篇一：成長回眸
付英姿
每個人會慢慢地成長，成長的方式不一樣，經歷的事情也會不一樣，但是，成長的路上一定會有收穫。
在國一還沒有開學時，媽媽看我天天閒在家裡，就要求我選個興趣班去學習，我選了舞蹈班。我從小特別喜歡看別人在舞臺跳舞，有時候還幻想自己就是那個聚光燈下跳舞的小公主，萬眾矚目，掌聲不斷。
媽媽第一次把我帶進舞蹈室便走了，舞蹈室很大，很亮，老師帶著我在空蕩的鏡子前跳舞，我看著這麼多的人，莫名的緊張起來。
老師安排我站在最後一排排練。我來得遲，什麼動作都不知道，其他的同學跟著老師翩翩起舞，我在後面手舞足蹈，卻總是跟不上節奏，舞蹈越來越長，越來越難，我暈頭轉向，杵在原地，驚慌失措。老師發現了我的尷尬，便把我拉到一旁，一點一點地教我基礎，老師先教我壓腿，我的腿壓不下，老師用手用力按壓我的腿，刺痛傳到了我的大腦，眼淚不爭氣地簌簌落下，老師看到我流淚便鬆開了用力的手，安慰我去一旁休息。
回到家我就媽媽說不想學了，太累，太疼。本以為媽媽會很生氣，我自己選擇的舞蹈，又要放棄，於是靜靜等待媽媽的反諷咒罵。出乎意料，媽媽不僅沒有罵我，還摸了摸我的頭，輕輕地說：“做事不要半途而廢，再堅持幾天試一試，如果實在不行，咱們就不學了”。我聽完點了點頭，回了房間想了一下，還是決定再堅持幾天。
我又再次回到了舞蹈室，這次我認真地跟著老師跳，不會的在休息的時候便請教老師或同學，沒幾天我的舞蹈動作都學會了，心裡特別高興，有了成就感。再過了十來天，壓腿時也沒那麼疼痛了。這個暑假，我堅持了二十多天。一直到現在，我都熱愛我的舞蹈。
媽媽說，學習舞蹈是我成長的階梯，那以後不再是說放棄就放棄的小孩了。
篇二：成長回眸
成長回眸，十五年的歲月，恰似飄絮在風中飄過，設身風中，微風不禁帶起那成長的回憶。
站在一條跑道的起點上，眺望遠處的路，還很長；站在一條跑道的起點上，回憶人生的拼搏，還很……隨風帶走那如飄絮般的角膜，“八”字首先進入腦袋。這是一次長跑，表面似單純地在跑道上不斷向前衝，但實際上又是一種拼搏，一種努力，一種堅持的信念。仰起頭，不斷飄落的是細雨，如絲般相互交織著。雨下著，開始聲在操場的上空揚起，還是第一圈！雨，繼續飄落而下，緊接著又進入了第二圈的開始，思想中突然浮現出那剩餘的路，還很漫長！內心的鬥爭卻又開始了，隨著雨飄落的節奏，心跳一次又一次地加快，繼續或終止，思想上的矛盾相互碰撞著，閃現出一絲火花，從中帶來了身心的疲憊。堅持，放棄，堅持還是放棄隨著圈數逐漸增加顯得格外緊張。雨，一滴滴隨著臉頰劃落，面對自己所跑過的圈數，堅持的信念佔據了內心，一直堅持著直到最後的終點。回眸過去成長的足跡，現在的八圈是一種進步。
似乎天又開始飄落驚喜，那一條條絲從天降臨，穿過那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當然，這又將是一次長跑，但圈數是“五”。思想開始恐懼，似乎“五”是生命的極限，畏縮著不敢向前衝刺著，雨飄散在空中，一點點打溼了跑道，面對那張充滿怒氣的臉，一次漫長的旅行開始了。一路上，有那小石子，等待著跘倒那從路上經過的行人，一旦被跘倒思想便無法再次振作起來，留下無奈，但似乎內心的信念堅持在呼喚著，站起來，努力向前衝，受挫的思想在痛苦中被解放出來，又是一次勇敢的站立，面對自己那一步一印的足跡，驀然回首才明白這又是一種進步。
成長回眸，八圈，五圈都是一種進步，一種成長。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎上。幼小的身軀，面對短跑已心生恐懼，更何況二圈。迫於無奈，只能堅持著向前跑去，面對一點一點逐漸減少的路程，心中的一種堅持之美油然而生……
成長回眸，回憶成長，那點點滴滴都在向前一步步地邁著，那任何的一次堅持在成長的道路上是一種進步。驀然回首，原來我一直都在“成長”。
篇三：成長回眸
蔣閔軒
成長不只是長大，長高。外在成長是一種掩飾，內在的成長是一種綻放。長的過程更是充滿各種滋味的，如同五味瓶一樣，酸、甜、苦辣、鹹。
——題記
快樂
課間十分鐘最愛玩的遊戲當然是三個字“三個字”。有一個抓捕者去抓其他的人，但是如果其他人要被抓住了，可以喊出帶有三個字的詞語，抓捕者就不能抓你了，最後一個定住的人淘汰。
這一輪的抓捕者是施鈺昊，他可是我的死對頭趕快躲起來。他如同一隻離弦的箭，大步流星地向“楊半仙”跑去。教室裡只留下他的踏步聲，他擺開雙臂，健壯有力的大腿，狠狠地瞪著地板。但“楊半仙”一點都不怕，他對著施鈺昊笑，兩手叉腰，雙腿張開，擺出一副“你過來啊”的姿勢。眼看拓力施鈺昊只有半不遠了，他大喊道：“三字經！”那響聲驚天動地，教室裡一下子安靜了。他也一下子停了下來，不小心摔了個四腳朝天。旁觀的人頓時捧腹大笑，“楊半仙”笑得趴在地上完全控制不住自己，正是一個個這樣的課間，為我的成長增添了歡樂。
氣憤
成長不可能是一帆風順的，總會有讓人不順心的時候。一次語文考試，我得了全班第一特別開心，在座位上跳起了舞。施鈺昊卻不服氣地走來，一把抓起了我的試卷，一會兒他突然拿起我的試卷奔上講臺，他開心的笑了起來。原來我有一個錯，老師沒發現我的第一名哎，我氣瘋了，以後再也不粗心了，要讓他們找不出錯。以後得了第一也不能驕傲。
成長就是這樣是坎坷不平的，每一個人都要成長，每個人成長過程也是不一樣的，一定要珍惜成長的時光。
篇四：成長回眸
孫張源
我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業了，回眸那一段似五味瓶的成長時光，既有不捨也有珍惜。
——題記
“苦”
那天班裡吵得像個雞窩。這時我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些髒話，講的人還是我，但是事兒不是我乾的。我被激怒了，凶得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又攜飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席捲而來。
我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了，我心裡有苦說不出，還被倒打一耙，藍瘦香菇。
雖然班級裡有不順心的事，但是也有團結而做出有成就感、快樂的事。
“甜”
“成功了，我們突破200個啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。
這是軍訓期間一項培養默契的專案，老師給我們佈置了顛球200下的任務。一開始大家都不配合，球數往往止步40大幾，似乎這就是個坎。我們練習了好幾次都離200個差得遠，直到發現了一個竅門，其中一個人掌握兩個把手更有利於顛球。
而我就是那個特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳著，像一個大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動右邊把手，使其成為了一個15度角的斜坡，球又救了回來……到180個了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著，我肩上越來越重。200個了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰績。
生活也是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，你經過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠不知道下一刻是啥味兒的，成長中回憶就要珍藏起來。
篇五：成長回眸
淡淡的情誼很純，淡淡的回憶很妙。
——題記
風輕輕，我微笑著回憶，一個個回眸，我看到成長的痕跡，它調皮得向我眨著眼睛，向我撒著嬌。
如果要我把成長的歷程分為兩部分，我會把它分為左邊和右邊這兩個部分，左邊是幸福，是快樂，是咖啡濃濃的香氣；右邊是傷心，是難過，是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟遊富春江一般，“從流飄蕩，任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨絕。”亦如也。
清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神祕感，成長的歷程也披著濃霧，帶著面紗。有時揭開來是幸福，是快樂，有時卻是傷心，是難過。
那是我一次回眸，揭開的那層面紗，我看到的是幸福，是快樂。我留戀在左邊的幸福中，奇山異水，天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的懷裡，雖然臉上有兩行淚，可心裡卻是說不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教會了我相信別人，也是你告訴我要寬容別人，饒恕別人，更是你讓我嚐到了被朋友關心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多麼希望時間就停留在此刻，幸福永遠住在我的心裡，你的眼神，你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。
記憶中有完美，但記憶中也有缺陷。
第二次的回眸，我跌倒在右邊的泥潭中，怎麼也爬不起來。我掙扎著，掙扎著……
那一幕，我的心很痛，很痛，淚水不止在臉上匯聚，更在我的心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那樣的遍體鱗傷，那樣的狼狽不堪，第一次被人揹叛，第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友，卻傷我最深，她打碎了我們之間的友誼，打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定，我迷失了方向。
甜甜苦苦，苦苦甜甜，時甜時苦，時苦時甜。幸福的臨時走，快樂若即若離。這就是生活的歷程，是我成長的歷程。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。曾經的滄桑亂我心，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快，展望未來。
篇六：成長回眸
李思涵
走過城牆，摸著那斑駁的磚頭，心裡思緒萬千……
那是五年級時發生的事了，我跟她絕交了。那是一個寒風凜冽的下午風呼呼地吹著她突然把我叫住對我說：“那個，李，咱們絕交吧！我爸不讓我跟你玩了。”說完他轉身而去，眼裡沒有一絲柔情，只有冷冷的寒意。留我一個人，站在寒風中。我聽了以後心裡覺得有些不甘，而臉上也是無盡的怨恨和無奈。
一天兩天……我幾次想跟你寫信，卻又無從下手。我特別的失望，想不到，我們五年的友誼就此崩塌。那天，我在想，會不會是我做錯了什麼？
下課後再也看不到我們快樂的身影了，天各一方，誰也不理誰，看到後，覺得眼角溼溼的，滿眼裡只有無奈。我想：我是追星了，不理你了？還是你覺得我太自私了？還是沒有以大方面來思考問題，以自己那狹窄的一片來思考嗎？
那一次我真的忍不住了我問她：“我到底做錯了什麼？是我哪裡做的不對了嗎？”我問的問題像給她當頭一棒，“這……”她思索了片刻，對我說：“李，其實是我的不對，我不應該把我的壞心情加在你的身上，其實這都是小A的主意。”我聽後驚訝的張開嘴巴，想不到結局會是這樣。
“彭，這裡面也有我的錯，是我太自私了，是我追星不理你了，是我以自己狹隘的一面思考問題了，我向你道歉。”我滿懷歉意地說，眼裡的銳氣也減少了不少，沒有了桀驁不馴的樣子。
下一刻我們擁抱在一起。心中的一塊巨石突然崩裂，心裡的不甘也消失的無影無蹤。
成長就是這樣，是心靈上的成長，讓我學會了原諒，學會了多方面思考，更學會了理解。
篇七：成長回眸
劉熠
成長是一滴滴眼淚，成長是一次次歡笑成長又是一次次哭泣。因為有了這些酸、甜、苦、辣，才始我們的生活更加美好。
當你習慣一個人獨處時，你或許就已經戰勝了孤獨。
一個人時，我喜歡一個人站在樓頂吹吹微風，眺望遠處的風光，感覺內心的煩心事頓時煙消雲散。
一次，考試考砸了，心裡的孤獨感油然而生，一個人在竹林間散步，望著遠在鬧鬨的同學，彷彿我跟他們不是一個世界的。放學後我一個人走在路上，同學們三五成群的回家，我的心中有一絲說不出的感覺。我直奔樓頂，淚水就如洪水一般抑制不住的湧出來。我真想吶喊自己心中的不快，但那個聲音就如壓在嗓子中一般，就是說不出口。
在那兒可以完全放空自己，沒有任何煩心事，只有自己。想到回家後還有責罵，不禁長長地舒了口氣，心情也好多了。
回到家後迎面而來的並不是噓寒問暖，而是謾罵與質問，我早就料到了，所以並不做任何迴應。直接跑入屋中把門一摔，不爭氣的淚水再次湧了出來……
不知不覺就到了午夜，我卻絲毫不睏倦，只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時我已臨近崩潰了，一次次的在夢中抽泣，醒來時枕頭上已經有了一道道淚痕……
篇八：成長回眸
婁瀟
六（3）班，一個十分團結的班級，同學們和睦相處，十分融洽，幾乎成了無話不談的“好哥們”，可難免會有爭執……回眸那一段成長的時光是那樣美好……
“甜”
“快！快！”那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是五年級軍訓時的活動：六個人提著一個大“蹦床”來拍球，拍到300個即可完成。300個？我嚇得跌掉了眼鏡，很快我們分好了隊，和我的小夥伴在一起，加油！“開始！”教官一聲令下，球扔到了氣墊中間，我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈！開門紅！接下來我們如同知道對方心思似的，球到誰那兒，那個人就抬高手臂讓球回到原點，球也像個乖孩子似的，在氣墊的上空飛來飛去就是不走。
“291，292。”我們小聲嘀咕道。“297，298……”我發現所有人瞪大眼睛緊盯著那個球，彷彿生了根似的死死不肯離開。“300！”“耶！”我們直接扔掉了氣墊，在陣地上歡呼雀躍，蹦蹦跳跳……
這一次我們很開心，我們學會了如何團結，如同吃了蜜一樣甜……
這就是成長的一部分吧。
“苦”
俗話說的好，“有苦必有甜。”那麼一定“有甜必有苦。”這不，“佛祖顯靈了！”
我們在營地休息時，一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。於是便說起了小話：“早上配合的真好，下次還是我們六個，哈哈！”就在此時，“砰”的一聲門被瞬間開啟，迎接我們的是一張嚴肅深邃的目光：“出去罰站！”我們幾個被揪了出去。我們幾個在寒風下一動也不能動，牙齒直打哆嗦，甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板，目光時不時瞟向對方，讓對方站好，一個寒酸的夜也就這樣熬過去了……
第二天一早渾身痠疼如同被刀絞了一般……雖說表面上顯得很痛，其實心裡也明白一個道理：吃虧是福。
只有吃了虧才能讓我們不會再犯這種錯誤，所以寧可多吃點苦才能有大好前途呀！
這是成長的一部分，生活中大大小小的事都是成長的一部分，讓我們回眸那一段成長的時光，快快成長吧！
篇九：成長回眸
肖彤
成長路上有時候也會有一些自私猥瑣的行徑，但只要知錯能改，這也算是長大了吧。
在一個炎熱的夏天，在我的苦苦哀求下，媽媽給了我十塊錢，讓我去買冰棍，我選擇了在離家最近的一個小賣部買。這個小賣部雖然小，但是生意卻很是不錯，我買了一根一塊錢的冰棍，老闆卻返還了四十九塊零錢，可能是把那十塊錢給看成了五十塊錢。我拿著零錢趕緊往家趕，心裡又高興又擔心，高興的是這四十九塊錢我可以買好多吃的呢，擔心的是老闆要是突然發現自己多找了我四十塊錢，來找我要，哪多尷尬，他會不會向別人說起我的自私呢？此時，我的心裡似乎有兩個人在爭吵一般，那個白色的天使說：“還是還給老闆吧，畢竟人家賺錢也不容易”。黑色惡魔說：“不要還給他，反正是他自己粗心，要多給你錢，又不是你去偷的”。然後兩個小人就吵了起來。吵得我內心煩躁不已了。
我回到了家，媽媽問我為啥面紅耳赤，我唯唯諾諾地去房間吃冰棍了，冰棍冰冷，感覺嘴脣都顫抖起來，沒吃兩下，冰棍就掉到了地上，我氣急敗壞。拿來掃帚打掃，腦海裡浮現出起來語文老師再課上深情地叮囑過的“誠信是金啊”。對啊，我們應該做一個誠信的人，丟了誠信，人怎麼能安心呢！
我毅然決然的回到了商店，把錢還給了老闆，老闆笑呵呵的對我說：“真是一個誠信的好孩子啊！”老闆拿出了一些零食給我說：“這些是獎勵給你的”。我開心的接過來這些零食往家的方向走去。
在回家的路上，我感覺路旁的高大的樟樹都在為我遮蔭，天上的燕子嘰嘰喳喳在耳語，彷佛在誇獎我。
回到家以後，我把那件事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了以後，走到了我的面前摸了摸我的頭說：“我的女兒長大了，懂得了該誠信做人的道理了，今天晚上想吃什麼，媽媽給你做，就當是給你的獎勵了。”
這件小時事明白了，做一個誠信的人，才能坦坦蕩蕩享受生活的樂趣。
篇十：成長回眸
劉璇
回眸以前的點點滴滴，成長路上雖然有很多挫折，但爸爸一直在身後鼓勵我，支援我。
時光的螢幕，定格在上國小的那天早上，我因為起晚賴床而不肯去學，覺得會受到老師的批評，就一直賴在床上一直不肯起，媽媽苦口婆心的勸我去上學，我根本不理睬，爸爸也過來了，我卻和爸爸頂嘴，爸爸氣急攻心，扇了我一巴掌，我楞了，這是爸爸第一次對我動手，我的火頓時也燒到頭頂，背上書包，一邊走一邊嘴裡喊著：“我再也不要喜歡爸爸了！”頭也不回的走出家門。
到學校，我開始後悔我的行為，到第一節課下課的時候，我被老師喊到辦公室，一進門看見爸爸懷裡揣著早餐，爸爸看見我之後，立馬把早餐遞給我，對我說：“再怎麼慪氣，也要記得吃早餐。”我的眼睛頓時變得模糊，直到那一瞬間，我才發現，原來爸爸一直最愛我。
國中畢業後，我成績不理想，就有選擇職業學校的想法。便回家和爸爸媽媽商量我要選幼師專業，媽媽極力反對，說這個專業沒有什麼前途，以後的職業就是成天就帶著一群小孩子玩。我和媽媽大吵一架，跑到房間，晚飯沒有吃。在睡前爸爸來到我房間，把手裡的蘋果遞給我，對我說：“再怎麼生氣，也一定要吃飯！”我頓時委屈起來，爸爸又溫柔地拍著我的背：“爸爸知道你的心情，爸爸想對你說，你想學哪個專業，就去學，有興趣為什麼不去學，但前提是你得認真去學，要對得起你現在選它的決心，你幹什麼都三分鐘熱度，所以爸爸會做好監督工作，不想努力了的話，就想想現在的決心，你付出的努力對不對得起你現在的選擇，好好學，你要知道你的身後一直有爸爸！”
現在，我如願以償來到了職業學校，學了想學的幼師專業，在這裡，我活潑開朗，成績優異。感謝爸爸的愛，是他的愛給了我獨立自主的機會，讓我成長路上更加幸福和自信。
篇十一：成長回眸
謝杭航
成長，總是瞬間的。
五歲那年，爺爺去世，當時的我太小，對這種事不理解。只知道媽媽那天急匆匆的把我從幼兒園接回老家。爺爺住在老家房子後面的旁邊，從進堂屋起，總聽到有哭聲，穿過後院到爺爺的住房。房裡很暗，也很壓抑。大伯看到我來了，從房裡出來抱了我一下，說：“爺爺想看你，你自己進去好不好？”不知道當時說了什麼，進去之後，大伯便叫人都出去了。
我走到爺爺床邊，爺爺應是很艱難地笑了笑，發出的聲音也極微弱，“一一，這書裡有我偷偷給你的錢，咳……爺爺以後不能接你放學了……”爺爺好像是用盡最後的力氣握了我一下。我呆在那兒，愣愣的看著爺爺的手，在我和他交疊的手下，是一本已經被翻爛的書，爺爺的手和書好像是一同跨過歲月，握住我的手，讓我別哭。
離別好像總是突然的，總是在你認為時間還很長的時候降臨在你身邊。而我只是心疼，心疼沒有爺爺了。
相比5歲的懵懂，漸漸大了些，哪家的老人去世，去吃飯守靈，心裡覺得惋惜，更加懷念那雙握著我的手的爺爺。在孝子們的哭聲中我也會流出眼淚。
當媽媽再次把我帶回老家時，是四爺爺離世。老家的大祠堂外面都是車，來來往往許多人。祠堂最裡面放的是四爺爺的棺材，棺材前面跪了好些人，我們的習俗是得跪著燒紙。我也算是四爺爺的直系親屬，跟著媽媽和大伯前前後後忙了一天。當晚上再次跪在棺材前時，看到四爺爺的遺像，才從恍惚之間回過神來。
四爺爺走了。可是明明過年回來的時候，他還坐在那兒喝酒，給他送菜過去，他還很精神的與我聊天。他一個人住著，大門一關上，客廳就會很昏暗。在那個昏暗的客廳裡，我看清了他臉上的滄桑，看清了房裡用了許久的舊傢俱，也看清了他對我們的思念。他與我說，熱水器壞了，總是沒有熱水。說不想去城裡麻煩我們。說讓我們好好讀書，不用掛念他。臨走時，他給我塞錢，才發現他腿腳似乎不太好了。我不要錢，他固執的塞給我，說不能總到城裡去看我，讓我自己買些吃的，我接過錢扶他坐好，看到了他眼裡的溼潤。
或許是那一瞬間，或許是那個晚上，我清楚的認識到沒有一個人會在身邊陪我們一輩子，我們應該多陪伴愛著著我們的人，用行動迴應愛，或許只有這樣，親人離去後，我們才會那麼遺憾，人終究會去另一個世界，愛卻永遠住在心田。