| 〖1〗不再年輕，又何妨 | 〖2〗細味之，又何妨 |
| 〖3〗夜深，又何妨 | 〖4〗慢一點，又何妨 |
| 〖5〗無燈無月，又何妨 | 〖6〗暫時落後，又何妨 |
篇一：不再年輕，又何妨
我立在一旁，看著爺爺。歲月之痕在他臉上蔓延著，斑白的兩鬢時時刺痛我的眼。他已不復年輕。但不再年輕又何妨？一切障礙都無法阻攔他的步伐。
窗外的霧濃得望不見盡頭，一如我的煩悶。近日，我被老師委派了許多職務，這對執行力低的我無疑是個挑戰。應付學習已經使我極為疲憊，眼下又多出許多職責，我難以面面俱到，做事便混亂起來。時常想起一件又忘記其他的。我決心改變這種情況，又不知從何下手，只得日日居於煎熬之中。
我從書桌前站起，走向窗戶，看看窗外的風景，把其當做一種消遣。忽然，一個熟悉的身影磁石般吸住我的視線。是爺爺，本著不再年輕又何妨的精神，年事已高的他總愛在社群裡幫忙做點事。此刻，他正把一箱防疫物資搬向辦事處。那箱子對於一花甲老人是不小的負擔。他費勁地一點點向前挪著，步履維艱。表情極顯吃力，眉頭緊鎖。短短一段路卻耗了極長時間。
耳畔響起沉重的喘息聲，我回頭看去，果然，是爺爺回來了。歲月之痕痛苦地蜷縮於一處，鬢上白雪被汗珠點綴。如枯木般皴裂的手扶在腰間，艱難地喘息著，不時伴著劇烈的咳。那聲音極凶惡，彷彿要將五臟六腑一併咳出。許久，爺爺佝僂的背才漸漸直起來。
“跟你說過多少次，你別幹了，他們不缺你一個老頭子，這麼大歲數的人了，可在家歇著吧。”奶奶碎步跑來，輕撫著爺爺的背。“哎呀，你不懂，能幹一點是一點。我多幹點，那些小年輕不就能輕鬆點嗎。”爺爺皺著眉，不耐煩地應道。“考慮別人之前，先考慮考慮你那把老骨頭吧。你要有個三長兩短，我可怎麼過啊。”奶奶仍碎碎念著，爺爺也低下頭。
屋內的我頓時醒悟，爺爺之所以不畏艱辛地勞動，是因為他想盡己所能，為社會貢獻自己的綿薄之力。以此為使命，便有了不斷勞動的動力。放眼祖國大地，無數這樣的奉獻者不辭辛苦，甘於獻身。不再年輕又何妨，滿身汙泥又何妨，他們從不推脫，總是以國家發展，人民幸福為己任，併為此不懈努力。反觀我，對於付出的畏懼和排斥心理使我始終無法做好。我所缺少的，正是這種奉獻精神。
我開始嘗試轉變心態，以那些職責為己任，不推脫不懈怠，細緻地完成每項任務。果然，慢慢的，我做事變得有條理，也不會輕易忘記自己的任務了。
不再年輕又何妨，爺爺的精神永發光。那光碟機散我的苦悶，照亮我的前路，從此，我再也不會迷航。
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篇二：細味之，又何妨
深夜，外面風格外大，我將窗拉開一個縫隙，讓風的呼嘯聲灌滿整間書房。然後我疲憊地坐在椅子上，快速地瀏覽著那本散文集，但，我已厭倦這樣快速地瀏覽。不知從何時，我就沒有十分認真地去讀完一本書，只是草草的敷衍了事，於是現在寫作文時，拿不出一點書中的好句。每每想起，不禁嘆息。
心想：反正讀書也無趣，還不如尋些別的事。我就隨便翻書櫃，尋找其中有什麼好玩的。但這一次我卻收穫到了自己意想不到的東西。
一個平平無奇的本子，開啟，偶然間發現自己那一次去草原時的圖片。上面還附著一句話：“這一次，我看見了草原；這一次，我看到了羊吃草。”這句話引起了我的無限遐思……
我漫步的青翠色的草原之上，它似歡迎我，披上其很久沒有穿過的綠色的盛裝，那綠色太嬌嫩了，彷彿能掐出水似的。抬頭，遠山的輪廓與湛藍的天空界線分明。忽然看見在不遠處的小丘之上點綴著一點一點彎彎曲曲的白花。走過去，那白花也移動起來，細看，那不是花，而是羊。這使我想起“無邊綠翠憑羊牧”。
我走近去看那羊群，它們那潔白的身軀和與世無爭的眼神，使人迷戀。它們低下頭，用牙齒撕碎著幾棵草，扯斷的嫩芽一根接一根被了送進羊的嘴裡，然後它們開始咀嚼。頭不時地左右轉轉，上下牙齒慢慢貼合，又慢慢分開，嘴上的鬍鬚也隨著咀嚼的頻率浮動著，迴圈往復，無數次之後才敢吞嚥下去，大約十幾分鐘的時間。然後，其中一隻羊似趴在綠色的草地之上，伸了一下脖子，上下牙齒又開始貼合、分開。我十分詫異，問了那放羊的人才知，這羊是在反芻。不禁感嘆：吃一次草，羊需要反反覆覆咀嚼上千次。現在想，我們讀書不也如此嗎？細細讀，慢慢品，細味之，又何妨？
我的思緒隨著那呼嘯的風回到現在，那風，透出絲絲寒意，我不禁打一冷顫，迅速將窗關上了。我注視著那散文書上的黑色的方塊文字，漸漸懂得了“細味”的含義……
列夫·托爾斯泰曾說：“重要的不是知識的數量，而是知識的質量。”我總是一味的追求讀書的速度，期盼著快點讀完這本書，和做任務一樣，但卻忘記了：其實讀書最重要的就是細細品讀，讀出其文章背後作者所真正要表達的東西，才是“讀”！
世界的美，腳雖無法到達，但書中的文字可以。我漸漸的不再厭倦了。在這靜謐的書房之中品讀的那本散文。但是這一次，我十分緩慢，窗外的風勢漸漸弱了，也似與我共同品讀這一本散文。
然後，我在其扉頁上寫下一句話：“細味之，又何妨？”
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篇三：夜深，又何妨
夜已深，窗外冷風呼嘯，只有慘淡的月光灑在屋頂和街道，大街上空無一人，只有零零星星幾盞孤燈，整個世界都陷入沉睡的死寂中，我合上書本，關燈準備睡覺，卻在抬眼間發現，書房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過去，書房的門半掩著，透過那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側著，頭不時地偏一偏，劃出一條優美的弧線。她不停地寫著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風拂過草尖，淙淙的山泉輕輕的跨過山灣。從前我總是在抱怨，為什麼功課那麼多，學習那麼累，可現在看著母親，突然覺得自己說過的話又是那麼的可笑。母親每天晚上也在備課，甚至比我學得還要複雜，還要多，可她卻沒向我抱怨過。在母親的左手邊，有一個瑩白色的馬克杯。嫋嫋的水霧蒸騰著，在空中旋轉變換，咖啡香入我鼻孔。
自從爸爸出差，媽媽怕耽誤我的學業就將妹妹送回姥姥家，她時常會拿著手機翻看著妹妹以前拍攝的視訊和相片，眼裡的思念之情不經意間滲出，讓我的心頭不免一顫，但她沒有和我說，只是默默地陪伴著我學習，我不想讓媽媽失望。於是，每晚我和媽媽各自書房裡的燈光便代替了夜空裡的月光，陪伴我度過了一個又一個疲倦的深夜……
我心疼母親，推開門，悄悄地走進去，可還是驚動了她，她轉過身來，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖地將母親的剪影畫出來。如一位畫家旅行者自己心中的信條，又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊。“怎麼了？”母親仰著頭問我，我回過身來，同樣輕聲細語地說道：媽媽，夜深了，早點睡吧！”“知道了”母親笑起來，閃亮的燈光在母親眼中流轉生輝。
那抹燈光與母親伏案的背影，陪我由青澀變得成熟，她也會被指責，也會在深夜裡痛哭，也會想過放棄，但她永不停止奮鬥的腳步仍鼓舞我前進，在我心中，她雖是一束小小的火苗，卻點亮了我的每一個或喜悅或困苦的深夜。
每當我在深夜裡睏意襲來，滿身疲倦時，看看母親的房間，我又會直起身子，驅走睡神，重又精神抖擻地投入到奔赴美好前程的奮鬥中，那是她給予我最大的鼓勵與支援。
深夜又何妨？有媽媽的每一個深夜，都溫暖如春風，明亮如白晝。那是一位母親給予孩子最大的幫助，那是一刻也不停止奔流的母愛之河，給予我溫暖和力量。
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篇四：慢一點，又何妨
在歲月的長流裡，時間就似那奔騰不息的流水，飛快地流過。我們一直努力去追趕著它的腳步，渴望與它齊頭並進，不知不覺中，我們的腳步也被它帶的越來越快。但生活中的點點滴滴都是需要耐心去體會的，理解的，慢一點又何妨。
那次在課外上數學課，講的是相似三角形。老師在上面興致勃勃地講著相似模型，我們則坐在下面津津有味地聽著。講完，老師在黑板上展現出了一道題，讓我們大家練練手，頓時教室裡響起了一片紙張翻動的聲音。
我像往常做數學題一樣，先畫圖，然後開始分析已知條件。正當我在圖上標記時，只見一個同學已經舉起了手，示意老師他應經做完。我的心在一瞬間開始變得急躁，為何他都做完了，我連思路還沒有，平時我一向都是在他前面做完的。我開始在草稿紙上忙亂地列著已知條件，原來的有條不紊現已變成了亂七八糟。
做完的同學開始增加，我想快點做完的願望變得更加強烈。但上天似乎在和我開玩笑，我越想快點做完，我的思路就變得越亂，我越找不出那個正確的思路。此時，我靜下心來，深吸一口氣，暗暗告訴自己說：“不要著急，一點點找思路，終能找到的。”我沉下氣來，在圖上認真地標出已知條件，一點點分析，從邊到角。最後我算出了答案。我起身拿給老師看，老師笑著點了點頭。原來，剛開始交的幾個同學答案都是錯的，只有我們這幾個剛“慢悠悠”做出來的得出了正確答案。我心裡想：原來慢也能出真理啊，那慢一點又何妨。
在現代社會，快速生活似乎成為了一種新時尚。所有的事情人們都是快速的做完。但有些時候根本不注重質量，只想草草做完，快速交差。實際生活中，有很多事情卻是急不得的，就像急性吃不了熱豆腐。生活中的許多方面都需要我們放慢腳步，用心慢慢地去體會。好的文章，是需要靜下心來，一點點修改出來的，很少有或者說幾乎沒有人能一次就寫出一篇完美的文章；生活中的美景，如果你只是草草一望而過，那你只能看見一片蔥綠，而慢下來的人，才能看見其中盛開的花。
快，是好，它可以提高我們的效率。但在生活中，我們也要學會慢下來，靜心去體會生活中的點點滴滴。讓自己的生活處處充滿著細節。慢一點又何妨？
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篇五：無燈無月，又何妨
“生活就像爬大山、蹚大河，一步一個深深的腳窩······”身患殘疾的張順東李國秀夫婦即使奔波於無燈無月的漫漫長路中，仍以頑強樂觀的毅力書寫了最動人最美麗的人生華章。他們可歌可泣的人生經歷如春風般盪滌我躁動的心靈，撥正我迷亂的方向。
伴著清晨的陽光，張順東李國秀夫婦有說有笑地背上揹簍，扛起農具，來到田間打理自家菜地。他們相濡以沫、互敬互愛，以頑強堅韌的人生態度撐起了一個完整、幸福的家，他們身殘志堅，無燈無月又何妨？不僅克服重重困難脫貧，還不斷幫助身邊的殘疾人，一步一個腳印，踏出自己的致富路······
“我們不慫不懶，就不相信過得不如別人，再大的困難我們一起闖，不信沒有過不去的坎！”看著螢幕上信心滿滿的夫婦二人，又想起網課期間我逐漸下滑的成績和消極的心態，不禁陷入了沉思：我擁有健康的身體，卻不肯吃學習的苦，整日抱怨自己壓力大、學不會。漫漫求學路上，我卻徘徊於迷茫的岔路口，身旁無燈無火，頭頂無燈無月，在狹窄的小巷裡摸索著，深一腳淺一腳地前行，想引爆自己卻找不到導火線，想發憤圖強卻找不到學習方法，只能懷著滿心的無可奈何······然而身患殘疾的夫婦二人，他們並沒有用一顆消極的心來與世隔絕，而是喚醒更多對生活喪失信心的殘疾人，將這一徑無燈無月的人生路途，點綴得花香瀰漫,動人華美。
回過頭來細細反思，學習過程中自己真的努力了嗎，真的做到自律了嗎,老師講的每一個知識點都用心記住了嗎？每天只是在“假用功”卻毫無效率！
其實人生，又何嘗不是這麼一條無燈無月的漫漫長路？需要你用勇氣對抗不解，用信心支撐自我，才能走到那萬家燈火輝煌的成功之處。
雖然無燈無月的夜路總是難行的，成功者總是寥寥，大多數人還是在黑暗中錯失良機，迷失方向，但只要心懷信念，勇氣仍會成為自己人生路上的助力，總有一天成功將如約而至。
張順東李國秀夫婦勇於向命運挑戰的精神如春風般拂去我心靈上的點點汙痕，讓我在人生的拼搏中更加堅定了自己的追求！也許，走出夜路的我雖已大汗淋漓，筋疲力盡，但望著眼前清幽明亮的懸月和燈火，忽然間將不再畏懼那段無燈無月的行程。回首看去，深深足印裡的滴滴汗水，映亮了來時的路······
無燈無月又何妨？不知不覺間，茫然已隨風而逝，留在心中的是對明天的一份自信和期待！
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篇六：暫時落後，又何妨
電視正在直播冬奧短道速滑決賽，參賽選手個個摩拳擦掌，蓄勢待發，發令槍一響，所有選手卯足了勁往前衝，都想搶佔最佳位置。看著落後選手一次次超越，我的心提了起來，不由自主地握緊了拳頭，為選手鼓勁，同時也捏了一把汗。
短道速滑是最難預料結果的比賽，也是最具戲劇性的比賽。開始落後的選手，只要不放棄，找準時機，突然發力，彎道超越，也會有驚豔眾人奪冠的機會。
其實學習也是如此。每個人都想在學習中有出色表現，可學習過程中難免會有落後者，有的是寫字速度慢而落後，有的是理解知識慢而落後，有的是背誦速度慢而落後，可對於我來說，好像這幾重速度慢疊加在了一起，導致了我有一種落後於別人的壓迫感和緊張感。
記得當時物理課恰好學密度專題，密度應用題剛開始我理解得慢，雖然課上認真專心聽老師講解，但我還是花了很多時間才把這部分應用題弄懂。
做題時，我不能像其他對題型瞭如指掌的同學一樣飛速做完，有時只有提取主幹資訊，多讀幾遍題，才能找出這道題的解法。自習課上，周圍同學輕鬆解決掉一門又一門作業，我不由得感到著急。汗珠從鼻頰冒出，手中的筆也握得更緊。
看著練習冊上密密麻麻的問題，失落和無奈湧上心頭。我盯著一道道題目，想從中找出一些訣竅捷徑來，可往往都是徒勞。
無奈之下，我咬著筆，望向窗外，儘量讓自己不要被周圍同學的做題速度所幹擾，靜心思考一下，或許能有解題思路。
忽然，一隻展翅飛翔的小鳥飛過窗前，發出了輕快悅耳的鳴叫聲。我一下子被驚醒了。暫時的落後並不可怕，可怕的是因此而自我放棄。
我現在理解得慢、做題慢、寫字慢不能成為我追趕的障礙，只要我做到對知識點真正理解，掌握紮實，能舉一反三，一步一個腳印，在學習上比其他同學多花點時間，總有追上其他同學的那一天。
看著冬奧賽場上不斷超越、後來者居上登上領獎臺的選手，我內心又鼓起了勇氣，燃起了希望，我彷彿看到了自己在奔跑、趕超！
學習不是一場短跑比賽，而是一場馬拉松賽，暫時落後又何妨呢？
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