爸爸不…我們不可以這樣子作文(推薦15篇)

篇一:爸爸不…我們不可以這樣子作文

爸爸不…我們不可以這樣子作文(推薦15篇)

張瑞傑

吃早飯的時間到了,小明坐在桌子旁,看到桌子上的食物,一點兒胃口都沒有。突然,他想到了一個好主意。

他決定用食物做手工。他用兩根火腿腸,一個雞蛋,一個饅頭,三根牙籤做材料。開始了,他先用一個饅頭做身體,再用三根牙籤做支架,然後用雞蛋做腦袋,最後用火腿腸做手臂。小人做好了,小明拿着食物小人,手舞足蹈地玩了起來,好像在表演節目。

媽媽走過來看見了,生氣地説:“不可以玩食物!”小明聽了媽媽的話,以後再也不玩食物了。

篇二:爸爸不…我們不可以這樣子作文

段翔宇

小明從小就不好好吃飯,每次吃飯時只吃一半就倒掉了。

有一天,他在吃早飯時覺得沒有胃口,就想了一個好主意。他把食物餵給了小狗金子。到了晚飯時,小明還是這樣,一日三餐都是這樣。

小明睡覺時肚子有點疼,但還是睡着了。小明做了一個噩夢,夢見食物全都變成了一個個妖魔鬼怪。小明在逃跑時,驚慌失措地摔了一跤。水果怪物衝上來説:“我們要咬你一口。”小明嚇得魂飛魄散地從牀上跳了下來。唉,我以後再也不浪費糧食了。

從此,小明好像長大了一樣,每次吃飯的時候,他不但不挑食了,還把碗裏的食物吃的一乾二淨。

篇三:爸爸不…我們不可以這樣子作文

成恩碩

吃早飯的時間到了,小明坐在桌子旁,看到桌子上的食物,一點兒胃口都沒有。突然,他想到了一個好主意。

他決定用食物做一個玩具,他把雞蛋當頭,火腿腸當手,饅頭當身體,然後用牙籤把這三樣東西連起來,做成了一個小人兒,手舞足蹈地玩。媽媽聽到了聲音走了過來,看到他把食物當成了玩具,媽媽火冒三丈,大聲喊道,“小明,不可以玩食物!”聽到媽媽的話,小明立刻放下了手中用食物做的小人。媽媽又對小明説:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,農民伯伯辛苦,辛辛苦苦種出了糧食,我們應該愛惜它。”小明聽了之後,拿着小勺吃了起來。

節約光榮,浪費可恥。小明以後再也沒有挑過食物,浪費過糧食,並且從一個淘氣的孩子變成了一個懂事的孩子。

篇四:爸爸不…我們不可以這樣子作文

塗哲成

早晨我起牀的時候,聽到呼呼……的聲音。我推開爸爸的房門,看到爸爸歪七扭八地躺在牀上。一隻手伸出來放在胸前,一隻腳放在被子外面。呼嚕聲震天響,像熊在叫一樣。呼呼……我想他一定很累了吧。他可能在做一個美好的夢;或許他夢到我考一百分了呢!

篇五:爸爸不…我們不可以這樣子作文

白悦瑤

青春是什麼樣子?努力,拼搏的樣子罷了。可自己的青春該是什麼樣子的呢?

人們都説青春是自己精力最旺盛的時候,可以做出超乎想象的事。而那些精力都成為了最美好的回憶。

正直青春期的我,一直在尋找着青春該有的樣子。最近,我彷彿找到了。八年級結束了,我已經成為準國三學生了。而邁進國三的第一步,就是每天的晨練。

時間退到八年級的最後一天,暑假安排通知單下發了。:“哎,你快看,以後每天六點半就要到學校跑操,至少六圈!”“我的天啊,這怎麼跑的下來,跑完還要跳四組計時繩。”“還有塔巴塔訓練呢。”我和身邊的女同學們聊了起來。六圈就像天文數字一樣,我的最高記錄才兩圈半。每次間操後大家都累的不成樣子,怎麼可能一下子就有力氣跑了呢?再到後來,我們開始集資頭腦,想方設法的請假休息:“咱們要是早上不吃飯,跑步肯定低血糖,這樣就不用跑了。”“不然咱們最開始跑一圈就下,等到最後一圈再跟着跑。”這個提議成為大家公認最佳辦法。

一轉眼就到了跑操的日子,不知為何,當大家穿上運動服,紮上高馬尾,站到跑道上時,就充滿了信心。跟着音樂的節拍,大家整齊的步伐,看不出一點疲憊。伏天已經到了,温度很高,太陽很毒,陽光很刺眼,到大家都沒有放棄,那這歪門邪道的想法也都消失不見了。一二一,一二一,一二三四……

兩圈過去了,“也沒多大感覺,以前間操的時候怎麼那麼累呢?”我心裏暗想。由於剛開始跑操,所以跑五圈就可以了,但第四圈時,我就跟不上音樂的節奏了,步伐也開始混亂,後面的同學輕輕在背後推着他,説:“加油,你已經很棒了,再堅持一下,停了就徹底跑不動了。”就這樣你鼓勵我,我鼓勵你,第四圈結束了。第五圈時大部分人都跑不動了,但這已經突破了我們的最高記錄。休息時,我們互相笑了一下,很默契的説:“你怎麼沒下呢?”隨之而來的就是大家的鬨笑聲。

一整套訓練結束後,大家都滿臉通紅,從頭到腳都被汗浸濕,但我覺得,這是我們最美的樣子,是我們該有的樣子。

青春是什麼樣子?努力一下,就會得到答案。

篇六:爸爸不…我們不可以這樣子作文

嶽皓禹

假期學習的路上,路過一塊田地,地裏的向日葵黃澄澄的,長勢喜人。我站在一株前仔細端詳,一顆顆嬌嫩的瓜子緊緊挨着,每一顆都不示弱,爭先恐後地吸取着每一絲照耀下來的光芒。看着這羣蟻排衙般的向日葵,依稀看見了作為中學學生的我該有的樣子。

還記得剛剛結束的國二學習,難得的放假,我剛想放鬆一下,媽媽拿來了一堆假期課程表,讓我看看這個假期的安排,當時的我,腦袋嗡嗡作響,心想:媽媽是想把我逼瘋的節奏嗎?我眼都沒有抬一下,一臉怒氣,媽媽見狀,又拿出手機,讓我看看期末成績分析表。看見媽媽一而再,再而三的戳到我的痛處,我本已煩躁的心如熱氣球般膨脹,怒氣衝冠,毫不示弱地回懟媽媽:“你除了在乎我的學習成績,還關心我其他嗎?回到家就像回到監獄,屁股還沒有坐熱,就給我安排這,安排那,總是説一切為了我,我看不是為了我,是為了你自己的面子吧!你把我當成你自我成就的工具吧!”説完頭也不回的衝進自己的房間,晚飯也沒吃,讓她再愧疚一把,到時候就不再揪着我成績不放了。

敢於直言,釋放自己,我想做這樣的自己。

哪知第二天,媽媽直接送我去了姥姥家。媽媽這一決定,我甚是喜歡。因為自小我就在姥姥身邊長大,姥姥做疼我,從不問我有關學習的任何問題。一進姥姥家,我就衝進房間,躺在牀上閉目養神。沒過多久,姥姥走進房間叫我起來:“樂樂,走,到我的菜園看看吧!”我極不情願但也無可奈何。

走進菜園,一行金燦燦的向日葵迎着太陽生長。它們拖着金黃的花苞,就算再累,也要扭着頭,向着太陽的方向,好像錯過了一縷,就落後別人一截。我看着它們,心頭一震。姥姥指着向日葵輕輕地對我説:“我呀,就喜歡看着它們,它們循着太陽生長,就像青青少年的你,如此朝氣蓬勃,陽光般的青春,就會覺得自己還沒有退休,還在培育祖國的花朵。這些花向陽而生,經過風吹雨打,給予我們果實。看着它,難道沒有什麼想法?”

姥姥折下一株向日葵遞給了我。我望着它,風吹過,吹起了我激盪的心。看着光打過來的方向,落在向日葵和我的身上。向陽而生,不懼風雨,努力前行,有光的青春,自然也會收穫屬於自己的成績。原來,這才是我應該有的樣子。

篇七:爸爸不…我們不可以這樣子作文

牛詩萌

小明從小就愛浪費。有一天,小明用食物做了一個小人。小人有黃色的眼睛、白色的身體、紅紅的胳膊,看起來好看極了。他正在玩,可是小人髒了,他就把小人扔進了垃圾桶。

晚上,他很早就去睡覺了,雖然肚子有點痛,可是還是睡着了。小明在夢裏發現那裏有很多食物,他就問了一個小精靈。小精靈説:“小主人,這是食物的世界。這些食物都是你以前吃剩的和玩過的。”小精靈説:“我叫浪費,是這裏的管理員。”小明突然聽到食物們説:“小主人,你把我們當玩具玩,我們也要把你當玩具玩。”只見他們一起把小明抬起來玩。有的抓他的胳膊,有的撓他癢癢,有的抓他的臉……

小明痛得滾下了牀。小明的媽媽聽見了,急忙趕來説:“小明,你做噩夢了吧?”小明説:“媽媽,以後我再也不浪費糧食了。”

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩告訴我們農民伯伯種糧食的艱辛,所以我們要愛惜糧食。

篇八:爸爸不…我們不可以這樣子作文

“黃熙畫!不可以看電視,你都多久沒學習了!”老媽的獅吼讓我一下子從奇幻幽默的電視世界中脱離出來,並驚了一跳!

“先去把學習的事情都做了,好不好?”媽媽又假裝温柔地講道。

我看現在和風細雨,暫無危險,就開心地説道:“老媽,讓我再看一會兒吧!”

這一叫正好引燃了本來就在老媽心中欲燃欲滅的火花,“黃熙畫,你給我馬上去學習,要不然我揍你!”

見我沒有走的意思,老媽又大聲叫道,“快點!別拖拖拉拉,把遙控器給我!正好我也看看新聞!”

我極不情願地走進房間,最後又偷偷地瞄了一眼老媽。而她卻毫不知情,仍孩子氣地坐在潔白的沙發上津津有味地看着電視,沒有一絲回心轉意。

我生氣地打開課外書,《XXX》剛映入眼簾,我就被深深地吸引住了,這些故事多麼精彩,多麼奇妙!令我大開眼界!頓時投入了它的懷抱。

在這個美妙絕倫的世界裏,我忘記了電視,無視了“平板”,也忽視了——時間和作業!但我只是如夢方醒了一秒鐘,隨後又返回了書的世界裏,十分鐘,三十分鐘,一個小時,兩個小時…

“黃熙畫!”老媽突然出現了,她指着我大叫:“你不會是看了三個小時的書吧!”

“對啊!”我自信地講道,因為我不認為看書有什麼不好,“怎麼啦?有問題嗎?”

老媽的一聲長吼,忽然打破了我的思路!“三個小時你竟然一直在看書!奧數作業一點都沒寫!”説完,她一把操起牆邊的雞毛撣子,續續向簌簌發抖的我走來…

許久,我揉着看過無數個問題的眼睛,望着因為補作業而發酸的手臂,扶着發紅的屁股,在牀上發出一聲長歎,心想:為什麼連看書都不行呢?

篇九:爸爸不…我們不可以這樣子作文

吳鬆澤

喧鬧的城市沒有太陽,眼下的皮膚卻被曬黑了,然而光明還是有的,不過藏在這黑暗中需要我們探尋,什麼是該有的樣子?在不曾注意的星光的照耀下,答案浮現在我的腦海中。

願意犧牲自由時間來操場散步的人幾乎沒有,大多也是無事可幹消磨時間的人,然而散步的人還是有的,我就曾是其一。

可惜只能舉頭空羨榜中名,冷冷的數字映入眼簾,外面還是暖和的,趁着體育課出去轉轉吧,別鬧心了,我想。外頭陽光正豔,然而剛考完試不久,心中剩下的只有純粹的憋屈,連陽光都照射不到凝固的內心。不知不覺間走到了這偏僻之地,我想坐下,然而抬眼看到了花,這種地方還有花開?我詫異道,那是一朵小黃花,馬上就要羽化成為一朵白色的蒲公英,我想到它漸漸成長,在無人的黑夜中化為一團雲朵,第二天被風兒吹散,將希望傳遞下去,繼續在這無人欣賞之地開的燦爛,哪怕無人欣賞,這是她偉大的使命,希望?我有希望嗎?應當是有的吧,哪怕一時墜落谷底,何不振奮精神努力爬起,再大的遺憾也會被彌補的吧,想到這,頓時心中的霧霾消散了幾分。

後來的幾天,總是抽空去看看這花,發覺她逐漸長高,終於有一天臉上無了黃色的蹤跡,白色的蒲公英在低空開的自豪而燦爛。這才是該有的樣子,我重新打出了自己滿意的成績,然而我不會驕傲自滿,因為希望過後,便是使命。

小區裏有片空地,對面就是公園。沒有樓房的阻擋,看過去很清晰。

地生會考前學校家裏都極度緊張,終於考完了,整個下午都泡在隨意懶散的狀態,是啊,一個月的努力終於有了個頭,誰能不高興呢?我還是決定出去走走看看,也當平復一下自己的內心,小區的拐角有塊空地,對面就是公園,是個打發時間的好去處。

城市霧濛濛的天並沒有阻擋夕陽的映射,只是看起來像一面毛玻璃,遠處的太陽被一層層由黃到紅的光暈包圍着,感覺大了些,熱了些,這雲團照過來的光並不強烈,只在身後留下一道長長的黑褐色的印跡。陽光一點也不刺眼,只是在另半天皎潔的月亮下顯得頗為無地自容,那雲團終於在公園的湖中隱下去了,只有一抹天藍伴着淺黃的輕紗在岸邊徘徊。發呆了許久,走前最後看了眼冰冷的天,太陽沉淪後,星星也沒出來,只留下月亮獨自沉浮在黑沉的雲中,卻又在這雲霄中明滅可見。

“地生會考之後還有期末考呢,複習完了麼?”我喃喃道,然而就在這喃喃之間,那月光格外地皎潔了。

隨着河流流淌,隨着人羣登高,然而只有停下來時看看花,才發覺這才是該有的樣子。

篇十:爸爸不…我們不可以這樣子作文

林芷妤

滿身是泥的大衞跑進衞生間,飛快地脱掉髒兮兮的衣服,光着屁股抱了好多玩具,還順勢把玩具扔進了浴缸,把水龍頭擰開到最大。不一會兒,浴缸就變成了玩耍的“海洋”。大衞縱身一躍跳進了浴缸。頓時,水花四濺,大衞戴上了潛水鏡,他拿起玩具大鯊魚向水面扔去,嚇的玩具小鴨子張大了嘴想要逃跑,可還是沒有躲過大鯊魚的攻擊,玩具小黃鴨不幸掉在了浴室的地板上,更讓大衞渾然不知的是浴室的水龍頭竟然沒有關緊,水流還在不知不覺地向下流,甚至都溢出了浴缸。大衞還在其樂融融地玩着水上大戰呢!大衞在浴缸裏一下子跳上來又躥下去,水也已經從門縫裏滿出來了,真是“水滿浴室”啊!

這時,媽媽從房間裏出來,本想看一看大衞洗澡的進度,可是一看到浴室門口全是水,媽媽立刻氣的火冒三丈,怒氣衝衝地大喊道:“大衞看你乾的好事!”此時在浴室裏的大衞聽到媽媽叫聲忍不住瑟瑟發抖,心想:“媽媽還會愛我嗎?”媽媽打開了門,看到了大衞躲在浴室的角落裏,只見他可憐巴巴的雙眼裏滿是淚水,媽媽此刻頓時心軟了,心想:“我剛才是不是話説重了一點。”大衞跑到媽媽身邊,一把抱住了媽媽,輕聲地詢問:“媽媽對不起,我不是故意的,你還愛我嗎?”媽媽無可奈何地摸了摸大衞的頭,温柔地説:“傻孩子,媽媽永遠愛你!”

篇十一:爸爸不…我們不可以這樣子作文

陳海毓

“剪一段時光,放在最美的段落,鮮衣怒馬,仗劍天涯。”青春,在我們最美好的年紀,該是奮力向前奔跑的。這,才是青春的樣子。

還記得剛上國中的前幾天,力旺就給了我們個下馬威——體測,聽到這個消息後,我就開始胡思亂想,直到我上跑道時,我還迷迷糊糊的。

“跑!”我下意識的跑了出去,一開始跑的很快,但到後來累的我臉通紅,大喘吁吁,腿軟綿綿的,彷彿馬上就要趴到似的,眼前發黑,兩條腿沉得再也抬不起來。很顯然,我的成績並不理想。對於一向要爭前幾名的我,淪為倒數簡直就是不能接受的事情,在那之後的體育選修,好強的我要跟着頑強的小東西——跑步拼到底,所以我選了田徑。

就這樣,我在黑暗中起舞,從沉睡中甦醒,向着海平面那抹晨曦前進。期末體測在跨過終點線的時候,而當時累的滿腦混沌的我也清楚地聽到了一個聲音“3分23秒”。在陽光下,我明媚地微笑。我知道,我成功了。奮力奔跑,這才是青春該有的樣子。

這次奔跑也讓我收穫了無數顆名為頑強不服輸的種子,我將它們種在了各個角落裏。進入國二後,迎來了一科對理科思維不好的女生不太友好的學科——物理,我看着手下的物理週考卷,那一道道紅叉像鋼刀般刺入我的心,千瘡百孔,疼痛萬分,眼睛不知何時被一抹灰暗矇住,心裏想:要不然就放棄吧,別看這張卷子了,多丟人吶。心裏滿滿的寫着逃避二字。

這時耳邊闖入一陣聲音:“一二一!一二一!”原來是國小生在跑步,看着他們,我想:國小生都在努力奔跑,我有什麼理由不往前看,不向前奔跑呢?我又低下頭來跟着迷人的小東西繼續較着勁,將它們一道道弄明白,全弄明白後發現好像物理也挺簡單的,看着卷子上的紅色痕跡不只是紅叉,更多的是解題思路和筆記時,心中的滿足感好像都要溢出來了。漸漸的成績也提升了上來,而我明白了,永不服輸,這才是青春該有的樣子

我慶幸,我的青春不是在渾渾噩噩中度過的,我終於破繭成蝶,沐浴在金色霞光中。這才是青春該有的樣子!

青春的路途中,總有荊棘,總有那不透光的黑暗,但我偏要奮力向前奔跑,迎着光,迎着希望。因為我知道,永不服輸,奮力奔跑才是青春該有的樣子!

篇十二:爸爸不…我們不可以這樣子作文

於笑雨

想起1年前的七年級,在那時的“提前學”趨勢影響下我開始學習物理——一門“愛者愛極,恨者恨極“的科目。

那課堂並非正式,地點是同學小韓的家,小韓不從哪裏弄來個“千溝萬壑,支離破碎”的小白板就當作黑板。我作為班級中唯一的男生,對於像物理這樣們理科似乎有着得天獨厚的優勢,在她們眼中,我一直是“物理之光”“光”到什麼程度呢?甚至在我的作業本上幾乎找不至出錯的題目,直到那天。

那天我們終於結束了聲學,照常理來説下一步是進入光學。

“大家合上書“老師説,“我發下去卷要大家做”老師把卷子遞給前面的小韓,我從她手中接過卷子,看到她那滿臉的不可思議,我雖然一愣,但我畢竟“光”啊,怕什麼?雪白無暇的打印紙,整整齊齊的排版,無不讓人驚歎,但更重要的是這從未見過的題型。

我接過卷子,在草紙上畫着演算着,我左手拄着腦袋,右手握着筆,怔怔的望着它們,十分鐘過後,我竟然一個也沒有解出來,我樣子大汗淋漓。抬頭望去大家的卷子上雖説不上思維嚴謹,但好歹都是滿滿的一篇字,而我的仍是一片空白。對過答案,老師告訴我們這是一套常規物理試卷的“壓軸”題。

課程結束了,她們一個個離開,我要在“學校”寫完作業,我坐在那屋內的桌子上,做作業,當然作業也是關於這計算題的,做的我是“慘不忍睹”。剛剛還在一旁牀上玩手機的小韓“咯咯咯”,笑道“原來‘光’也有不會的題啊!”我望向她,趴在牀上,本來個子不高,手中捧着一台碩大的ipaid,略顯不協調,眼看着我,“咯咯咯”她又笑起來,她這標誌性的“鵝叫型”笑聲是熟悉,但又好像是嘲笑,眼睛中飄過一絲的戲弄,這使我更加煩躁了。她不緊不慢的把頭抻過來,“我給你講……”我打斷了,這可讓我這“光“的臉面往哪裏放啊。“吶,讓我講吧……”我打量着她的樣子,眼神真誠,便沒有説話。(這裏細緻的描寫才是你文章的重點)

我突然明白了,為我之師,不一定是強者。不恥相師,這才是我該有的樣子。

篇十三:爸爸不…我們不可以這樣子作文

徐赫鍶

碧空如洗,豔陽高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘可是氣來。操場上人山人海,“加油!加油!”好!好!”喊聲如潮,響徹雲霄。

午時第五節課剛下課,吃過飯,八年級的同學和教師就紛紛走向操場。大家興奮極了,紛紛猜測哪個班會贏;籃球隊員們正在進行緊張的熱身活動

操場上我們班的球隊開始進行比賽。一切準備就緒。隨着一聲清脆的哨聲,比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速確定,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢鬆懈。不一會兒,各個球員就面紅且赤,汗流浹背,氣喘吁吁。隨着對方球員一個巧妙的轉身,球從球框中落下,對手拿到了第一顆進球,對面響起了歡呼。明明這場比賽我們勢在必得,可遲遲見不到進球,同學們的心中都開始擔憂起來。

稍事休息時,我方調整了戰術。下半場,

在同學們的“加油!加油!”聲中,我方的球員張子旭表現開始極其突出,使同學們和老師都感到驕傲,一找到機會就拼命上籃,有幾次和進球差之釐毫!我方奮起直追。我們的對手卻連連失利,一顆進球又一顆進球,我方的隊員開始找回了信心。我方以極大的優勢戰勝了對手。我方隊友緊緊擁抱在一齊,同學也高興得不得了,一個個喜笑顏開。

汗水從臉頰上流下,目光緊緊的盯着籃球,你們努力拼搏,永不言棄的樣子,就是青春,這就是該有的樣子。

篇十四:爸爸不…我們不可以這樣子作文

張益僮

又是個霧氣濃濃的清晨,晨風習習,瓊枝帶霜,初秋的幾絲寒氣已經侵佔了夏日最後的暖氣,温意不再留存。寒氣像是融在了霧裏。霧氣中,影影綽綽,一個人影晃動,動作笨拙,但從未停歇。

那個小胖子,就是我。

秋風陣陣,依舊吹不散縈繞耳畔的嘲笑聲:“你衣服上的蜘蛛俠,都快被你撐爆了,我看叫spider-pig得了,還想體育滿分,做夢呢吧?哈哈。”那個晚上,我坐在小區的跑道旁邊,看夜跑的人汗流浹背,一副陶醉的樣子。“那些人真傻,夏天有空調不吹,有牀不躺,非要來這裏受虐?”我嘴上不屑地嘟囔道。但儘管如此,最終我還是加入了他們的隊伍,因為,我想證明我可以。

雖有雄心,但苦無能力,一身的肥肉就是我最大的累贅。腳步遲緩地向前邁去,砸落地上,濺起幾顆不起眼的塑料粒,塑膠跑道“噗”的一聲,草叢裏晃動一陣,似乎驚醒了幾隻小蟲的好夢。最開始的幾十米,是無需費力的,這似乎給了我跑步很容易的假象。“跑步,似乎沒有那麼難,加油!”我為自己打了打氣。頓時,信心又倍增了幾分。但無奈假象終究還是假象,不到幾分鐘,我便力竭了。用盡了全身力氣,也無法阻擋手臂無力地擺動,腰部痠痛難耐,我能清晰地聽到關節承受不住龐大的體重而吱吱作響,胸中更像是堆積了千年的腐朽,破風箱似的喘咳不停,放棄嗎?我不停詰問自己,期待着自己給予自己肯定的答覆,但我的意志告訴我,不能輸!終點就在前方,邁開麻木的雙腿,大腿已經無力抬起,只能向前奮力甩出小腿,十米,五米,一米……我成功了!癱倒地上,胸口上下劇烈起伏,麻木感逐漸消退,疼痛潮水般襲捲四肢,微風拂過,汗水順着耳側流下,愜意非常。看着身下那道遙不可及的終點線,我竟然邁過了它!勝利的喜悦充斥內心,我終於理解了那些大汗淋漓卻依舊樂此不疲的跑者,那種成就感,才是體育真正的魅力吧。

自那以後,我成了跑道的常客,如今,跑步對於我來説已算易事。每當夜幕將至,我都會不斷地衝擊自己的極限,聽着鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺細細密密的汗珠一點點沁滿我的額頭,然後放任汗水在背上靜靜地流淌。身軀早已變得輕盈,對比當年,我似乎有一種輕功大成之感。放開大步,腿也沒有了肚前肥肉的阻擋,我喜歡速度的快感,更喜歡得到耐力的成就感。

抬頭看見天幕上幾顆星星零落地掛着,有時月亮很圓,有時卻只露出一小半張臉,偶爾夜空籠罩着沉沉暮靄,在昏黃的路燈下,昔日那個小胖子,已被帥氣的少年所取代,他無時無刻不在追逐着自己最好的樣子,那是最美的逐夢的模樣!

篇十五:爸爸不…我們不可以這樣子作文

趙晨凱

一天早上,小明起牀吃早餐。他看見桌子上有牛奶、麪包,雞蛋、火腿腸。可是他不餓,一點也沒有胃口。忽然,他腦筋一動,想:我要是用這些食物做個小人兒。那該多好。

於是他就把火腿腸的皮剝了當做小人的胳膊,他把雞蛋的皮剝了一半,當小人的頭和臉,用饅頭做小人多身體,用紅蘿蔔做鼻子。小人做成了,小明很開心。他的歡呼聲被媽媽聽見了,媽媽火氣沖天地來到餐廳,只見媽媽雙手叉腰,兩眼圓瞪,對小明説:“不可以玩食物,不要浪費糧食啊,糧食是農民伯伯辛苦種來的。”小明聽了媽媽的訓話臉都紅了,對媽媽説:“對不起,以後我再也不浪費糧食啦,我要做個不浪費糧食的好孩子!”