“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹的這句話，教會了我要學會發現。而在課堂上，我有一個奇怪的發現。
課上的時候同桌小南總是一副與世無關的模樣，看起來無精打采手裏還拿着一個什麼東西玩來玩去；有時候會拿出一張卡片，變成精神抖擻的樣子，把卡片上的人畫在紙上。但是，你肯定想不到，他一副開小差的模樣，其實他在聽講。
經常，老師向全班問一個問題，正在摺紙似乎世無關的他突然大叫出了答案，引來了同學們的目光。有時候他全神貫注在畫畫，與在讀書的同學形成了強烈的反差，老師忽然讓我們做練習冊，他一下子放下筆，從抽屜裏拿出本子翻開寫了起來，我忘要寫哪幾頁，就看他寫哪幾頁，準沒錯。
每次考試老師教過的題他都不錯，只有計算和閲讀有很多錯，這一點也證明他上課在聽講。
我有點想不明白為什麼他用心的樣子，看起來像不用心，而我上課時發呆走神的樣子，看起來卻像在用心。這就導致老師經常説他沒聽講，而老師忽略發呆走神的我，很少被老師點名。
前幾天做了一個有一心二用的填空題，想到了小南有這個能力，今天看《俗世奇人》，再次想到了他。仔細思考，小南好像也是個“俗世奇人”，奇在他可以一心二用。
生活中，我時常發現一些非常好玩的事，鍛鍊了我的觀察能力，我想告訴大家：人要學會發現學會發現，這樣，你會感到人生的樂趣。