愛聽故事的小海豚作文

暑假的一天,小海豚要到海龜爺爺家裡聽故事,出門不久,看到小飛魚急匆匆地從他身邊遊過,小海豚問道:“小飛魚,你要到哪裡去?”

愛聽故事的小海豚

小飛魚頭也不回地說:“我要到海龜爺爺家裡聽故事去。”

小海豚高興地說:“正好,我跟你一塊去!”

“我才不跟你一塊去呢!”小飛魚不屑地說,“都快兩歲了,生活還不能自理,一點獨立生活的能力都沒有。”

小海豚不服氣地說:“難道你有獨立生活的能力嗎?”

小飛魚說:“我一出生就自己找吃的,可你呢,都快兩歲了,還吃媽媽的奶!”

“你——”小海豚一時無話可說。

“孩子們,在為什麼事爭吵?”不知不覺間,他們來到了海龜爺爺的門口,海龜爺爺聽到爭吵聲,趕忙遊了過來。

小海豚把剛才的經過說了一遍。

海龜爺爺對小飛魚說:“孩子,你錯怪小海豚了,小海豚跟你不同,你是海洋中的魚類,小海豚是生活在海洋中的哺乳動物;你是用腮呼吸,小海豚是用肺呼吸;你是卵生的,小海豚是胎生的,所以小海豚要吃奶,很多小海豚吃奶都要吃到兩歲多呢。”

“噢!”小飛魚似懂非懂地點點頭。不好意思地對小海豚笑一笑,算是向小海豚道歉。

“孩子們,你們這是要幹什麼去?”看到小飛魚和小海豚和好了,海龜爺爺故意問道。

“聽故事,聽故事……”小海豚搶著說。

“講故事可以,但有一個條件。”

“海龜爺爺,快說什麼條件吧!”小海豚以為海龜爺爺又在賣關子呢。

海龜爺爺說:“只要你們其中的一個能把我翻過來,讓我仰面朝天,我就開始講故事!”

“這有何難!”小海豚很自信地說,“看我的!”

說著,小海豚游到海龜爺爺的身子底下,用又尖又硬的喙向上一頂,就把海龜爺爺頂上了水面。接下來,小海豚試圖把海龜爺爺的身體翻轉過來,可是費了好大的勁也沒有成功。

“怎麼回事呢,哥哥姐姐不是經常把海龜爺爺翻個仰面朝天嗎?”小海豚心想,“不行,我再試一次,不能讓小飛魚再笑話我!”

海龜爺爺看出了小海豚的心思,笑笑說:“先聽故事,休息一會兒,再試一次好不好?”

小海豚乖乖地點點頭。

海龜爺爺清了清嗓子,說道:“有一天,一位海豚媽媽到海灣處覓食,當來到海濱浴場的附近時,突然看到海面上有一個人一沉一浮地在拼命掙扎,海豚媽媽沒有多想,就飛快地游過去,用她那尖尖的喙部猛地一推,把溺水的人頂上了水面。接著,海豚媽媽一起一躍地頂著溺水的人向海灘靠近,直到把他推到淺水中為止。

被救的人清醒過來後,很想知道是誰救了他,舉目四望,當他發現浴場周圍只有一隻海豚時,他才意識到是海豚救了他,於是,被救的人向著海豚媽媽恭恭敬敬地鞠了三個躬……

“好勇敢的海豚媽媽呀!”小海豚感慨地說。

“是呀。”海龜爺爺說,“想知道這位勇敢的媽媽是誰嗎?”

“當然想知道了!”

“她就是你的媽媽!”

“我的媽媽?!”小海豚又驚又喜。

“是的,你有一位勇敢的媽媽!”

“海龜爺爺,小海豚在你這裡嗎?”不知什麼時候,海豚媽媽游過來了。

“在這裡。”海龜爺爺說,“我正在給孩子們講你救人的故事呢!”

“媽媽,你真了不起!”小海豚自豪地游到媽媽身旁。

“孩子,沒什麼!”海豚媽媽說,“救人,是我們海豚的一種照料天性,遇到這種情況,任何一隻海豚都會這樣做的。”

“媽媽,我也要這樣做!”

海豚媽媽說:“孩子,要想救人,首先要練好基本功。”

“什麼基本功?”小海豚不解地問。

海豚媽媽說:“基本功,也就是頭頂物件的本領。”

看一眼海龜爺爺,小海豚不好意思地笑了。他這才明白,海龜爺爺原來是變著花樣的告訴他練好基本功的重要性呢。

“海龜爺爺,你教育孩子的方法真好!”海豚媽媽一臉感激的神情。

“年齡大了,經歷的事情多,故事也就多了。”

海豚媽媽說:“到現在我還記得您給我講的海豚領航的故事呢!”

“我要聽海豚領航的故事,我要聽海豚領航的故事……”小海豚、小飛魚異口同聲地說。

“孩子們,讓海龜爺爺休息一下,我來講給你們聽!”

小海豚和小飛魚向海豚媽媽的身邊靠了靠,海豚媽媽說:“有一隻白海豚很喜歡旅遊,有一天,他路過一處海峽時,天氣突變,剎那間,海面上大瀰漫,方向難辨。朦朧中,他發現一個龐然大物在海面上浮動,‘這麼惡劣的天氣,誰會到這裡來呢?’定睛一看,他才看清楚原來是一艘迷失方向的輪船。就在這時,輪船上傳來一陣低語聲,循著聲音,白海豚看到一個人在胸前不停地畫著十字,白海豚心想,‘這個畫十字的人大概就是這艘輪船的船長吧,也許他正在祈求上帝保佑他們走出迷霧,脫離危險呢,可此時,也只有我才能救他們了。’想到這裡,白海豚迅速游到輪船的前方,‘吱——吱——吱——’白海豚大聲地喊道,‘朋友,請跟我走!船長雖然沒有聽到白海豚的喊聲,但當他看到隨著波濤一起一伏的白海豚時,眼睛還是一亮:‘莫非是上帝派這隻海豚來給我們導航不成?’

絕望中的船長像在夜航中看見燈塔一般,立即下令緊隨白海豚前進。終於,輪船在白海豚的帶領下,繞過暗礁,躲過湍流,走出了恐怖之地。”

“媽媽,大霧瀰漫,白海豚是怎麼看清暗礁的呢?”

“孩子,我們海豚有探測暗礁的特異功能呀!”

“我們有特異功能?”小海豚疑惑地問道,“我怎麼不知道呢?”

海豚媽媽說:“我們海豚頭部的瓣膜和氣囊系統,能發射超聲波,這種聲波具有非常準確的回聲定位功能,所以,在光線黑暗,地質情況複雜的海洋世界裡,我們能夠十分靈活、準確的跟蹤和捕捉各種目標,不會因碰撞傷害到自己。”

“噢,原來是這樣!”小海豚得意地搖搖頭說,“怪不得我的腦袋從來都不會碰到礁石上呢!”

海豚媽媽接著說:“運用這種特異功能,我們還能協助人類完成巡邏、反潛、排雷等任務呢。”

聽到這裡,小飛魚用驚異的目光看著海豚媽媽。

“孩子們,海洋中的每一種生物,都有自己獨特的生存本領和生活習慣,只要相互尊重,我們的生活就會更美好!”海龜爺爺看著小飛魚說,“就說小飛魚吧,你的滑翔技術在我們的大海里也是獨一無二的呀!”

聽到這裡,小海豚和小飛魚相視一笑,不約而同地說:“海龜爺爺,我們還要聽故事!”

海龜爺爺的故事又開始了……