這是新學期的第一節語文課，我們迎來了一位新的語文老師--王老師。王老師的面板白白的，眼睛大大的，是一位美麗溫柔的老師。
“同學們，我們互相認識一下吧。”王老師拿出點名冊，微笑著說。又是自我介紹呀，我叫某某某，擅長啥啥啥，這些套路我早就爛熟於心了。可是事情的發展有點出乎我的意料。王老師說：“同學們，我們來玩一個遊戲吧。我會說出關於你們名字的線索，認為自己的名字符合線索的同學就站起來，然後自我介紹。”喲，有點意思，不知道我的名字裡會有什麼線索呢？“第一個線索，名字裡帶有顏色的字的同學請起立。＂我像雷達一樣往四周看了看，哇，好多同學都起立了。有的名字裡有黃，有的名字裡有墨，有的名字裡有泊……老師拿著點名冊，奇怪地問一位同學：”我沒在你的名字裡發現關於顏色的字，你怎麼站起來了呢？”那位同學說：“我的名字中有顏色的顏。”原來，她是我們班的顏妤冰。哈哈，真有意思，全班同學都笑了起來。王老師又說道：“名字裡帶有雙耳旁的同學請起立。”又一批同學站起來了，有的名字裡有邵，有的名字裡有鄭，有的名字裡有陳……哎，怎麼還沒輪到我呢？多想讓老師趕緊認識我呀。遺憾的是，下課鈴聲來得這麼快，第一節語文課就這樣結束了。