今天我們做了一個有趣的實驗——水制放大鏡。
我來到教室看見老師桌子上放著保鮮膜、玻璃球、杯子和水，難道今天不上課，難道今天要玩遊戲嗎？我正疑惑時，老師進來了，說：“今天我們做一項有趣的實驗，水制放大鏡。”同學們都很好奇到底是什麼實驗，水還可以做放大鏡？我心裡疑惑了。
老師說：“實驗開始。”老師把玻璃球放入杯中，只聽“叮叮噹噹”的聲音，很清脆好聽，然後撕下保鮮膜，緊緊的封住杯口，老師正要壓塑料膜時，一名同學舉起手說：“老師，讓我來！”可這位同學壓的太用力了，膜直接破了，我們只好重來一次。
第二次，我們小心翼翼的撕下保鮮膜，緊緊按上去。老師讓我和一名同學緊緊的按著保鮮膜，只見老師輕輕的壓著，有些同學急的都站起來了，有的同學趴到桌子上，還有的站在講臺上，生怕錯過精彩的一幕，老師把保鮮膜壓成漏斗型，把水倒在了裡面。老師看了一眼，同學們都衝了上來看，有的一隻眼睛眯著，一隻眼睛睜大，你擠我我擠你的看著，同學們都大聲喊：“玻璃球變大了，變長了！綠的更綠，紅的更紅了！”
這時，有個同學問：“老師，這是什麼原理呢？”老師說：“水制放大鏡是利用放大鏡的原理來做實驗的，把水倒在用保鮮膜做的漏斗裡，邊緣薄，中間厚，就相當於製作了一個放大鏡。”
看來我們的觀察和思考，都是有意義的。