要圍繞着美麗來寫；如果總述是講動物的靈活，分述部分就要圍繞它的靈...

敍事作文，簡而言之就是記敍事件的文章。如何才能把事件寫得有條有理，給人以清晰的印象呢？這裏為大家講解如何寫好敍事作文。一般而言，敍事作文可以分為四大類，即寫單個事件、寫多個事件、寫集體活動，以及寫某個場面。首先，關...

3、順敍法【特點】順敍是按時間的先後順序來敍述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敍，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敍的毛病，像一本流水帳，...