篇一：六年級作文插上科學的翅膀500字
現在世界的科技正在飛速的成長，僅僅12年的時間，我們的科技的差距就已經到了天囊之別。那麼，未來的科技又會成長到什麼樣子呢？讓我們一起去看看吧！
在未來的世界裡，你看到的並不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無際的綠色草地。孩子們在草地上奔跑，哪裡還有現在這樣些汙染，可是你們一定會問：那未來的人都住在哪裡呢？這根本不用擔心，科技創造出了“智慧膠囊”，每一個“智慧膠囊”都配有一個能貼上的按鈕，只要把按鈕貼到建築物上，不管多高多大，只要一按按鈕建築物就會裝到那個僅僅只有3釐米的膠囊裡。這可是旅行中最好的必買物品。只要先把房子收到膠囊裡，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸控式開關，丟到地上房子就可以立刻恢復原狀了。在未來的世界裡，這種膠囊隨處所見，一個僅賣1元錢！
更經典的是，在未來的世界裡還有一個“智慧晶片”，如果你一個人在家閒無聊的話，只要有“超智慧晶片”，這就是小菜一碟。隨便拿個什麼布娃娃，把“超智慧晶片”融入到布娃娃的身體裡，這個“超智慧晶片”自身具有化空氣功能，這個布娃娃就會瞬間擁有人的思維和可移動的身體，不過他卻永遠服從你的命令，很好吧！
科技是未來世界裡最重要的技術，隨著歲月的沉澱，科技也會越來越發達，讓我們一起來期待吧！
篇二：六年級作文插上科學的翅膀500字
時光如繁華易逝，幾粒星子墜入深海，隨之躍出一輪驕陽，一晃六載悠忽而逝，唯有滄海桑田歷久而新。
2210年，中國各著名科學家集體發明出了一種神奇的衣服——可按人體的溫度和季度的變換髮生改變的衣服。這件衣服被人們稱為“一生一件”的衣服，因為它完全不用洗，髒了只要輕輕一拍，就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻”衣服，因為它可以根據個人喜好而改變款式。
春天，大雨磅礴，只要你穿上這件衣服出門，根本不需要帶傘、穿雨衣。因為這件衣服裡設有一個防水系統，只要水一碰到衣服，就會立刻蒸發掉，而且還會升起雨傘，為你遮風擋雨。
夏天，驕陽似火，你穿上這件衣服，不用等片刻，就會立刻全身感覺清涼。當你遇太陽直射時，不用點任何開關，就會立刻升起遮陽帽、墨鏡為你進行防晒，因為這件衣服內設有一個防晒系統。
秋天，秋高氣爽，出門的你只要稍有一些涼爽，這件衣服馬上就會像一位溫柔的母親為你取暖。因為這件衣服裡不僅設有制熱裝置，還有母愛裝置。
冬天，寒風刺骨，當你穿上這件衣服時就不用害怕寒冷這個問題了，因為你身體的溫度一旦下降，它就會進行升溫。衣服裡還設有一個神祕的裝置——擋風系統。
同學們，未來的科學是無限美好的。讓我們為了這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
篇三：六年級作文插上科學的翅膀500字
穿越恐龍世界
許智恩
2116年，我已經成為一名科學家，今天我乘著自己發明的時光穿梭機，回到了幾千年的恐龍時代。
我一走出艙門，就聽到了震耳欲聾的吼叫聲。循聲望去，只見遠處一群三角龍正在和“入侵者”—霸王龍進行激烈的“戰鬥”。只見三角龍低著頭，用頭上那堅硬的尖角朝著霸王龍猛撞去，霸王龍頓時發怒了，它撲上去用銳利的牙齒咬傷了好幾頭三角龍。但三角龍毫不退縮，它們巧妙地避開正面交鋒，互相掩護著，圍攻霸王龍後立即衝了上去。最後霸王龍寡不敵眾，還是被三角龍打敗了，只能屁顛屁顛地逃走了。
可不妙的是我被一頭食肉牛盯上了，朝我衝過來，嚇得我撒腿就跑，後面不時地傳來地動山搖的聲音。嚇破膽兒的我和時光穿梭機已被震到了遠處的草堆裡，那頭食肉牛左看右看沒找到我，最後無奈地離開了。
禍不單行的我又看見一隻薩爾塔龍正在吃草，由於好奇，便上前想探個究竟。突然，薩爾塔龍把我當成了獵物要攻擊我，我想逃跑可是來不及了。最後，我和這草堆一起被它吃進了嘴裡。我拼盡全力掙扎，最後才能從它的嘴裡逃出來。三十六計走為上計，我連忙拿出時光穿梭機立刻穿越回到了現實生活。
雖然這是一次驚險、刺激的穿越，但是它讓我見到了真正的恐龍，收穫還是滿滿的。
篇四：六年級作文插上科學的翅膀500字
“噼裡啪啦，噼裡啪啦”一串串鞭炮唱著歡快的歌，跳著歡快的舞。哈哈，我的“晴雨屋”開張啦！
我的“晴雨屋”裡，不賣零食、水果、服裝，只出租晴天、雨天、陰天、高溫、低溫……品種可不少，價格也便宜。這不，海報剛剛貼出去，生意就來了。
第一位顧客是一位扎著馬尾辮的小妹妹，她奶聲奶氣地說：“小姐姐，我家那邊太冷了，每次寫作業，手都會被凍僵。”邊說，還邊伸出她那凍得像胡蘿蔔似的小手。
我忙問：“那你喜歡什麼樣的天氣呢？”
“當然是晴天嘍，這樣我的手就不冷了。”小妹妹眼裡閃現出希望的光芒。
我找到她家的地址，那兒正在下雪呢。我趕緊掛上一個火辣辣的太陽，更改成晴天，螢幕上出現“更改成功”四個大字後，小妹妹歡天喜地地付了錢，樂呵呵地回去了。
剛把小妹妹送走，一位叔叔探出個腦袋，好奇地問：“小朋友，你這有陰天租嗎？”
“有有有，進來看看吧。”
“等會兒我要出差，可天氣預報卻說等會兒要下雨，這多不方便啊！”叔叔滿面愁容地訴苦道。
我一邊安慰叔叔，一邊將安徽到浙江的天氣改為陰天。
一位老公公見狀，便走進來說：“我家住得太偏僻，十五都看不到月亮。”
“那我就給您安個月亮吧。”我建議。我麻利地找到地址，給那兒安了一個月亮，老公公笑得合不攏嘴，邊笑還邊說：“現在的科技真先進。”
哈哈，是不是很有趣，如果你也要出租天氣，可以來找我哦。
篇五：六年級作文插上科學的翅膀500字
動物語言溝通機
六年四班歷卜毓
我一直希望科學家們能夠發明一臺與動物溝通的機器，2145年的時候，我利用高科技終於發明了一臺動物語言溝通機。
動物語言溝通機被製作成手鍊的形狀，上面有一個圓盤，圓盤是可以辨別動物發出的聲音。在圓盤上有一個螢幕，是可以將動物發出的聲音轉化成漢字，出現在螢幕上，還可以將人類說出來的話翻譯給動物聽。別看它構造簡單，但圓盤內有著精密的晶片的，所有的功能都在晶片上，只要出錯了就必須重新安裝。
為了測試動物語言溝通機，我來到了動物園。首先來到老虎的面前，用溝通機問：“老虎，你好嗎？”老虎回答：“我很好，謝謝你的關心。”接著我又來到了一頭大象面前問：“大象你還好嗎？”大象回答：“不，我十分不好，因為我的腿壞了，非常疼，包紮之後還是很疼。”於是我把動物管理員叫了過來，跟他說說明了大象的情況，管理員還有些半信半疑，不過還是給大象重新檢查了傷口，原來是傷口發炎了。
動物飼養員很驚奇，你怎麼知道大象的腿發炎了呢？我向動物飼養員詳細地介紹了我發明的動物語言溝通機，通過動物語言溝通機就可以很好的與動物進行交流，知道動物存在的一些問題。動物管理員非常的開心，為能夠更地去管理動物，我把這個動物語言溝通機就送給了他，希望他通過動物語言溝通機，能夠為動物們做更好的服務。
我希望以後的科技更發達，光說不做有什麼用，讓我們一起加油，一起努力吧。
篇六：六年級作文插上科學的翅膀500字
石器時代
在2666年Z博士發明出了一種黑科技眼鏡，不僅可以看清物品，還可以當望遠鏡使用，甚至可以看到物品的來歷，眼鏡中心有一個突出的小長方形按鈕按鈕，按下去，就可以去到所看物品的那個時候。只要拿下眼鏡就可以回來，回來時時間不變，在那時它叫“Z鏡”。
在2680年的時候，Z博士的孫子小Z近視了，他不想和朋友一樣去滴“鏡水”（滴了之後可以讓視力恢復），他想和2022年的人一樣，帶一帶眼鏡，他無意間看到了他爺爺放在他桌上的“Z鏡”，因不知道是他爺爺的“Z鏡”，帶上後不小心按下了按鈕，還看了看家裡的石頭錘子，是石器時代的東西，“嗡！”他進入了石器時代。
到了石器時代的小Z被好心的原始人收留了，到了他洞裡，小Z從他那個可壓縮兩立方米的衣服口袋裡拿出了一些東西，有打火機（開啟時沒火，把要點燃的東西放上去就可以點燃了）、剪刀（這剪刀不一般，可以自由伸長，除生命外什麼都剪的開）……但小Z看了他們的日常生活後就把那些東西又拿了回去。
他們點火，拿個木片木棍，飛快地轉動，“嗚——”，燃了；剪東西時，小的就掰開，大的就拿斧頭劈開……在那時，小Z一直認為有用的科技在那時卻沒有，但人們依然生活得十分快樂。
到了晚上，小Z躺在床上，拿下了眼鏡，“嗡——”，小Z回去了。
真是有意思的一天。
篇七：六年級作文插上科學的翅膀500字
奈米理髮器
從小到大，我都很討厭理髮。我不是不愛乾淨，也不是有特殊癖好，作為一個男子漢，我對自己的形象設計就是頂著板寸頭、英氣勃發的軍人。問題是，每次一理髮，當電動理髮器接觸我的頭髮時，發出的“滋滋滋”的聲音就會讓我頭皮發麻，全身上下的汗毛瞬間直立，簡直可以開奧運會了。無論多麼快速的推剪，對我而言，都成了苦不堪言的最難熬的時光。所以，設計一個讓我感到舒服的“理髮機”成了我最大的夢想。
我將把奈米技術運用於理髮機，吸收掉理髮時產生的各種聲音，包括機器接觸頭皮引發的輕微震動。這種奈米吸附材料，還會將推剪下來的頭髮直接吸收掉，既不會黏在我的面板上，讓我癢癢；也不會落在地上，引起清掃麻煩；更不會把理髮器搞得亂七八糟。吸附後的頭髮絲會直接成為新能量，納入到理髮器的接收器之中，完成充電和自動清潔的任務。
我還會在理髮器中使用奈米塗層，直接對頭髮進行殺菌、消毒和除臭，當我們理完髮，自然也不用浪費水源洗頭了。畢竟，未來的水資源可是非常珍貴的。
不過，我最得意的創作是這種理髮機的外形，我把它設計成頭盔的模樣，需要理髮的時候，把“頭盔理髮器”往腦袋上一扣，調整頭髮的長度、髮型，啟動開關，一鍵操作，即可完成！
有了這樣的理髮器，不管是在家裡，還是在路上；不管是在休閒，還是在工作，我們隨時都能打理我們的頭髮，是不是既方便又快捷？既衛生又高效呢？
篇八：六年級作文插上科學的翅膀500字
再生晶片
張子涵
在3042年，人類的科技已經發展到了讓人驚歎的程度。甚至已經研發出了再生晶片，這種晶片存在人的大腦裡，只要晶片沒事，人也不會有一點兒事。
再生晶片中的電子整合板路算是一個精密的小型人體機器，人體所有的器官、骨骼、面板等等都與電子整合板路相連。電子整合板路可以說是人體替代品，它會替代人類承受傷痛、疾病，大大提升了人類生存的安全性！
清早，奶奶外出散步時，不小心摔了一跤，磕的頭破血流。我和媽媽嚇了一跳，連忙呼叫晶片研究所的工作人員，讓他們把奶奶帶走，檢查晶片的受損程度，確保奶奶的安危。
我和媽媽待在研究所外面苦苦的等著，奶奶也在研究所裡做著一項項檢查。晶片研究者用專業的手法小心地檢視奶奶腦中的晶片，發現晶片的電子整合板路有一處破損了，他們拿出一個全新的再生晶片，為奶奶換上。
換上新晶片的奶奶頓時醒了過來，她伸手摸了摸原本綻開的皮肉，發現那塊肉好好的，收到研究者傳達的有關注意事項的簡訊，便向研究者道了謝，找站在門外的我和媽媽會合。我們一起開開心心回家去了。
再生晶片真是太棒了！它挽救了無數人的生命，使我們擁有了美好的生活。看來，科技造福人類，絕不是一句空話！
篇九：六年級作文插上科學的翅膀500字
超強大腦
潘欣宇
因為現在的小孩子都不喜歡記書、背書、讀書，所以一位李博士為這件事情發明了-個叫超強大腦的機器，可以把知識全都拷貝到大腦裡。
聽到這個訊息，全國各地的小朋友都跟到李博士那兒一個勁的問東問西，說個不停。無奈之下，李博士只好拉出一個叫樂樂的小孩子，讓他上去給大家做個實驗來驗明自己的話，沒有錯。
不過在試驗之前得給他做一一個測試，於是李博士拿出一本《十萬個為什麼》對樂樂說：”在進行試驗前先給你做一個檢測，看看你對軍事、植物、動物等知識的理解程度。
“首先什麼武器被譽為開路先鋒？”
“坦克。”
“錯誤。正確答案是火箭炮，明朝史上活得最久的皇帝是誰？”
“朱元璋！”
“錯誤。正確答案是朱翊鈞又稱萬曆帝。”
五個問題無一例外全部錯。
之後，李博士拿出知識拷貝器，那隻拷貝器大小如同膝上型電腦，兩旁還有兩根像天線一樣的東西。只見李博士把知識拷貝器輸入一道程式。隨著一聲“知識拷貝完成可以使用”之後，李博士又問了幾個問題：“花生的老家在哪兒？”
“南美洲！”
“正確。”
“宇航員最好有多久的行駕駛噴氣式飛機經驗？”
“1000小時。”
“正確。”
一連問了九道問題全部答對。這就是未來的超強大腦。
篇十：六年級作文插上科學的翅膀500字
火星上的生活
轉眼間，已經到了3030年。眾所周知，火星與地球在地形上有許多相似，所以這些年科學家們一直在研究火星。終於，我們乘著宇宙飛船來到了人類的另一個家——火星。
坐在飛船上，我們一路觀看著各種行星，來到了太陽系由內往外數的第四顆行星，我們的新家，其實它是一顆比地球小的行星。
進入家園，眼前的一幕驚呆了我們，原來的火星是一顆沙漠行星，很缺少水源，地表沙丘、礫石遍佈、風塵沙丘廣佈整個星球，而現在不同了！發生了令人驚歎不已的變化，各種綠化，還有兩條寬寬的柏油馬路映入眼簾，簡直太舒服了，地上一塵不染，空氣還帶著淡淡的花香，簡直就感覺我走在仙境，這明明就是複製貼上的第二個地球！但是在一旁的高樓大廈，那就不同了，現在的房子都是新能源，節約又環保！還有交通工具呢！新時代的發展果然不一樣，公交車已經可以在天上行駛，就像是纜車那樣，現在各地都有公交站，可以減少出租車相對比較貴的費用，而汽車呢，也變成了新能源，太陽能汽車飛速而駛一切都變得環保了，真是一個“綠色”的火星！
“叮，叮”鈴聲響了。啊！這原來是一場夢，雖然現在技術發達了，但是火星還是不能滿足我們的生活條件，所以，讓我們一起來愛護，保護我們的地球母親吧！