[良言如春] 學習路上的指明燈700字作文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句古詩是對我敬愛的劉老師最真實的寫照。劉老師——我的班主任，是一位和藹可親、有責任心的人。他對待學生盡心盡力，把每一個學生都當作自己的孩子來看待。他在工作中，更是充滿熱情。

??上課鈴打響了，劉老師邁著輕盈的步子走上了講臺。我忐忑地坐在座位上，等待著他的“批判”。令我意想不到的是，劉老師既沒有發試卷，也沒有念成績，而是繼續給我們上新課。一開始，我嚇得連頭都不敢抬，後來我微微抬起頭看了看講臺上的劉老師。我發現他時不時地會看我一眼，我知道那是劉老師給我的暗示——讓我好好聽課。他的眼神給我帶來了很大的鼓勵，於是我抬起頭，開始認真聽劉老師講課。那堂課，我的心裡暖暖的，像是一塊寒冰沐浴在陽光中。

謝謝你，劉老師！你的那些話，像春天的一場雨，給我送來衝出泥土的力量；像黑夜裡的一盞明燈，給我指引前進的方向；像寒冬裡的一抹陽光，給我帶來無限的溫暖。

灰濛濛的天，灰濛濛的地，灰濛濛的雨，灰濛濛的自己無力地倚在書桌上，考試總是最傷人的。我知道這次考試我沒有考好，心裡已經做好了挨批的準備……

??下課後，劉老師把我叫到辦公室，我心想：暴風雨即將來臨了。聽到了“對不起”三個字，我愣住了。劉老師接著說：“是老師不好，把你的考試卷弄丟了。我再給你一份，下午做完交上。”我“哦”了一聲，接過試卷。剛要走，劉老師叫住了我，對我說：“孩子，一次的失敗並不代表什麼。學習生活中，可怕的不是一時的失敗，而是因為一次的失敗而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道該怎麼做了。老師，謝謝您！”從那以後，每次遇到困難，我都會想起劉老師說的話，它讓我受益無窮。

六年級:傅洪宇五年級