不經歷風雨怎麼見彩虹作文600字

我們班有兩個同學,一個叫樂樂,一個叫冷冷,他們是一對形影不離的好朋友,就連比賽,也能看到他們倆合作的身影。

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在跳繩比賽前的幾個星期,他們一起報名參加了。幾乎每天放學後,在操場上的人都可以在燈的光照範圍裡看到他們在練習跳繩。每一次練習時,他們不斷地跳,汗水也從身上跳下來,會下一場“傾盆大”,滋潤著乾燥的土壤。每一次,他們都是乾燥進去的,溼漉漉出來。

四強賽時,六個班摩拳擦掌的,每個班都猶如一隻老虎盯著自己的獵物一樣,爭得你死我活的。我們班的樂樂和冷冷同學雖然不畏懼其他班級,勉強以第四名的成績進入決賽。他們在角落裡輕聲說著:“這次太大意了,接下去一定要加倍努力訓練!”

於是,在學校的操場上,不管是什麼時候,只要一下課,就會聽到熟悉的啪啪聲、跺腳聲。他倆一個拿著繩子的這一頭,另一個拿著繩子的另一頭,不停的甩著,腳好像在不停地跨欄。這時候,樂樂的表情不對,抬著頭看著遠方,顯得十分緊張,可能在想:我們會進不了總決賽了;而冷冷低著頭,看著繩子,神態輕鬆,顯得勝券在握的樣子。

又經過三天額外訓練,他們與四班比賽,進了總決賽,他們的花樣式跳繩使在場的同學、老師、裁判讚歎不已,有的同學在呼喊:“加油!加油!”有的同學在為他們鼓掌,有的同學打溼毛巾,想在比賽結束後,為他倆擦汗……經過努力,他們戰勝了困難,取得第一名。

這件事使我們得到了一個啟示:面對困難時,要有勇氣,要堅持,就像老師說的:“不經厲風雨,怎麼見彩虹。”