篇一：我的六年級作文500字
胡嘉軒怡
當日歷翻到9月1日，就表示開學了，這是我在國小裡的最後一年，而這裡發生的千千萬萬的趣事都讓我歷歷在目。
我早早地起了床，來了學校。六一班是在四樓，起初我大步流星，心情愉悅，但不一會兒，幾絲“辛酸”就透到了我的腿上，無奈只能一級一級地小跑上樓。哎，上學不易，使我“哭泣”！天哪，終於到四樓了，感覺腿都抽筋了。進了教室就看了一出好玩的戲，“小李子，把我的水杯拿到辦公桌上，在靠牆第三張，原來張老師的位置，謝謝！”陸老師興高彩烈地說。但看著他那猶豫不定的樣子，我悄悄與小費說：“他好像沒有聽懂！“果然，他氣吁吁地告訴了我們一個“驚天大祕密”，陸老師辦公室不在四樓，在三樓，儘管我和小費極力辯駁，該來的還是來了，只見包老師的學生拿著水杯上來了。哈哈哈，他放錯了！這可是讓全班哭笑不得。
不一會兒就是開學典禮，在悶熱的體育館許多同學中招倒下。接近尾聲時，“娘娘”解放似地說：“最後一年了，終於不用再這樣站下去了！”可後邊的阿鮑卻不以為然：“最後一年了，馬上就要畢業，不知道還能不能再見！”這句話讓我不禁有些傷感。是啊，同學們都相互陪伴多年，有文靜的、可愛的、頑皮的、耍帥的，在畢業那天終要離去。但是，正是因為這樣，我們最後一年才要努力拼搏，之後考上心儀的國中、高中、大學，朝著自己的方向發展，越走越遠。
總之，青春不衰，我們不散！
篇二：我的六年級作文500字
胡越
五年前，我被大關國小所錄取，開啟了我的國小生涯，遇見了將要陪伴我六年的同學和老師。一轉眼，五年過去了，暑假結束後，我將迎來國小最後一年的學習，也是陪伴國小老師和同學的最後一年，讓我倍感興奮和不捨。
“叮咚，叮咚，”這熟悉的鈴聲又再次響起，我一步一步地往西邊樓梯走：五一班，到了！我心裡想著。不對啊，不是說在四樓的嗎？怎麼……呃，好吧。這熟悉的感覺讓我有些尷尬，於是，我又默默地上了樓梯。
一進教室，兩個月沒見的同學又變了不少：長高了，長胖了，換眼鏡了，各種各樣。我們去擁抱同學，去勾肩搭背的聊天，講講許多暑假裡發生的事。一個個有說有笑，樂此不彼。一整天，似乎在歡笑聲中度過，老師也加入我們一起歡聲笑語，也十分理解我們一個暑假後再見面的激動，讓我們十分開心。好像忘了自己是六年級，一個不知用什麼詞彙來形容的年級。
再過一年，在這個時候，我們各自分別去別的學校，別的班級，遇見別的老師和同學，又是一個新的開始。回憶之前五年的國小生活，還歷歷在目，猶如一幅幅絢麗的圖畫，裡面充滿了許多五顏六色的故事。
現在的我要向奶子已經過去的五年級說一聲：“再見！”然後，充滿自信的對六年級說一聲：“加油！六年級，我會變得更加得好！”
篇三：我的六年級作文500字
李梓伊
新學期，新氣象，我們轉眼就從一年級的小豆丁變成了六年級的哥哥姐姐，我們的教室位置也隨著年級的增高變得越來越高，“搬教室”是每個學年調整後必備的主題活動，而今年，我就有幸參加了這次“搬家”行動。
上個星期六，我們一行九個同學在教室集合，準備開始這次“搬家”行動。大家掃視了一圈501教室，都先盯上了一些小東西，很快我們不費吹灰之力就將這些小東西搬了上去。再次回501教室查漏補缺時，突然我轉頭一看，大聲說道：“看，這裡還有個我們班的櫃子！”聽到我的聲音，大家都圍了過來，左瞧瞧右看看，還有人用手掂了掂分量，著實不輕啊！圍著櫃子轉了一會兒，我們便決定要把這個“大傢伙”搬上去。我們先將這個“大傢伙”推到樓梯口，然後一人搬一個角，嘗試著將這位“大傢伙”請上樓，結果“大傢伙”不停地向下滑，還差點砸到大家的腳。無奈之下，我們只好換一種方法，我們將“大傢伙”翻了個身，再託著它的底部把它舉了起來，這次成功了，可是因為“大傢伙”太重，我們抬得十分吃力，好不容易抬上了四樓，再望望走廊盡頭的教室，還有好長一段距離呢，我們乾脆一不做二不休，一鼓作氣將它搬進了教室，結果到了教室才想起來，這段路其實是可以推著走的，我們大家相互對視了一眼，都哈哈大笑起來……
這次“搬家”我們一共花了三個多小時，大家雖然都累得直不起腰，但這也是我們最後一年國小生活中的美好回憶。