篇一：學習雷鋒好榜樣主題徵文
雷鋒精神——永不過時的精神
如果你是一盞燈，請你照亮人們前行的路；如果你是一滴水，請你滋潤萬物復甦；如果你是一棵小草；也請你用微薄的力量去綠化荒野。
三月春風處處暖，雷鋒精神代代傳。“學習雷鋒”這個詞彙如燎原之勢，在冥冥黑暗中迅速蔓延開來。信念的力量，大愛的胸懷，善良的本性，忘我的精神，進取的銳氣，雷鋒激勵著一代又一代中國人奮勇向前。我們也要學會給予和幫助別人。斯人已去猶記影，海棠花開魂依舊。陽春三月，草長鶯飛，我們踏過滿天梨雪，去追尋雷鋒的身影。
“我願做高山之鬆，不願做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。”雷鋒不僅是一個響亮的名字，更是一面不倒的旗幟，一種永恆的精神。
雷鋒精神不僅是無數文豪筆下歌頌抒情的素材，更是中國乃至世界歷史上一抹亮麗的鮮紅。這紅，非戰爭之紅，更是無關世俗之紅，這紅是新鮮的，是年輕的，是獨樹一幟的共產主義之紅。它如朝華之草，戒旦零落；松柏之茂，隆冬不衰；百川之海，亙古奔流。時代變遷，遷不走雷鋒的信念，千秋萬代，滅不了雷鋒的光芒，逝者如斯夫，逝不去雷鋒精神。
雷鋒精神經歷歲月的沉澱，穿越時空的限制，光芒四射。我們永遠不會忘記2020年，疫情封住了那個櫻花爛漫的城市，卻沒能封住中國人的心，奔赴“戰疫”前線的春節逆行者，辭去自家燈火，堅守職業崗位，在沒有硝煙的戰場上，戊守全國人民健康安全的邊疆。84歲高齡的鐘南山院士，臨危受命，趕赴疫情危重的前線，馬不停蹄，披星戴月。他在趕往武漢的高鐵餐車一角，閉目思考，眉目緊皺，嘴角微抿，難掩疲憊。請戰書上一枚枚鮮紅的指印，“不計報酬，不論生死”寫滿了鏗鏘有力的醫者軒昂。風華正茂的的女孩褪去華賞，剪短青絲，堅守戰場，一襲白衣遮掩不住靈魂的紅妝，她們的鼻頭在夜裡凍得通紅，真誠的微笑如三月春風。她們何嘗不知疫情難料，生死茫茫，可國難當下，血脈滾燙，她們的眼眸裡只有呻吟的國土，只有啜泣的患者，她們明白，捨棄小我，是為大國安然。無私奉獻為國為民的雷鋒精神，在她們的身上展現得淋漓盡致。
排雷殘疾，身殘志堅的杜富國，是你！
勇鬥歹徒，鬧市救人的呂保民，是你！
一生節儉，慷慨捐款的馬旭，也是你！
雷鋒，你的名字即是百萬雄兵。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。一朵孤芳自賞的花是美麗，一片相互扶持著而怒放的錦繡才是燦爛。何不與他人方便，共創一片錦繡天地？
篇二：學習雷鋒好榜樣主題徵文
學雷鋒，樹新風
每年的3月5日是全國的“學習雷鋒日”。這熟悉的歌聲飄揚在整個校園“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
雷鋒這個名字大家並不陌生，雖然他已經離開我們很多年了。可他那“螺絲釘”的精神並沒有被歲月磨滅。恰恰相反，我們身邊也有許多的“活雷鋒”。其實，在我們的學習生活中，雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課，這難道不是愛崗敬業的精神的體現嗎？學生認真學習，這難道不是奮進自強的“釘子”精神嗎？……
我們青少年作為21世紀國家建設的生力軍，作為共產主義的預備隊和接班人，我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣，使自己真正成為有理想，有文化，有紀律的一代新人，要努力學習文化知識，增長才幹，練就一身硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
記得有一次，我打掃完衛生正準備回家。天空突然下起了雨，而我只能希望雨快點停，可是這雨越下越大，終於我最後一點希望被磨滅了，我一股腦衝進雨裡，奮力地往家的方向跑去，臉上刺痛的不知是雨水侵襲還是失落痛楚，或是我自身的體素質差，再加上冷風的吹襲。我最終倒在了回家的路上。等我醒來，已經在醫院了，旁邊有個素未謀面的姐姐，臉上掛著愁雲慢慢散去，取而代之的笑容。之後，她送我回了家。我問她怎麼回事。她卻揚起嘴角笑了笑，並沒有回答。我陷入了深思，我依稀地記得是這位姐姐用她那堅強的身軀送我到了醫院，並陪伴我、等候我醒來……
待我從回憶中清醒過來。那位姐姐已經在拐角處失了蹤影。
突然想起雷鋒叔叔在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活更美好。多幫助人民做好事，就是我最大的快樂和幸福。”
是呀！雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的功績。但他把自己的生命裡的每一絲溫暖都奉獻給了人民。他曾說過：“人的生命是有限的，但是人民服務是無限的。我要將有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”雷鋒叔叔做到了，而且做到了極致。全心全意為人民服務貫穿了他的一生。
我好像明白了臧克家先生說的“有的人死了他還活”，起碼這樣的精神永遠在人民心中。