我知道，那個夏天，就像青春一樣回不來，代替夢想的，也只能是勉為其難。——題記
初入中學，自然是不適應；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對國小時光有著莫大的懷念。在學校的夜晚，深邃而又寧靜。在夢中，時光似乎在倒帶，將我帶回那過去的時光……
一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個小小的操聲，點綴著幾朵並不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說長不長，說短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過，然而在夢中，清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學校中沒有正式的圖書館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會被老師批，在操場玩又會浪費時間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現在我還清晰，我們是如何假裝借了書，又是如何躲過老師的“法眼”去看書的；為了上一節閱覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當然，其中也不乏一些“書蟲”，躲在安靜的角落細細讀著書。
運動會可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過去看比賽，比了什麼倒是記不太清了；可那著實是我第一次在學校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來的優勢被對手一點一點超越，心中便像被一隻大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我儘自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來；現在國中的運動會，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無助，為我的怯懦。
學校愛種樹，特別是桂花樹。在畢業的那個植樹節，老師帶我們去公園種樹。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹苗，就隨意把它提埋進了土坑敷衍了事；然而，當我再次回到公署時，它已經長成大樹了，正逢花季，滿樹花香。在樹幹上，有一行清晰的刻痕——“花開花落，物是人非。”馬上要經歷分班的我們，是否也會發出這樣的感慨呢？
不錯的，花開花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月裡，我們一起長大。