葵花，易逝的花朵執著地凝聚成永恆的微笑，花的容顏竟過了歲月的變遷。
——題記
我為它著色，它為我的青春著色。
小區院子裡種著兩棵向日葵，一高，一矮。
上學路上，我來到一小片綠草地上，站在那兩棵向日葵前面。金黃的朝霞還眨著點藍光，映紅了它們圓圓的臉龐。筆直的站在那兒，面向東方，等待初升的太陽。它們高高的昂著頭，注視著那一遠方，靜靜的沐浴在晨光之中。放學回來的時候，太陽已經要落山了，晚霞映紅了天地，兩棵向日葵微微垂頭，目送著將要告別天地的太陽，而自己也要同這片土地一起進入夢鄉。我陷入了沉思……
剛進班級時，老師給我們班起名“出色的二班”，黑板上寫著“微笑·陽光”，還有那一株株的葵花，我負責畫葵花，和同學一起給它們著色，讓它在黑板上呈現最美的一面。老師說想讓我們像葵花一樣，向著太陽前進。每當學習累了，回頭看看那鮮豔的葵花，自己就會重新振作起來，繼續努力。
現如今國三了，我們換了教室，再一次在黑板上繪畫葵花，為它添上明豔亮麗的顏色，由深紅色一點點過渡到明黃，一片片的花瓣逐一上好顏色，花心添上略深的褐色，幾片肥碩的大葉子見縫插針的生長著。一片生機。期會考試後，我們要開運動會，我們要畫一個宣傳小黑板，一點點想，合理運用電腦，最終落上了“青春無畏·逐夢揚威”八個大字，在周圍畫上一對天藍色大翅膀，在下面空隙處畫上葵花，與後黑板一樣，一點點一點點的給它著色。每一筆，我都想著一定要把它畫出太陽投在上面，泛著淡淡的金光的效果。
我給它著色，它也告訴我，一定要樂觀，向上，哪怕前方有再多的困難，也要笑著去面對。它又何嘗不是在為我生命著色呢？