兩千五百年前，來自泰山山脈的北風，吹動著一位倚仗凝思的老人的衣角但風中這位魯國公依舊一絲不苟，變不改色的凝望著遠方。這種莊嚴在風動的夕陽中，與相鄰的泰山輝映在一起。多少個斗轉星移後迎送著一個個朝陽，一個個含苞待放的花朵，一個個祖國的棟樑，都在他的哺育下茁壯成長，在他的教誨下，讓祖國的傳統文化與美德延續至今。他就是萬人師表，著名的思想家教育家孔子。
冬天將近未盡，我走近了孔子，在公元前551年，明星升起在春秋戰國時期魯國上空的時候，一位偉人出世了。他帶著不同的氣宇，不同的個性，不同的智慧。每一位偉人的誕生，都將伴隨著天將降任前的磨礪與洗禮。孔子的一生無疑是人世間的一次苦行。他出生於曾經的貴族，本該享受榮華富貴。可他卻必須面對家族沒落的現實，他三歲父親就去世了，他和母親過著貧苦的生活，這一生他歷經了千辛萬苦，創造了以仁為本的思想，卻要面對爾虞我詐的世事。少年的他過著艱難的生活，可苦難的環境卻未泯他遠大的志向，他勤奮好學從而告誡我們：學而時習之，不亦說乎？終年的挫折未曾動搖他那不屈的鬥志，他一生共教導弟子三千多人，得意弟子七十二人。他三十而立辦教育，他開辦私塾，使貧困的人走進了知識的殿堂。他有教無類的思想，是中華民族知識傳播的壯舉，超越了當時任何以出生決定知識走向的民族為中華民族若干年後盛飛積蓄了雄厚的力量，他不僅告訴了他的學生還告訴了身後千千萬萬華夏兒女學習知識的目的，同時也教給了世人學習的方法。他的思想不僅能夠治國經世，還能淨口修生，他教化世人以“義”和“禮”來闡述“仁”的思想。用“智”和“信”來傳播“仁”的觀念。
“仁”不僅告訴我們要尊老愛幼，還要仁愛仁慈，他主張的仁愛思想，在二十一世紀依舊發著耀眼的光芒。他在學習方法上教導我們要“溫故知新”，舉一反三。為人處世上要“誠實守信”“尊老愛幼”在細微處體現人不朽的智慧與光輝。當今的時代最需要什麼？需要和諧。而孔子的理想不正是貧富平均，重視名生的各守本分的和諧社會嗎？
公元前479年，這位魯國的老人永遠離開了人世，至今已過了兩千五百多年，兩千五百多年彈指一揮，孔子的思想卻永屹東方並已走向世界。這就是我心目中的孔子。為中華民族的教育事業做出貢獻的人。
冬天將近未盡，既然我走不進孔子，那我只能走近孔子了。