篇一：我閃亮登場作文
嘿，同學！你是否有一次精彩的發言，你是否有一次完美的演算，你是否有一次激烈的比賽？不管有沒有，都請你看我閃亮登場！
剛入秋，天氣晴朗乾爽，陽光好著嘞！下午第一節語文課，劉老師把昨天的作業發了下來。我急忙翻開，什麼？B等級？我這篇文章明明寫的很好啊！我氣憤極了，猛地合上本。講評完優秀作業後，老師笑著問：“同學們，還有誰覺得自己的隨筆寫得好，願意和大家分享，請舉一下手。”聽見這話，我立刻高高地舉起了手，甚至都要站起來了，還不停揮舞著手臂。老師又笑了笑：“那誰願意上來朗讀一下呢？請起立！”我立馬站了起來，因為心太急了，“嘩啦”一聲，桌子上的文具撒了一地。
環顧四周，咦？怎麼，怎麼就我一個人站起來了？我的笑容僵住了，尷尬木訥的站著。“喂，老師叫你上去讀文章呢，快去啊！愣什麼神呢？”同桌輕輕的拍拍我，小聲提醒。我趕緊拿起被合上的作業本，手忙腳亂的越過散落一地的文具，走上講臺，慌亂的翻到頁數，大聲讀起了我這B等級的文章。讀著讀著，忽然鼻子癢嗦嗦的。啊，原來是一束陽光星星點點的從窗戶灑進來，溫溫的、閃閃的。本來很緊張的我放鬆下來，讀完了隨筆。我站在講臺上，看向老師。老師先前微沉的臉色緩和下來，柔聲道：“真的不錯呢！去把文具收好吧，下次小心點。”
我逃也似的跑下講臺，匆匆收好文具，內心又忐忑起來。“今天的表揚名單，第一個表揚王睿瑤，文章寫的非常不錯，也很有勇氣、很自信。”老師說完便帶頭鼓掌。“啪啪啪啪……”同學們也都熱烈的鼓起了掌，想必隔壁班都聽見了吧。我心裡驕傲極了，臉上笑開了花。“你得了什麼等級啊？”老師突然問道：“B……”我吞吞吐吐的說。“文章真的不錯，書寫可得加強啊，小毛丫頭。”同學們鬨堂大笑，我也不好意思的笑了……
這次發言真是太精彩了，它讓我明白：只要敢於表現，是金子總會發光！相信你看了我的經歷也急著想展示自己了吧！那麼，咱們一起閃亮登場吧！
篇二：我閃亮登場作文
鄭舒鎂
“嘿！哈！嘿哈！”跆拳道館裡傳來我的聲音。
在考試前幾分鐘媽媽、同學都在鼓勵我，可我的心依然砰砰砰砰的跳，我太緊張了。“請53號考生速來考場，請53號考生……”該我了！我收拾好衣服，調整好狀態來到了考場。
我先做了自我介紹，老師們都很喜歡我，接著我開始做動作，前面的一切都很順利，可事情往往不是想象的那麼簡單。糟糕！我忘記動作了，這時場面一度很安靜，考官、教練、家長、同學都望著我，看著我、目視著我，我下的冒出了冷汗，我深深地鞠了一個躬，我看見了媽媽緊張的表情，不！我要鎮靜，我要為媽媽爭光！一陣清風朝著我的臉頰吹來，樹葉嘩嘩嘩嘩的響，柳樹姐姐舞動著她那飄柔的長髮，一旁的桃花妹妹也在旁邊鼓舞我。也不知怎樣，在那短短的0。5秒內我感覺身體充滿了力量，舒鎂你要加油！舒鎂你可以的！堅持就是勝利，勝利他一定不會走遠！
考試結束後，大家都給我鼓勵。“舒鎂你好厲害啊，果然堅持就是勝利！”“太棒了！太棒了！我要向你一樣！”“你竟然能再忘記動作的時候再次想起來，真的好不容易！”……羨慕聲、敬佩聲都上了起來。
那隻不過是去年夏天的一次簡簡單單的考試，但現在回想起來也真的是我成長路上一段不錯的收穫呢！
篇三：我閃亮登場作文
國一起頭，我有許多“豐功偉績”，在數學方面就有一件讓我引以為傲的事情。
我原來數學成績不太好，父母為我請了多少老師、補了多少課效果都不理想，心裡對數學這一科很沒底兒。上了國中也是如此，在課堂上老師講難度大的、思維跳躍大的題，我聽著都費勁。作業中的錯誤更是數不勝數，我對數學也因此更加沒有信心。
可不湊巧，數學陳老師讓同學們上臺講題，偏偏挑中了我。我至今都忘不了那份尷尬：看著那道題，雙眼瞪得溜圓，嘴巴微張，一臉懵圈。陳老師說會給一天的時間準備。我聽完後腦子“嗡”的一聲，瞬間產生了各種畫面：老師批評，同學嘲笑……我心裡害怕，去找老師，她告訴我：“你沒問題，你的思路不錯，再動動腦筋，絕對可以。”接著老師給我耐心講解，和我不斷討論；課間我找同學，問思路；回家後，父母不斷鼓勵，自己反覆演算、試講。一次次的失敗後，我的思路越來越清晰，方法更加簡明。桌上的稿紙一張兩張三張……手在紙面不斷劃過，一滴又一滴汗水從掌心滴下，一次又一次獲得成功的喜悅……準備工作完美收尾。
第二天課堂上我不再緊張，目光堅定，充滿信心，穩穩地走向講臺。我拿起粉筆，在黑板上演算，將一道難題講解變為專題討論，引起了大家的興趣。講完後，伴隨老師和同學們的掌聲，我帶著光芒走下講臺，心中充滿了自豪。
我相信在國中三年裡，我一定會遇見更多的舞臺，一次又一次的閃亮登場。
篇四：我閃亮登場作文
每個人一生一定會有那最亮麗、萬眾矚目的精彩時刻，那時，你就是全場最亮的一束光，有無盡的掌聲和歡樂。
還記得我上五年級那次，老師排話劇，每一位同學都想爭取機會，為班爭光，我也不例外，高高舉起我的手，差點要蹦起來似的，別提有多勇躍了。令人驚喜的是，老師真的選上了我，讓我扮演一個同學，我特別開心。
經過漫長的排練，我們終於大體能一齊串下來了。我的詞雖然不算多，但我要一直做在教室裡，與別人不同。這讓我十分無奈漸漸的，我對演好角色色的信心變淡了，也不同以前那麼投入了，那麼精彩，老師發現了我的情況，就和我單聊了會兒天。老師問我：“你最道是不是有什麼心事啊，給我說說，看我能不能幫你解決。”我說：“也沒什麼事，就是感覺話劇裡我的角色有點太壓抑了，沒什麼話，還要一直坐著，有些難受。”老師摸摸我的頭說：“老師就知道你會這樣，你一直是個活潑的孩子，難免如此。但這也是一種鍛鍊啊！”我說：“真的嗎？我真能被馴服？”老師說：“當然，只要你堅持！”
經過老師的開導，我又重新投入進去，認真表演，努力控制我自己。終於，我演的受到了老師的肯定，我很快樂。幾周過去，馬上要進行表演了，這次不單單是演一次，還是要為班級比賽的。不過，我們都很有信心，因為我們在一起會有很大的力量！
開始了，開始了，雖然我有信心，但還是會緊張，我們把道具擺好，一切就位，我也登場了我說著詞，做著動作，同伴也配合的很好。功夫不負有心人，我們班拿了一等獎，全班同學都歡呼慶祝，我也很自豪、很開心。
這次比賽，我收穫很多，團結是力量，一個小角色也能綻放出大色彩！
篇五：我閃亮登場作文
“接下來是八號班級入場……”激動人心的廣播聲如同號角敲打在人們的心中，我的情緒瞬間被點滿，信念與希望在我心頭回蕩。拉上拉鍊，繫好頭巾，所有人都精神抖擻的來到後場區域，期待著比賽的到來。
毒辣的陽光散佈在每一角落，壓抑的氣氛讓我有些喘不過氣來，但比陽光耀眼的是我們眼中迸發的光芒。
“七號班級退場，八號班級上場！”指揮員激昂的聲音將我的心揪了起來：無論發生什麼，這次比賽我們一定要贏！我心中默唸。
“立定！向左向右轉！”口號員一聲令下，我不假思索的往前一邁，跟著隊伍整齊劃一的向場地出發。“一二！二二！三二！……”大家都使出了吃奶的勁兒喊著，渾厚響亮的聲音已經衝破了大氣層，這時的我們身上如同披著金光閃閃的鎧甲每個人都在熠熠發光。
隊形已經迅速站好，我們個個宛如一片松樹林一般一動也不動。余光中的裁判眼神犀利，我不由得越發筆直地挺起了胸膛。振奮人心的音樂響起了，我們的鬥志也隨著它熊熊燃燒著。
“敬禮！”話音剛落，54人的手掌與拳頭相撞在一起，發出清脆而富有力量的聲音。伴著音樂的一點點遞進，穿著豔紅武術服的54名中學生，竭盡全力的將每一個動作都做到極致。我的眼神落到了後排的圍觀同學，他們的眼神緊跟著我們的每一個動作，心中好似有團火在燃燒，所有人都恨不得我們贏得這場本就屬於我們的比賽。有了這樣的激勵，我更加興奮了。
此時此刻，塑膠操場上的54名學生好似都變成了戰場上奮勇殺敵的軍人，目光所及之處便能殺他個片甲不留：衝拳時周邊的氣流好似跟著一同向前衝去，掀起一陣陣驚濤駭浪；馬步蹲的與地面齊平，放眼望去，如河流一般整齊而富有流暢性；所有人抬腿時的不容置疑，彷彿可以將對方的身軀重重的扳倒在地；衝掌時全身的力量都從腳跟直竄向手尖，“隔山打牛”的威力此刻也被釋放了出來。伴隨著一聲鑼鼓的敲響，我們的雙手急速下墜，所有人的思緒又回到了陽光明媚的操場上。
結束的那一刻，我頓時覺得無論結果如何，這一次的比賽，我們完成了一次蛻變，一次成長，一次超越自我的發奮拼搏，一次向世界宣告的自我成長。我們所有人彷彿心靈相通，都流露出了滿足而又發自內心的快樂。
回到座位上，裁判員要開始宣讀成績了。我的額頭冒出了細密而細小的汗珠，可以聽到所有人急促的心跳聲。“第一名——xx班！”話音剛落，我們如沸鍋裡的水一樣沸騰起來，發出了源自內心的吶喊，有的人開心的哈哈大笑，跳有三尺高，而有的人則為大家的努力而感動，不由得流下了淚水。
我望著天邊正在頭頂的火紅的太陽，腦中閃過無數個每日每夜辛苦訓練的瞬間，又轉頭望向我的“戰友們”，驕傲與自豪油然而發。我驕傲的是我們不負眾望奪得桂冠，我感動的是那日日夜夜的汗水與淚水沒有白流，它們化作來自遠方的肯定與祝福，一滴不剩的將我們灌溉，讓我們成長為閃閃發光的大人。
這時，我們每一個人都是聚光燈下閃亮登場的傑出演員。我也相信，以後會有更大更廣的舞臺向我招手！
篇六：我閃亮登場作文
李澔彬
記得在一個暑假，那是夏日炎炎，能讓讓人感受到陣陣燥熱。我參加了我們樂器學院的架子鼓表演。
老師跟我說：“把節奏卡好，在心裡數拍子，腰挺直，千萬別緊張……”臺上，上一輪的表演還在繼續，頭頂上有各種的燈，有綠的，有紅的，有紅的，有紫的，有白的，有各式各樣的顏色，在準備的時候，臺下一片漆黑，當主持人念我的名字時，我心裡面的緊張瞬間加倍，心裡一直默默地提醒著：“數好節拍，千萬別出錯”
這時，我上臺了，閃光燈的亮光，不知讓我閉上了眼睛，我慢慢的睜開眼睛，臺下全是觀眾，我更加緊張了，手心裡面全是汗，這時音樂響起，我開始敲起鼓棒，那時，燈光開始閃爍，臺下的所有人都為我喝彩，我的心裡高興極了，我越打越放鬆，直到我們這一組的表演結束，除了剛開始，我都很放鬆……
表演結束後，我的周圍都是朋友給我的掌聲，我頓時心裡很驕傲，之後，旁邊又暗了下來，我的心裡又緊張了起來：“到底能不能晉級呢？”但我選擇相信了自己，我出來了，已經是晚上九點，周圍一片安靜，螢火蟲在草叢中跳舞，蛐蛐也在快樂的唱著歌。
這次表演，給了我很大的信心，讓我獲得了自信，讓我有了表演的經驗，也告訴我：“無論做什麼事情，只要相信自己，就一定會成功。”
篇七：我閃亮登場作文
在我的生活中，經歷了無數的閃亮時刻，它像一隻只彩色的小船，記載著我的酸甜苦辣，它使我成熟了，大膽了，有經驗了……在這些無數的精彩瞬間中，最使我難以忘懷的就是那次的鋼琴比賽，這個閃亮登場的片段使我依然記憶猶新。
那是一個週末，也是一個特別的日子，因為我要參加西安市第四節屆鋼琴大賽。彈了一年琴的我終於能參加比賽了，那緊張的心情可想而知，儘管爸爸媽媽多次給我的心靈打上了安撫劑，可我依舊無法擺脫自己內心極度的緊張。一束燈光照到鋼琴上，大廳邊上鑲嵌著金色的花紋，這裡看起來嚴肅又美麗。比賽開始了，看著一個個選手自然、嫻熟的手法，演奏出優美的曲子，這簡直是對我心靈的“虐殺”呀。我的懷裡像揣了個小兔子——砰砰直跳。終於輪到我了，我的心裡就像有十五個吊桶——七上八下。聽見老師叫我的號碼，心也提到了嗓子眼，我邁著堅定的步伐走到了舞臺中央，很機械的鞠了個躬，走到鋼琴前坐下。我開始彈奏起來，手撫摸著琴鍵，浮躁的心逐漸隨著指尖的划動，心也隨之平穩下來，跳躍靈動的音符伴著我手指的觸動，美妙的曲子充盈在空中，我心中的激情也逐漸迸射而出，琴音時如高山流水，時如盛夏依雪。我全身心投入了進去，完整的彈完了一支曲子，出色的表演迎來了臺下暴風雨般的掌聲。
我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”！這次的閃亮登場使我鍛鍊並戰勝了自己，這次閃亮登場時時激勵著我，鼓勵著我，使我能夠做最好自己。
篇八：我閃亮登場作文
我一直對松果情有獨鍾，所以，當我終於等到“裝飾松果”的活動，我興奮得要跳起來了！
水晶老師給我們每個小記者發放了四五個大小不一、形狀不同的松果，一瓶膠水，另外還有一堆小小的彩色毛球。松果身上已經噴上了一些銀粉，亮亮的。我要用小飾品把它們裝扮得更閃亮！
我先選了最大的一個松果，把五顏六色的小毛球粘上膠水，然後一個個粘到松果身上。不一會兒，松果就變得五彩繽紛起來。那些躲在松果空隙裡的小綵球好像一個個害羞的小姑娘，好奇地打量著我。我又把一朵小花粘到松果大屁股底部，增加它的立體感。
第二個松果體積不大，乾燥的天氣使得它的鱗片一片片張開、翹起。我把一個紅色的小毛球塞進鱗片的小縫隙裡。太棒了，它居然沒有掉出來！我小心翼翼地把另外的小毛球一顆顆塞進松果各種鱗片裡，直到塞滿整個松果。看吧，它們美麗得天衣無縫！我又拿了一根小綵帶，用膠水把綵帶的一頭粘到松果上，再把綵帶在松果上纏繞幾圈，用膠水固定住。
我用類似的方法裝飾好了我的五個松果。它們一字排開放在桌上，顯得又美又萌。
我把它們掛上我的聖誕樹。在彩燈的陪伴下，松果上的銀粉閃出魚肚白的光，閃亮著。它們成了我家最受歡迎的小客人。
篇九：我閃亮登場作文
“加油！”七個組員相視一笑，心充盈著無盡的信心，隨著主持人報幕聲音落下，共同走向閃亮的舞臺。
站定，悠揚的音樂響起，音響傳來輕柔，飄渺的低唱，第一句詞是我說，曾經為了這第一句的“開門紅”，我無數次的跟著音樂朗誦，尋找著恰當的感情，此時，在內心悄數音樂的節拍，醞釀著內心的情緒。終於，樂曲行到第一個高潮，到我亮相了！我深吸一口氣，開口道：“我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰，俯瞰歷史的風狂雨落。”那底氣十足的聲音迴響耳畔，我彷彿看到了雲霧縹緲之間，那巍峨聳立的山巒，頂天立地，千年不倒。曾幾何時，我還曾因這句朗誦得不夠有氣勢而被反覆提醒，但現在，那曾經的稚嫩早已被如今飽滿的氣勢掩埋，現在讀出這句話的我，何等閃亮。
聽著組員們的朗誦，我默默的感受著詩詞的情緒，想著下一句的感覺。“我深深的愛著我的祖國，湧動的血液，奔騰著長江黃河的浪波。”我盡情抒發對祖國的熱愛之情，發自肺腑的，身為中國人的驕傲融入到演講中，更為我的朗誦添幾分光彩。
齊讀時，我控制自己朗讀的聲調，讓自己的聲音既不突兀，又能為集體添幾分光彩，整體的朗誦顯得渾然一體，充滿氣勢，將中國的大國風貌展露無遺。自己單獨的朗誦，我讀的富有氣勢，祖國的大好河山彷彿就在眼前，我時而欣賞山川的秀美，時而讚歎中國文化的博大精深，聲音高低起伏，融入到朗誦的畫面中去。臺下同學們也都聚精會神地傾聽，朗誦到精彩處，大家也都微微頷首。老師的臉上滿是讚許之色，全程錄製我們精彩的朗誦。
朗誦結束，老師這才把持續錄製中的手機放下，同學們也都熱烈鼓掌，我內心充滿了對自己閃亮登場的自豪。
“在我心中，第二名應該是——赫奕歆組！”結果公佈，組員們興奮的擊掌相慶，我也開心的笑了，努力終未白費，我們還是取得了不錯的成績！
這一次，看我閃亮登場！學習之路，不就是在不斷追求閃亮登場嗎？每一次閃亮登場後，繼續努力，不斷拼搏，在人生舞臺上，才能閃亮登場！
篇十：我閃亮登場作文
登上舞臺，既需要足夠的實力和才華，也需要勇氣，我們為了那短暫的美好時光，也曾全力以赴。
武術操，是中華人民必須要會的操，動作鏗鏘有力，氣勢雄渾壯觀。不久前，我校就開展了武術操比賽，為此，我們不知耗費了多少精力和時間。
比賽前一週還好，老師利用了他的數學課給我們排練，一個動作一個動作的過，一聲口令一聲口令的下，光陰似箭，飛速逝去。
比賽前四天，不僅僅是數學課，還有自習課，我們練了上場隊形，可那有這麼簡單，時間過了半，我們的程序卻沒有太大變化，這讓我們都苦惱的不行。體育老師說如果我們再這樣下去，頂多就是個安慰獎，我們不甘心，於是便開始了更嚴格的訓練。
比賽前兩天，這下除了語、數、英以外，其他課都停了，這樣時間就多了。一天過去了，緊張而嚴肅的心情卻還在心中。回到家後，腿腳都痠痛痠痛的，可是為了這場比賽，誰都沒有放棄。
比賽前一天，我們沒有課，全都在練習，與第一天相比，我們進步了不止一點點。“金嗓子”也成為我們大多數人必不可少的物品。沒有人喊累，也沒有人放棄，儘管已經疲憊不堪，可有一種精神卻激勵著我們。
今天要比賽了，緊張迅速蔓延在心中，女生扎著丸子頭，綁著紅絲帶，男生手腕上裹著紅絲帶，一陣秋風吹過，紅絲帶小紅旗一起隨風飄揚。我們等待著上場。
我們最後一個上場，等了那麼久，準備了那麼多，一定要好好發揮，我們小跑進場，喊著口號，隨著音樂開始打操，這是最閃亮的一次登場了。
儘管我們只得了個三等獎，但我們臉上都洋溢著幸福，享受著努力換來的獎品。