篇一：有趣的小實驗作文350字三年級
中午，我看了一項有趣的實驗——豌豆驚魂。這可真有趣，我也來試一試。
哈哈！這個實驗不就是一個“惡作劇”嗎！我照著電視上說的，準備了一個玻璃杯、一些水、一些幹豌豆和一個金屬蓋子。
開始做實驗了，卻找不到實驗地點，我想了想，就在茶几上吧！
首先，在玻璃杯裡裝滿豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接著，我又把杯子裡接了一些水，我特別緊張：萬一豌豆湧出來怎麼辦呢？幸好，杯子裡的豌豆沒有“跑”出來。然後，我端著滿滿的杯子向金屬蓋走去，把它放在了蓋子上。最後，我把它藏在了妹妹的床底下，靜靜地等著。
幾小時後，豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音，一下子把我嚇了一跳。天呀！這是怎麼回事？
我拿起《實驗百科》這本書，查了查。原來豌豆的細胞裡有半透膜，水進去了，豌豆就膨脹了起來。杯子裡越來越擠，豌豆就調皮地“蹦”出來了！
這個實驗可真有趣，我愛做實驗！
篇二：有趣的小實驗作文350字三年級
有一天，我和小夥伴們一起在易蒙教育做一個有趣的小實驗。我們興奮地準備了一瓶熱水、一個杯子、三個氣球。
開始了，老師把一個像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上，能吸起來嗎？大家左思右想，抓耳撓腮，異口同聲地說：“能！”老師把杯子到扣下來，結果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞，落了下來。第二次，老師把熱水倒在杯子裡，大家喊著一秒、二秒、三秒……二十秒後，老師又把熱水到出來，把水杯倒扣在氣球上。老師又問：“水杯能把氣球抓住嗎？”大家苦思冥想，還是說：“能。”老師把杯子倒過來，結果氣球真的被杯子抓住了，大家興奮地跳了起來！
可是這是為什麼呢？原來杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。用熱水處理過的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。
我們做的實驗是不是很有趣呀？想玩就來找我們吧！
篇三：有趣的小實驗作文350字三年級
“哇，吸起來了！”教室裡充滿裡歡聲笑語。
這是幹嘛呢？原來同學們正在看老師做一個有趣的小實驗。
我們準備的實驗材料有：氣球、打氣筒、打火機、玻璃杯和紙條。老師先用打氣筒把氣球打起來，接著把氣球扎住；然後用打火機把紙條點燃放在玻璃杯中。過了一會兒，火熄滅了，杯子裡冒出了一股白煙。最後把氣球輕輕地放在玻璃杯口。
我們等了一下，老師說：“見證奇蹟的時刻來了！”只見老師用兩隻手抱起了氣球，杯子竟然也被氣球給吸起來了。大家目瞪口呆，生怕杯子會掉下來。而我的心在“撲通撲通”不停地跳動。
原來，紙條燃燒後，杯子裡溫度升高，因為空氣熱脹冷縮，當杯子中的溫度冷下來時，氣球就可以輕而易舉地把杯子給吸起來。這是大氣壓強的作用。
老師還告訴我們：生活中有許多運用這種原理的事情，比如說拔罐等。啊，這可真是個既有趣又可以增長知識的小實驗。
大家快來試一試吧，不過要注意安全哦！
篇四：有趣的小實驗作文350字三年級
週末，我上了一節與眾不同的網路語文課，因為這節課我們做了一個小實驗。語文課之所以要做實驗，是因為老師要鍛鍊我們的觀察能力，提高我們的寫作水平。
老師讓我們準備了一個透明玻璃杯、一個雞蛋、一袋鹽、一把勺子。第一步，往玻璃杯裡倒入三分之二的水，再往水裡散鹽，鹽是水的三分之二。然後用勺子把鹽攪開。第二步，把雞蛋放到杯子裡，本來我以為雞蛋會沉到底，但是雞蛋依然像游泳圈一樣浮在水面上。這是怎麼回事呢？經過老師的一番講解，我明白了，這就是鹽水的作用：鹽水比淡水的浮力大，自然雞蛋也能浮在上面。最後一步，老師讓我們用勺子攪拌杯子裡的水，白白胖胖的雞蛋就像小仙女一樣跳起了水上芭蕾舞。
多神奇的一個小實驗啊！這個實驗讓我深有感觸，讓我覺得世界上還有很多我不知道的知識，需要我去學習和探究！
篇五：有趣的小實驗作文350字三年級
今天上午，我們上了一堂習作直播課。老師給我們講了一個“讓雞蛋浮起來”的小實驗，我非常好奇，決定自己也做一個“漂浮的針”小實驗。
說幹就幹。我準備好了一張紙巾、一根針、一根筷子、一個碗、清水。
實驗開始了。把水倒入碗裡，並且把紙託在手上，把針放在紙巾的中間位置上；小心翼翼地把紙片放進碗裡，隨著時間一分一秒的過去，紙巾慢慢地被水完全浸透，漸漸沉下去了；最後，你會發現針卻漂浮起來了。我高興地叫起來：“媽媽，我成功了，這是為什麼啊？”
媽媽也說不出原因，就讓我上網查資料。原來，當把針放入水中時，由於比較尖細，破壞了水的表面張力，針便由自身重力沉入水底。當把紙巾放入水面後，再將針放在紙巾上，由於紙巾浸水後會慢慢下沉，此時針周邊的水分子，便有了重新形成張力的時間。當紙巾完全離開針，沉入水底後，針由於水的表面張力繼續浮在面上。
科學真是太神奇了！
篇六：有趣的小實驗作文350字三年級
有趣的實驗
吳俊宇
聽說，雪碧加入氣泡糖，會形成雪碧噴泉。對此，我半信半疑。俗話說：耳聽為虛，眼見為實。我決定做個實驗來驗證一下。
首先，我拿出了實驗材料：一大瓶雪碧，一包氣泡糖，一個鋼盆。
實驗開始了，我使勁擰開雪碧的蓋子，接著小心地把雪碧倒入鋼盆裡，再往裡面加氣泡糖，真正精彩的時刻到了，一瞬間，雪碧像喝了什麼興奮劑似的，一股腦地往外衝，洶湧澎湃的樣子真的就像一座噴泉。一剎那，我呆住了。一瓶雪碧居然能爆發這麼強大的力量。雖然只有短短的幾秒鐘，雪碧噴泉就消失了，但我還是收穫了很多。
這個奇妙的實驗告訴我們：化學反應在生活中處處存在。我們應該多看課外書，開闊眼界，增長見識；也應該多動手，多動腦，探索科學的奧祕。
篇七：有趣的小實驗作文350字三年級
今天老師讓我們做一個小實驗，我之前在書上看到過一個小實驗，叫做不會溼的紙。於是今天就準備親手做一做這個小實驗。
這個小實驗要用到的材料是一盆水，一個杯子和一張餐巾紙。我先把紙放進杯子裡按一按，要保證杯子倒過來的時候，紙不會掉下來，然後把杯子倒過來，垂直的按下水盆，大概過了20秒左右，再把杯子垂直的拿出水盆。我把杯子裡的紙拿出來一看，杯子的內部和紙竟然都沒有溼，“太神奇了！”我驚訝地喊起來。
之後我又反反覆覆做了幾次，其中有一次，我把杯子斜著拿出水盆，杯子裡面的紙竟然被水浸溼了。我不知道這是怎麼回事，就去網上查了一下，才知道原來紙巾不會溼是因為空氣把水阻擋在了外面。紙巾被浸溼了，是因為斜放的時候，杯子裡的空氣跑了出來，讓水進入了杯子內，佔據了原來空氣所佔據的空間，所以紙巾被浸溼了。
這真是一個有趣的實驗。原來多用心觀察，多思考，多動手去做一做，會有許多有趣的發現呢！
篇八：有趣的小實驗作文350字三年級
今天在神筆作文教室裡我們做了一項有趣的小實驗。
一到神筆作文教室裡，老師拿了一個杯子和一張白紙，咦，老師要做什麼？全班的同學都很疑惑，同學們盯著老師手中的東西。老師拿起有水的杯子說：“誰想上來試一試”？大家都爭先恐後的舉手，都想上去感受一下。
這時，老師叫了沈逸飛上去試一試，沈逸飛一上去，就拿著往杯子倒滿了水，看水都溢位來了，又拿了一張紙，然後他以最快的速度蓋上，神奇的一幕就要出現了。同學們有得伸長脖子；有的悄悄的跑到講臺上去；生怕看不見，哇！太神奇了，水沒有出來，一片紙竟然能擋住一杯水。同學們的掌聲一陣陣的傳來，沈逸飛得意洋洋回到座位。
後來，老師透露出了水不露出來的原理：裝滿水，蓋住再倒立時，杯子內是真空的，於是紙的上方杯內沒有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠遠大於水壓，所以，水才不會流出來。
看來，我以後要好好學科學，長大當一個科學家。
篇九：有趣的小實驗作文350字三年級
今天老師佈置了一個讓我們在家裡做的個小實驗。是用鉛筆的一側摩擦報紙，報紙就可以粘在牆上。我心裡想：“這還不簡單嗎？小菜一碟。”
我首先把報紙剪成一小塊鋪在牆面上，然後用鉛筆的一側用勁的摩擦我一鬆開手報紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導下，我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實驗，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在牆上二分鐘過去了。心想：“可以鬆手了吧。”我小心翼翼的把手鬆開，紙沒有掉落，反而粘到了牆上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來，這是為什麼呢？原來是因為任何兩個物體經過摩擦都會產生靜電，當鉛筆在報紙上來回摩擦時，報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙與牆壁吸引在了一起。
關於像這樣的實驗還有很多……心動不如行動，如果你也想做這樣的實驗的話，就抓緊時間去做吧！
通過這個實驗我明白了無論做什麼事都要細心與研究才會有不一樣的結果。
篇十：有趣的小實驗作文350字三年級
今天，我在書上看到一個小實驗，名字叫“旋轉的水杯”，很好奇，心中充滿疑問，迫不及待地想要嘗試一下。
做這個實驗只需要準備一根繩子，一個水杯還有一些水。我很快準備好了實驗器材，躍躍欲試。
首先，我拿來一個杯子，在裡面接了一些水，接著，我把繩子系在杯口，最後，檢查了一下繩子是否繫牢，就開始了我的實驗。
我先把杯子慢慢搖擺起來，最後讓杯子旋轉起來，意想不到的是，杯子裡的水一點都沒有灑出來。我很驚訝，也有點困惑，就去問了媽媽，媽媽對此也不知道如何解釋。於是，我藉助電腦查到了這個實驗的原理。原來是杯中的水受到重力作用和慣性原理，在旋轉的過程中，只有杯子移動，而水保持原狀態，所以不會灑出來。
這個實驗讓我明白了，科學離我們並不遙遠，它就在我們身邊。我以後會留心觀察，發現更多科學小奧祕。
篇十一：有趣的小實驗作文350字三年級
隔水取鹽
自從科學老師給我們講了隔水取鹽的小實驗，我就一直想做這個小實驗。
今天我抱著好奇心和爺爺在家一起動手做了這個小實驗——隔水取鹽。
我們準備了一個燒杯、一個杯架、一個玻璃攪拌棒、一根蠟燭和一些鹽。
我滿懷欣喜地把杯子放在了杯架子上，給杯子裡倒入了適量的水和少許的鹽。我用爺爺的打火機點燃了蠟燭，把蠟燭放在了杯架底下。不一會兒水就開始冒水蒸氣了，繼續煮了一會，水開始沸騰了。我坐在一邊聚精會神地看著水蒸氣騰雲駕霧地四散飛去。等水完全蒸發後，只剩下了像雪花一樣的鹽。我用勺子把鹽撈出來，放在了小碗裡。
看到自己動手做的實驗有了成果，我興奮極了，高興的連蹦帶跳。我告訴了媽媽和姥姥我的實驗成果，讓她們和我一起高興。
在爺爺的幫助下我完成了這個小實驗，懂得了怎麼隔水取鹽。今天我也把這個小實驗分享給大家，你們也和我一樣愛做探索實驗嗎？大家一起動手吧！
篇十二：有趣的小實驗作文350字三年級
會動的圖案
張雨涵
今天上作文課的時候，我們做了一項有趣的實驗，想知道是什麼有趣的實驗嗎？那就跟我來吧！
實驗開始了，老師準備了一支白板筆，一個盤子，還有一瓶清水。老師先讓我們用白板筆在盤子裡畫上自己喜歡的圖案，然後倒上水，在倒水的時候我十分緊張，生怕圖案被水沖毀，最後把盤子端起來輕輕搖一搖，哇！圖案真的動起來了，我們高興極了！
為什麼用白板筆畫出來的圖案在水中可以動起來呢？原因是白板筆裡有油墨，當油墨幹了的時候，就會留下一層薄薄的膜，水倒進盤子的時候，會把膜衝起來，這就是白板筆畫出的東西會動的原因。
這次實驗不僅讓我體會到了成功的樂趣，也讓我學會了一個科學小知識！
小實驗，讓我愛上了科學！
篇十三：有趣的小實驗作文350字三年級
神奇的水彩畫
王意夢
毛澤東說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”所以，我今天就要滿足我的好奇心了。
我先拿出一個白色的大盤子；接著，在盤子中加入了溫水；然後，把五顏六色的彩虹糖小心翼翼的，有序地在水中擺成一個個圈；最後，我和媽媽靜靜地注視著大盤子，一眨不眨。只見，水漸漸得變成了彩色的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……“哦……哦-……”我瞪大了眼睛，捂住了嘴巴：“太神奇了！”我激動地手舞足蹈。
“媽媽，媽媽，你知道這是怎麼回事嗎？”媽媽看著我亮亮的眼睛回答到：“彩虹糖上帶有色素，水讓色素融化了，水自然而然的就變成彩色的。”
這個實驗真有趣，不僅讓我知道了彩虹糖的妙用，還讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯堅持。
篇十四：有趣的小實驗作文350字三年級
星期天，我在家裡特別的無聊，就決定做一個有趣的小實驗，我便於是興沖沖地坐在電腦前面，開始搜查這個實驗的專案，忽然，我找到了一個讓我特別驚訝的實驗專案，說做就做。
首先，找來這個實驗要用的材料，我準備了不雞蛋、兩杯裝滿清水的杯子、一個勺子、一袋鹽、一雙筷子，材料準備好了，接著我把兩個雞蛋小心翼翼地各放入一個杯子裡，雞蛋慢慢的沉入杯底中，我再把鹽倒入了其中一個水杯中，雞蛋浮上來了一點點，我再用筷子輕輕攪拌，雞蛋像芭蕾舞演員一樣，在那裡跳起了迷人的舞姿，不一會兒，我看見雞蛋正在往下沉，實驗失敗了，我心想：這會不會是鹽給少了的問題嗎？我再次把鹽倒入了一個水杯中，這次我還在那個杯子里加上了兩大勺食鹽，我再用筷子攪拌，雞蛋就在這時候浮了上來，我連忙眉開眼笑高喊道：“實驗成功了！”能浮起來了。
通過這次試驗，我知道了雞蛋能浮起來，是因為鹽水比清水的浮力大。做實驗真有趣啊！
篇十五：有趣的小實驗作文350字三年級
貪婪的水杯
董涵韻
“為什麼水杯會貪婪，難道它被人們施了魔法嗎？”會是這樣嗎？今天，我就要一探究竟。
實驗開始了。我像從百寶箱裡取寶貝一樣，小心翼翼地取出材料，深怕掉在地上。我先準備了各種材料，有：七寸圓盤、紙杯、燒杯、取樣勺、雙面膠、色素和瓶口塞；接著，取250毫升清水，滴入幾點色素，然後攪拌均勻，我邊攪拌邊說：“心中的疑團終於要解開了！”攪拌均勻後，將吸光插入瓶口塞的中心圓孔，最後將吸管插入紙杯，往紙杯中倒水，可水卻流了出來。
正當我灰心喪氣時，媽媽上前來對我說：“失敗是成功之母！加油！你一定可以的！”那時，我若有所思，打起了精神，再次做起實驗。
我再重複前面的動作，這時奇蹟發生了。我竟然成功了！可為什麼水不會流出來呢？我百思不得其解。原來，由於水的壓力，當吸管剛好完全泡在水中時，水會擠進U形吸管，所以，水不會流出來。
我真是喜歡這探究的過程呀！