篇一：讀草船借箭有感500字左右
《草船借箭》這篇文章選自《三國演義》，作者是元末明初小說家羅貫中。這本書講述了魏、蜀、吳三個國家的糾紛，三個皇帝分別是曹操、劉備、孫權。作者將三國時期的故事演繹得活靈活現，比如赤壁之戰，三顧茅廬等等。但我最喜歡的還是《草船借箭》。
《草船借箭》的大概的內容是這樣的：周瑜妒忌諸葛亮的聰明才智，於是百般刁難諸葛亮，讓他十天之內人造好十萬支箭，但他三天之內就用計謀借到了箭。其中我印象最深刻的便是諸葛亮借箭的過程，他先向魯肅借了20條船，每條船上配備30多名軍士，還要1000多個草把子，第三天四更時候，江上大霧漫天，諸葛亮叫人把船開向曹營。曹操看不清虛實，叫了一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，到了快天亮的時候，諸葛亮叫軍士們喊：“謝謝曹丞相的箭。”曹操知道上了當，那邊船輕水急，駛回20餘里，曹操懊悔不已。讀到這裡，我不禁為諸葛亮的神機妙算鼓起了掌，他上知天文下知地理，早在三天前就已預料到三天後會有大霧。在第三天，諸葛亮結天時地利取得了10萬支箭，這樣的人難道不值得敬佩嗎？誰能比得上他呢？諸葛亮知道周瑜在刁難他，卻還答應下來，這不正體現了他顧全大局和他的大度嗎。
諸葛亮的神機妙算吸引了我繼續讀下去，可能這就是愛屋及烏吧！我們真應該學習他。
篇二：讀草船借箭有感500字左右
鄭欣慧
讀了《草船借箭》後，我心中對諸葛亮的敬佩不由的又增加了一分，敬佩他的巧用天時，敬佩他的神機妙算。敬佩他的……當然，我最敬佩的，就是他那十足的把握和臨危不懼的精神。
比如，當我讀到三天造十萬支箭的重任與諸葛亮毫不猶豫地答應時，我小小的腦袋裡充滿了問號：三天，十萬支箭？我掐指一算：三天，如果日夜不停的造的話，每天大概要造3333支箭，這也是個重任了，還要知道有幾個人……天哪！這好好的故事怎麼就成了奧數題了？好奇心驅使著我繼續往下看。
結果讓我大吃一驚：諸葛亮不愧是神人，用的不是普通人的思想，他居然使用了草船借箭的方法，叫魯肅準備十個插滿了草把子的船，開始了計劃。當然他還要料到那天的大霧，以及曹操的謹慎，謹慎到只敢叫弓弩手向大霧裡草船上的“人”（草把子）射箭，最後還要知道自己這邊船輕水急，足夠在曹操反應回來之前逃到岸邊。那麼這件事情就是幹得漂亮！
不知足的我“老毛病”又犯了，又去把《三國演義》這本書開啟重新讀了一遍。那種對諸葛亮的敬佩達到了任何人都不可逾越的地步。以後我也要多向諸葛亮學習如何臨危不懼，我也知道了人慌了，一定幹不好一件事。因為人慌了，手忙腳亂的能幹成什麼事？
我最喜歡的書就是《三國演義》了，希望大家有空能多讀讀這本書。
篇三：讀草船借箭有感500字左右
解決的方法有很多
有一個休閒的晌午，風製造著微微的涼意。樓下也沒有小孩子們的嘻鬧聲了，安靜的讓我不適應。於是我打開了《三國演義》坐在椅子上，翻到了剛讀到的《草船借箭》，開始了我思想中的“戰爭”。
草船借箭講的就是周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭。諸葛亮頗躊躇了一會兒，說他只要三天。於是利用草船借到了曹操的箭的故事。
剛讀的時候，我也很疑惑。一直在想“三天怎麼可以造十萬支箭呢？”於是帶著這些好奇心繼續看了下去。讀到諸葛亮要了二十多條船，船上都放上草靶子的時候。我就再想：難道諸葛亮要用船去換箭？不可能啊！他應該知道曹操非常狡猾啊！難道諸葛亮還沒有我聰明！但是隨著故事的發展，諸葛亮就讓我震驚了——沒想到諸葛亮故意受曹操的箭。那些箭都射進了草靶子上。過了幾分鐘後，曹操感覺不對勁，於是讓人追他們，但是諸葛亮已經跑遠了。之後，諸葛亮在我的心裡就成了一個非常聰明，方法很多的人。
看到諸葛亮這樣，我想起了姐姐。有一天，我要做手抄報，做到一半。突然，我腦海中冒出了一個非常漂亮的原創手抄報的主意。但是沒有白紙了，全是有圖案的手抄報紙樣。在我還很苦惱的時候。姐姐說：“你把有圖案的紙翻到下面不就行了。”現在想來，姐姐真是現代諸葛亮啊！
驟然，樓下的小孩的嬉鬧聲打斷了我。我也退出思想中的“戰爭”，合上《三國演義》準備明天再來面對這場“戰爭”。
篇四：讀草船借箭有感500字左右
《水滸傳》是中國“四大名著”之一。這本書講述了一個引人入勝的傳奇故事，寫了在北宋時期暴君統治，和農民起義發生的全過程。
這本書鮮明的人物形象，真實的社會背景，說明了造成農民起義的根本原因是因為官逼民反。
我認為人們對一個歷史人物的評價，往往既有肯定的又有批評的。比如在《水滸傳》中的宋江，他為人仗義疏財，為了讓百姓和他手下的兄弟能過上好日子就反抗朝廷替人民解除煩惱。但是宋江也有不好的一點，就是他不願與朝廷對著幹，因為他以前當過鄆城縣旳押司。朝廷多次派人來招安，宋江幾次想去但是也被他手下旳弟兄們攔了下來。
在《水滸傳》中我不認為幸福就是想要什麼就能得到什麼。在我看來，擁有幸福生活最重要旳就是讓兄弟幸福自已就能幸福。我希望涉及自身利益的事情需要通過投票來決定。因為在《水滸傳》中朝廷派人找宋江讓他能夠歸順朝廷。宋江這時就找來了其他幾名頭領來商量意見。
《水滸傳》是一幅長長的歷史畫卷，它展示了北宋當時的政治文化和社會風氣，將當時人民的生活面貌包裹其中，揭露了封建社會旳黑暗及腐朽統治階級的罪惡，讚揚了梁山一百零八位好漢的反抗精神。讓我們感受到了北宋當時貪官汙吏壓迫百姓的社會風氣，也讓我們看到了梁山好漢反抗朝廷為民除害旳正氣凜然。
篇五：讀草船借箭有感500字左右
暑假在家看少兒版的《三國演義之草船借箭》，這是一篇非常有名的故事，講述了戰國時期諸葛亮神機妙算的故事。
在《草船借箭》寫一篇，講述了周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，便想置諸葛亮於死地。於是他以軍中缺箭為由，然後讓諸葛亮在10日之內造出10萬支箭來，若到期交不出就以軍法處置。諸葛亮胸有成竹的說：“不用10天，3天即可。”於是他來到江邊觀察天氣，讓所有船隻全部都紮好草垛，當江面濃霧籠罩，讓將士鳴鼓示威，讓敵方誤以為宣戰！此時江面濃霧越來越大，敵人不敢輕舉妄動就向諸葛亮的船隊放箭，諸葛亮讓軍隊只管大聲聲張卻不進攻，就這樣敵人誤以為遇到強敵使勁兒放箭，諸葛亮的船隊的草垛很快就滿載而歸，十萬支箭的任務就這樣輕鬆完成了。
在這個故事中，諸葛亮胸有成竹，觀察天氣變化情況，用精密而巧妙的計劃，讓軍隊在沒有損失一兵一卒的情況下親，輕鬆完成了周瑜給自己的難題。他第一算，算到見面何時有霧；第二算，算到魯肅不會把自己的計謀告訴周瑜，而會把快船借給自己；第三算，就是算到了敵方曹操不敢出兵。
在我們的日常生活中，如果沒有事實作為支撐，是不能僅僅靠“算”來解決問題的。諸葛亮的神機妙算，是通過精密的觀察，對對方軍情的詳細瞭解，以及對自己一方的深刻了解才做出了胸有成竹的判斷。所以，我們不僅要看到他的足智多謀，更要看到他腳踏實地，有勇有謀，立足實際的品質。
篇六：讀草船借箭有感500字左右
王若晗
這本書是中國古典文學四大名箸之一，其作者是施耐庵，是中國文學史上首部章回體小說。今天我要賞的是第三回魯提轄拳打鎮關西。
史進來到渭洲找王進，遇到魯提轄，魯提轄是史進粉絲，就領他去喝酒，又遇到李忠，於是三個人一起去喝酒。喝酒時聽到有父女在哭，得知鎮關西不讓他們回城，魯提轄一生氣找到鎮關西，三拳把他打死了，此事被官府知道後來捉拿魯提轄，他只好去到父女倆家呆著。
我從魯提轄去找鎮關西，看出魯提轄很衝動，其實有時太沖動也不太好，因為要魯提輯轄不衝動，那他就不會被告上官府，他可以再考慮一下，不殺人教育鎮關西即可。
我很不喜歡當時的政府，他不們不看清事情真實的樣子就冤望一些人。
剛開始，媽媽給我講水許傳就是一些好漢被逼上梁山，一起對付政府，我一點也不理解為什麼要對付政府？可是看到這一篇，我是火冒三丈，明明魯提轄乾的是好事，但卻被誤解。我很不年喜歡當時的政府。
從文章中”魯達像一隻獵虎一樣往鎮關西身上撲過去。”看出來這一句是一個比
喻句，把魯提轄比作老虎，突出魯提轄的凶猛和對鎮關西的憤怒，表達了作者對鎮關西的喜愛、讚美之情。
通過這篇文章我明白了做人不要太沖動，以覺免會做錯事，說錯話。
篇七：讀草船借箭有感500字左右
陳妍雅
《草船借箭》這篇文章就已經讓我體會到了諸葛亮的神機妙算。讀這篇文章的時候，我發現了諸葛亮做的每一件事情都是普通人所絞盡腦汁都想不到的精明計算，這邊陪襯的便是周瑜了。
讀完後，我又不禁再重新讀了一遍，發現了諸葛亮的偉大特點，知天時、識人心、懂地理，這些“超能力”諸葛亮樣樣精通，不愧是《三國演義》中的風雲人物啊！
在《草船借箭》這片文章中，你去細細觀察諸葛亮的一舉一動，你會發現諸葛亮做得下一件事是你所想象不到的。而這就是主要的勾引點，這是將你的大腦勾引到文章中的主要點：神機妙算。這也要說說周瑜存在的貢獻。這是因為周瑜的妒忌，才讓諸葛亮展現出這樣的神機妙算，所以知識點就多了，其實大腦呀，也意識到這篇文章中，有許多的知識可學習，增加大腦成長時的營養，漸漸地，大腦就會進入這篇文章裡的知識海洋中。
讀完文章了，就要說說感想了。通過讀完文章後，總會有感想的啦！在周瑜的妒忌中，才使主角諸葛亮變得光彩亮麗，周瑜的出場增加了文章色彩，而我的感想也很簡單。如下：
如果，你覺得有人比你差勁，可待遇卻比你好的話，不應該第一時間去妒忌或反抗，而是憑自己的努力去向外界證明自己。
因為我從中悟到了很深的道理。
篇八：讀草船借箭有感500字左右
在印象裡，我很早的時候就讀過紅樓夢的簡寫本，但是我無法理解其中蘊含著的情感，覺得這本書沒意思，看兩眼就丟到了一邊。後來，我長大了，感覺這本書越讀越有趣。
這本書講的是賈史王薛四大家族從興旺到衰敗的過程。這本書的主人公是賈家二少爺，他剛生下來的時候，嘴裡含著一塊玉石，便起名賈寶玉。他的性格特別怪癖，從小就愛跟女孩混到一起，不務正事，這讓望子成龍的賈政非常煩惱。
賈寶玉淡泊名利，根本不把做官放在心上，只要沒有拘束，自由自在就行了。但是看著自己疼愛的人一個個離他而去，他變得痴痴呆呆，就像變了一個人似的。在賈府被抄之後，他在家人的勸告下走進了考場，中了第七名舉人。這在普通人看來簡直都要樂瘋了，可賈寶玉看不慣官場的勾心鬥角，出家做了和尚。
賈寶玉憐香惜玉，女孩子用的東西她都喜歡。他心地善良，對手下丫鬟也好。嬌生慣養的她們就像大小姐一樣。如果讓一個大少爺伺候一個丫頭，那在其他富有的人看來簡直就是不可思議的事情，可在賈寶玉看來習以為常。
在她的丫鬟裡面，寶玉最寵的就是晴雯。晴雯原是賈母的丫鬟，由於賈母十分疼愛寶玉，便把未經調教好的晴雯送給了寶玉。在寶玉獨一無二的寵愛下，晴雯變得不可一世，連真正的小姐都敢責備。但丫鬟終究是丫鬟，還是逃脫不了悲慘的命運，這是寶玉無法改變的事實。
《紅樓夢》是一本偉大的長篇小說，每個年紀看後的感受都不一樣，收穫也不同，我真佩服曹雪芹能寫出這樣的文章。
篇九：讀草船借箭有感500字左右
爭做學習能手
相信大家對《三國演義》這本書有都不陌生，它是中國古代第一個章回體歷史演義小說，四大名著之一。被我們視為經典，代代傳承下去。
《三國演義》中最有名的人物就要數諸葛亮了，他被譽為東方智慧的化身。《三國演義》用來描繪他的故事數不勝數，如：《空城計》《火燒赤壁》《諸葛亮斬馬謖》等，其中我認為最厲害的要數《草船借箭》了。
這個故事主要講了諸葛亮答應周瑜十天之內造十萬只箭，他先向魯肅借了二十隻船，在第二天晚上趁著大霧將船開到曹操的領地附近，曹操以為有埋伏，就讓士兵射箭，等船上都插滿了弓箭，諸葛亮就下令返航，這樣向曹操借了十萬多隻箭。
看完這個故事我被諸葛亮的智慧所震驚，如果諸葛亮他按照正常的方法造箭，肯定不會再規定時間內做完，但他另闢一路，向曹操借箭，既增強了自己的戰鬥力，又削弱了敵軍的戰鬥力，可謂是一舉多得。
看完這個故事，我想到了在學習上，有的知識若只靠死記硬背是不可能掌握的，我們對於這種老大難不要和他死磕，要想想有沒有其他方法解決。這樣既節省了時間，又多掌握了知識，可謂是一箭雙鵰。
讀完這本書，讓我對中國歷史有了更全面的認識，也讓我的思想境界得到提升，從中明白了許多道理，在這我就不一以列舉了，大家感興趣的話就去讀讀吧！
篇十：讀草船借箭有感500字左右
在羅貫中的《三國演義》中，最讓我受益匪淺的就是草船借箭這篇文章。
草船借箭，主要講了心胸狹窄的周瑜一心只想除掉諸葛亮，便給他出了一個難題，讓他在三天之內造完10萬之劍，並下了軍令傳在第三天晚上果然大霧瀰漫，諸葛亮不費半點力氣就收了曹操向他們是在船身的十萬多隻羽箭，周瑜十分佩服他，自嘆不如。
讀完了這個故事，我非常欽佩諸葛亮的足智多謀。他明明知道心胸狹窄的周瑜想謀害他，卻還是用自己的聰明才智幫助借來10萬支箭，讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮之所以上知天文，下知地理，能預測天氣，就是因為他小時候情緒好，問博覽群書也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀，看來有付出才有收穫。
諸葛亮的求學經歷不禁讓我想起了自己的學習經歷。說到自己就有點兒慚愧了。媽媽十分關心我的學習，每天不停的嘮叨，我卻不能體會媽媽的苦心。總是試圖糊弄過去，自欺欺人。記得有一次我在輔導班寫的作業，作業上沒有幾道對的題，老師就拍照發給了媽媽，放學後我回到家裡，媽媽拿出我的作業，一道一道耐心的為我講解，讓我不要馬虎。媽媽講給我的道理與諸葛亮講給我的道理一樣，那就是勤學苦讀才能有收穫。
我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，用自己的智慧來證明自己的成績，這樣才能使自己早日成才，將來為祖國做出貢獻。
篇十一：讀草船借箭有感500字左右
霹靂火秦明性格急躁，多次失敗；諸葛亮性格淡定，經常成功……當你問自己為什麼經常失敗，幾乎無法成功時，你就想想，自己的性格是不是很不好呢？勝負成敗，性格說了算，這是我看了《草船借箭》這個故事後得出的結論。
相信看過《三國演義》的人都不會對周瑜、諸葛亮這兩個人物感到陌生。周瑜嫉賢妒才，讓諸葛亮三天之內早出十萬支箭。諸葛亮算好天氣、水勢，從忠厚老實的魯肅那兒借了二十條草船，又在生性多疑的曹操那兒“借”了十萬支箭，最終避開了周瑜的暗算。
為什麼諸葛亮會成功呢？因為他知人善用，幫忙找老實人幫忙，“欺負”就欺負多疑的人。周瑜嫉賢妒才，自以為計謀比諸葛亮多，不把諸葛亮放在眼裡，更以為自己設定的重重障礙能使諸葛亮必死無疑，沒想到危機卻被諸葛亮神閒氣定地化解。魯肅老實，不僅得到了周瑜的重用，也得到了諸葛亮的賞識。而曹操生性多疑，這不敢那怕危險的，卻白白地損失了十萬支箭。
這讓我想起了一件事。上個科技節，我參加了紙牌搭塔比賽。我是和朋友一起組隊參加的，我們的性格都一樣，本來能很用心地做一件事，一旦要重做，就變得很著急。我們開始搭得很好，細節做得很到位，不一會兒就搭成了全校最高的撲克塔。班主任見了十分高興，走過來想稱讚我們，卻不小心弄倒了。於是我們只能重搭，手忙腳亂，哪裡還能搭得好了。
性格不能太著急，不能太慢，更不能有小人心腸。只要性格好，有能力，怎能不成為像諸葛亮一樣的贏家呢？
篇十二：讀草船借箭有感500字左右
在這一段時間，我看了羅貫中寫的《三國演義》中的《草船借箭》，我最喜歡聰明、細心的諸葛亮。
諸葛亮他能預測到後天有大霧才去了曹操那邊成功“借”到了箭，不然一支箭都沒有了。
記得有一次老師叫我們考試，剛拿到試卷，我胸有成竹，心想：這麼簡單，真是拉低了我的水平。做著做著聽到有人說：“哎呀！怎麼這麼難啊！”又聽到一個人說：“就是老師，真是高估了我們的水平。”我有點兒小驕傲地說：“這麼簡單，我真是不懂你們。”他們直接給我翻了個白眼，我想：翻什麼翻，不會就是不會嘛。可當我做到一半的時候，突然不會了，腦子一片空白，像生鏽了一樣，我腦海裡想起了，老師說過不會的題先往後面寫，最後再想那道題。於是我把其他題都做完了，回來再想這道題突然我知道了答案就寫了上去，心想：這次我肯定能考100分。
第二天，老師改完試卷，老師把試卷給我，我自信的一看，竟然除了我做了好久的那道題和另一道題做對了，其他的都錯了，別人看到我的成績說：“喲喲喲，這不是說要考100分的嗎？怎麼考了60分，真是風水輪流轉呢，哈哈哈！”我當時覺得全班都在嘲笑我，真想找一個洞，趕緊鑽進去。突然想起了諸葛亮之所以能成功“借”到箭，是因為他細心，而我卻沒有細心的檢查，所以才考不好。
《草船借箭》這個故事一直指引著我，讓我變成一個細心的人，而不會再變成那個馬虎出錯的我啦。
篇十三：讀草船借箭有感500字左右
漫天書海里，《紅樓夢》可以說是中國古典名著中最耀眼的明星，受到無數人的喜愛，我也一樣。書中，既有迷人的風花雪月，又有人情冷暖，但一行行的文字中，又包含著無數的辛酸！
翻開書頁就為我展現了一座奢華的賈府：雕樑畫棟的房屋，輝煌的大觀園，優雅別緻的亭臺樓閣，秀麗如畫的小橋流水……金銀珠寶，數不勝數。其中，就住著一個人——林黛玉。
作為其中的一個主人公，林黛玉給我的印象頗為深刻。她本是林如海的女兒，只因母親去世後無處依靠，才投奔賈府，寄人籬下。所以，她給人的第一印象便是多愁善感。同時她也是一個才華橫溢的女子，十多歲便能做出長詩，並結下詩社，讓人羨慕不已。
但是，在那個社會，“女子無才便是德”，林黛玉的才華誰也看不見，最後“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，在病床上傷心欲絕地痛哭，還是揮淚而亡了。賈府也隨之敗落，從之前的“金滿箱，銀滿箱”到最後的陋室空堂，實在讓人感到可悲啊！
《紅樓夢》，看似在刻畫賈府的悲歡離合，陰晴圓缺，實則是當時現實的寫照。賈府為什麼會敗落？罪魁禍首是誰？是醉生夢死的統治者？是封建禮制？或許都是吧！否則，林黛玉不會死在病床上，賈寶玉不會出家，史湘雲不會不知所歸，迎春不會受辱而死……一段段、一曲曲的紅樓悲歌，有誰知道？
紅樓夢不愧是四大名著之一，它讓人手不釋卷！
篇十四：讀草船借箭有感500字左右
這個學期，我讀了一本書——《紅樓夢》。它是中國古典名著中令我印象最深的一部作品。它不同於《三國演義》的打打殺殺，也不同於《水滸傳》的義氣俠膽，更不同於《西遊記》那樣意義短淺。它逐實令我明悟了一番。
它是章回體小說，作者是清代的曹雪芹。它講了賈、史、王、薛四大家族的興盛衰敗，生動地表達了世間人情冷暖。
是什麼讓《紅樓夢》流芳百年，而又不失魅力呢？
情節。曹雪芹本是一個貴公子，卻因一些原因，府上被滿門抄斬。後來，他以販賣字畫和靠朋友救濟才得以生活，在這種情況下，曹雪芹體會了人間的人情冷暖，寫下了這部傳奇之作——《紅樓夢》。小說以賈寶玉與林黛玉的愛情故事為主線，從側面寫了賈府的興盛衰亡。從曹雪芹的人生經歷看來，不難說小說中的賈寶玉亦是曹雪芹自己一生的寫照，所以讀紅樓夢，我好像在讀曹雪芹自己。
人物。在曹雪芹的筆下，一個個人物活靈活現。如賈寶玉，本是補天石下凡，與天仙一樣的妹妹林黛玉兩個雖心有靈犀，但終究難逃生離死別的悲劇。林黛玉焚稿歸西，賈寶玉俗緣已畢，登岸而去。晴雯也十分悲慘，雖是丫鬟，但小說中對她的描寫卻不少。在斬抄大觀園時，她成了被重點打擊的物件，後被趕出賈府，得病而死。
曲折的故事情節與豐富鮮活的人物，構成了《紅樓夢》。它讓我對人生有了新的認識，也應了那句話：紅樓夢，紅樓夢，終究一夢！
篇十五：讀草船借箭有感500字左右
藍可馨
這個星期，我學習了《草船借箭》這篇文章。文章中周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要他在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮答應了並且保證三天能造好。第三天清晨諸葛亮用草船向曹操借箭。諸葛亮成功借箭，並按時交箭，周瑜自嘆不如。
諸葛亮笑著說：“霧這麼大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”從諸葛亮的語言中，我感受到了諸葛亮很有信心，像是知道曹操不敢派兵出來的事。
原本週瑜說十天造好十萬支箭我就覺得諸葛亮造不好，現在諸葛亮說只要三天，我就更不能相信了。可是文章的最後結果是諸葛亮成功交箭。在這個過程中我感受到了一個識人心，知天文，曉地理的諸葛亮；魯肅是一個老實忠厚，誠實可信的人。諸葛亮和周瑜都敢把自己的計劃告訴他，說明他是一個不會把別人告訴他的事情告訴別人。從中我明白了一個道理，不要因為妒忌別人，更不要去為難他，他要是完成了你給的任務，自己什麼話都不敢說了。
讀完這篇章，我想到了我自己。我也像周瑜一樣，會妒忌別人。去年，一次語文考試，我考得不好，有許多人考好了，我非常妒忌他們，就用一道非常難的題去為難他們，他們一開始也不會，後來，有一天，他們便答出來了。我看了，一句話都不敢說。
讀完這篇文章，我明白了一個道理，不要妒忌別人，更不要去為難他，他要是完成了你給的任務，自己什麼話都不敢說了。我推薦大家看看這篇文章，裡面人物語言生動，人物個性鮮明，內容具體，非常好看。