陽光從窗外灑進來，照亮了一排排整齊的桌子，過往的一幕又浮現在我眼前。
那是一個傍晚，輪到我放學後做值日。擦好黑板後，我的任務完成了，於是我像一個衛生監督員一樣環視著教室。
然後，我看到了正在倒垃圾的小佳。這位小佳同學學習很差，總是拿不及格，拉低班級的平均分，我們想幫他，可他總是好像擺出一副毫不在意的樣子，好像我們教他是應該的，甚至他學習不好是因為我們幫得不夠到位。
一想到這裡，我就氣不打一處來，不無嘲諷地對他說：“喂，你值日搞好了，幹嘛不回家？難道是在為班級做貢獻啊？”想都不用想，像小佳這種差生，是不會為班集做貢獻的。
沒想到他居然還嗯了一下，一臉的傲嬌。
我愣了一下。而他呢，只是忙著給桌子椅子“列隊”呢，什麼也沒說。只見他所過之處，桌椅無不像正待檢閱的士兵，排列得整整齊齊。
擺齊桌椅後，他見我用疑惑地眼光看著他，也愣了一下。然後，他看出了我的疑惑，解釋道：“我平時學習不好，拖了班級的後腿，只能在這裡幫幫忙多打掃衛生。”
沒想到，成績不好的小佳，也是很有責任心地愛著我們這個班集體的。想起之前我對他誤解，不禁一陣羞愧。看來只有多多瞭解情況，才能更好地去理解他人。