美好的回憶作文600字六年級(精選3篇)

篇一:美好的回憶作文600字六年級

美好的回憶作文600字六年級(精選3篇)

世界上的任何一本書都不能給你帶來好運,但它們能讓你成為更好的自己。

每年暑假,我都會回到那個充滿溫暖回憶的地方——外婆家。小時候,在外婆家的書櫃裡總能找到我喜歡的小人書。我踩在小板凳上,踮起腳,才微微夠到最下面那層,我隨機抽出一本小人書,坐在藤椅上,便悠閒地看了起來,我並不能識得太多字,但看上面的配圖足以讓我心滿意足。孫悟空一蹦三尺高,衣服上的絲綢也隨之飄飄,手持一根比樓還高的金箍棒,直擊白骨精的要害。哇,好厲害呀!我打心底裡羨慕孫悟空有這般厲害、高超的本領。我也學著他的模樣,拿起掃把,擺著孫悟空的專屬動作。外婆在田間裡幹活,我就去幫他驅趕小飛蟲,掃把一揮,草裡的小飛蟲一頓亂竄,我又一個掃堂腿,使得草兒都舞動起來了。外婆望著我天真的樣子樂呵呵地笑。

書也總有看完的時候,外婆家的小人書被我看了一遍又一遍。於是我便去到同村的孩子家,十分渴望她能借我一本小人書,可是她哪有那麼善良啊,她看我十分迫切的樣子,跟我玩起了漫長的“遊戲”,故意逗我,可我也只好一一照做,為了我心愛的小人書啊……終於,她大發慈悲,借了一本《閃閃的紅星》給我,我如獲至寶,雙手捧著,大搖大擺地走在回家的路上,小鳥在蔚藍的天空中飛翔,落日也像鹹蛋黃一般黃的流油。回到家,我立馬坐下來,安靜地閱讀著我得來不易的書,晃過神來,我已經看完了一半!不行!我立馬站起來把書收好,警告自己不能看了,看完了,明天看啥呢?我只好靠自己聰明的腦袋,腦補接下來的故事情節……

暑假也快結束了,我也即將離開這個承載著我滿滿的回憶的小村莊。遠處一輛轎車映入我眼簾,這才把我的思緒拉回來,是爸爸媽媽回來接我了。後來回到城裡,我也看了無數本小人書,卻再也回不到以前了。

在讀書啟蒙的階段,因為小人書,我有了一段難忘而又美好的回憶,接下來,我也將繼續帶著書,一起去探索世界。

篇二:美好的回憶作文600字六年級

烈日難以阻擋夏蟬的喧鬧,陽光被揉碎成細金絲穿過葉片的間隙,倚在亞麻色的沙發裡,牆壁上斑駁的光影沉澱著我那段美好的回憶。

回首,試卷翻動,筆尖落紙,沙沙作響。課桌前的我眉頭緊鎖,苦思冥想,睏意席捲著疲憊的身體,眼下“囂張”的數學題似乎是在嘲笑我的無能。身旁的同學小聲說:“試試過這個點,做條輔助線吧!”我注視良久,頓感星星點點零碎的光如晨曦,透過渺渺氣,縷縷匯聚成心中所想。美好的回憶定格在那一刻,“且將新火試新茶,詩酒趁年華”。

回首,清風吹拂,汗灑操場。我們跨著屬於我們的步伐,踏破黎明前的黑暗,早晨的風總是伴隨著一絲絲堅硬的涼意,深吸口氣後刺在肺部,喉嚨發癢直讓人咳嗽,隨之而來的是每個人都當做噩夢的岔氣。聽著同學們喊我加油,看著同學們仍面不改色,挺直腰板,大步跑時,我打消了放棄的念頭。校園裡聚光燈下拉著長長的影子,時光回憶定格在晨跑後,你我會心一笑的歲月中。

回首,挑燈夜戰,心亂如麻。我正在為第二天的考試忙得焦頭爛額時,突然一句問候出現在了我電腦螢幕的右下角,我不耐煩的瞟了一眼,竟發現在資訊欄裡跳出了一首歌。原來作為好友,細心的你猜到了我在做什麼,猜到了我的感受,所以就分享一首歌給我,想讓焦慮的我放鬆心情,我十分好奇的點開連結,頓時那首勵志向上的《我們都是追夢人》響在耳畔,使我立即血液加速,信心滿滿,備考不再慌張,奮鬥也有了方向。

那些美好的回憶還有與同學共同解除難題後的喜悅;還有與同學們共賞晚霞的愜意;還有與同桌擠在一個傘下,晃著走出校門的歡笑。

美好的回憶,深刻的銘記。似錦時光,盡收眼底。展望,伴著蔭翳青春,含笑憶時光。

篇三:美好的回憶作文600字六年級

萬籟俱寂,白雪飄零,望著窗外紛紛揚揚似落花般的雪,我的思緒不禁飄回到剛升入國中的那段日子。

回憶裡有歡聲笑語,前年的冬天初雪過後,校園裡銀裝素裹,午後放學鈴聲打破了寧靜,雪地上開始出現放學的隊伍。當廣播叫到我們班時,同學們一個個迫不及待地衝出班門,這時一個同學似離弦之箭般從我身邊飛奔而去。我親眼看見他的衣袖被牆上一個釘子颳了一下,當即就想叫住他,怎奈他跑得實在太快,一眨眼便不見了人影,只剩下滿樓道還未落地的絨毛。當所有人走出綜合樓門時,一陣寒風忽起,那同學發現是自己的衣服漏毛後下意識捂住了袖子,可依舊沒能阻止風將絨毛帶到空中去。“看啊下雪了!”同學們忍俊不禁。

回憶裡有溫暖,由於疫情影響,全校師生不得不做好隨時上網課的準備,我只好先把所有書放家裡,看第二天有什麼課再拿什麼書。可是不巧,那天政治課上我忘帶了政治卷,更糟糕的是,我的同桌也沒帶,就連後桌兩個人也只共用一張卷。這下不妙,身邊熟悉的人都幫不了我,怎麼指望其他同學借我卷呢?正尷尬著,右後方忽然伸過來一隻手,“借給你!”我趕緊接過卷子,卷面上還有她手心的餘溫,“謝謝你哦”!那一刻,透過陽臺的光灑在我的後背上,我深深感受到這平凡瑣碎的溫暖與感動。

回憶裡我感受到了全校師生的團結。去年10月25日,學校組織了一次防震演練,“各部門工作人員請馬上就位,前樓所有師生準備好,馬上開始地震疏散演練,各點位是否準備就緒?”“報告總指揮,各點位準備就緒!”“現在開始第一項!”警笛聲響起,所有師生都捂住頭部,低身藏在桌下。幾秒鐘的時間,大家靜靜等待下一步指令。第二項各樓層有序撤離,同學們保持抱頭姿勢,彎著腰,以最快的速度按照既定時間全部安全跑到操場上,其間沒有嘈雜的聲音,沒有推搡的舉動,沒有嬉笑的表情。老師和同學們上下團結一心,防震演練圓滿結束。

再次望向窗外的操場,雪已然停了。或許青春很平淡,堆滿桌面的惟有源源不斷的習題,滿是筆記的教科書和新發下來的練習卷,可總有些細碎而美好的回憶,留在了我記憶最深處。