那還是我上國小的時候，村裡剛使用上水泥電線杆，安上電錶。
那天早上，我連飯都沒吃，背上書包就去上學了。心想：今天不知又有什麼稀罕事，等著瞧吧。
早晨朗讀，我興致勃勃，拉長聲音大聲地叫著：“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。”正要得意洋洋地向同桌顯耀，卻發現同桌“呵呵”地笑著。便自討沒趣地又回過頭來大聲地讀：“松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。”當幾遍過去，漸感已口熟能誦，又想去顯耀時，卻發現同桌仍在“呵呵”地笑著。
我不覺有些奇怪，同桌笑什麼呢？
我湊過去，“哎，你笑什麼呢？”他哪裡禁得住，一個勁地笑。
下課預備，他還在笑。我問：“哎，笑什麼呢？”不料我這一問，他笑地更歡了。
第一節數學課，其他同學都在認真聽課，因為大家一向怕數學老師的嚴厲。我向他一瞥，他把書戳在桌子上，正把頭埋在書前，仍在小聲“呵，呵，呵……”地笑個不停。我越發感覺奇怪，他在笑什麼呢？
課間，我問他。
他說：“我告訴你，我——”沒說完，他又“呵呵呵”地笑了起來。
直到中午放學，他還在笑，他笑著走出教室，又笑著走出學校，笑著走到街上……我就跟在他後面，一定要問個明白：他在笑什麼？
我衝著他問：“你笑什麼呢？”
他向前走著，回著頭，衝著我，笑著說：“我告訴你，我昨天晚上做了一個夢，夢見——呵呵呵……”他又禁不住笑了起來。
怎樣才能不讓他笑呢？我正想著。忽然“噔”地一聲，他不笑了——他撞在前面的電線杆上。再仔細一看，他腦袋上鼓起了個大包。
我“哈哈哈”地大笑。他摸了摸，竟也又笑了起來。心想：他笑什麼又不可而知了。
下午他還在笑，一直在笑。
我越發不明白他在笑什麼。
又到了放學的時候，我問：“你笑什麼呢？”
又走在街上，大概出於前車之鑑，他再也不笑了，說：“我告訴你，昨天我做了一個夢，夢見我正娶媳婦呢！”
哈哈哈！