貝多芬學拉小提琴時，他的老師説他絕不是當作曲家的料。
《物種起源》的作者達爾文在自傳裏透露：“所有的老師都認為我資質平庸，與聰明不沾邊。”
愛迪生小時候反應奇慢，老師認為他沒有學習能力。
愛因斯坦四歲才會説話，七歲才會認字。
俄國作家托爾斯泰大學時因成績太差被退學。
英國首相丘吉爾國小六年級曾留過級。
藝術家羅丹考了三次都沒有考進藝術學院。
——題記
差生。什麼是差生？誰是差生？
差生。什麼是差生？如果説班上學習不好的人，他們叫做差生。他們在任何方面就都差嗎？他們只是學習不好而已。你就能保證他們體育，勞動，品德，這些統統都不好嗎？班上的那些學霸，就是優等生嗎？他們只是學習優秀而已。他們為了爭奪前十，他們為了考進好國中，好高中，好大學，拼命學習，每天熬到十一二點才睡。他們為了學習，不惜身體，個個戴上了眼鏡。他們忽略了體育，忽略了個人愛好。你敢説哪個學霸體育是非常好的？哪個學霸有自己的興趣和愛好？他們在體育方面就不是差生了嗎？憑什麼我們學習不好就戴上了“差生”這個不光榮的帽子？憑什麼我們學習不好，所有老師就都不看好我們？在老師眼裏，學生的差與不差，就只能用成績來衡量嗎？
誰是差生？誰不是差生？每個人生下來就不是十全十美的，每個人生下來就一定有他不擅長的東西。就算你們再學霸，你們就哪一項都是優秀的了嗎？就算我們再差，我們就沒有一項是優秀的了嗎？
天生我材必有用，上帝既然把我派送到人間來，就一定有他的用意。我是差生，但是我也有夢，我也夢想給這個社會做出一些貢獻。即使我是差生，即使我不學霸。
六年級:趙雲飛