教室是我們學習的天堂，課堂註定是最神聖的地方，在我的心目中，理想的課堂應該是安靜卻又充滿活力的。
上課前，每一位同學都應該將下節課要用的書全都放在書桌上再出去放鬆。走廊上不能出現打鬧的身影，同學們可以去操場上跑一圈，呼吸一下早晨親新鮮的空氣，也可以眺望遠方，放鬆一下眼睛……在上課鈴打響前，所有同學都必須坐在座位上，認真複習上節課所學知識，等待老師的到來。
開始上課後，老師一喊“上課”，同學們都應該放下手中所做的事，馬上起立鞠躬，向老師問好。待老師說“請坐”後，所有同學才能坐下，這是對老師起碼的尊重。上課過程中不交頭接耳，不亂做小動作，當老師讓某位同學回答問題時，不亂髮言，不要趁這個機會與同桌說一句話，打鬧一下，否則這樣就是在擾亂課堂秩序，沒有規則意識的表現。同時課堂上除了要安靜以外，還要充滿活力，整個課堂不要總顯得死氣沉沉，沒有一點兒蓬勃生機，課堂上要積極回答老師的問題，每一個問題只用回答一遍就夠了，再多遍老師也聽不見，所以喊的多，不但會耗費自己的嗓子，還會使整個班裡很亂。
下課後，同學們和老師說完“老師辛苦”後，再收拾書桌，準備下節課的書。同樣走廊上沒有追逐打鬧的聲音，教室裡有同學在認真完成作業，這如此美好的環境，難道不是我心中的理想的嗎？
除了理想的課堂，我還想說一說我理想中的自習，無論是中午還是下午的自習，我們都應該做到“零抬頭”，不受外界干擾，獨立思考也尤為重要，小自習時不與他人討論問題，獨立完成作業。無論是理想中的課堂還是理想中的自習，都應該是安靜並且充滿活力的。我相信在同學們的共同努力下，這樣的課堂目標一定會實現。