篇一：機遇作文800字高中
機遇是留給時刻做準備的人的。英國作家狄更斯說過：“機會不會上門來找；只有人去找機會。”我們要尋找機會，創造機遇，在機遇來臨時狠狠抓住，那麼你離成功就不遠了。
曾經有一個遊手好閒。無所事是的人。他到處借債，最後沒有人再信任他再借給他錢，一天，他到一位親戚家借錢，他本以為那個親戚不知道他的為人，其實早在一週以前，就有人打電話告訴了他的親戚，而親戚只是出於同情，不願揭穿他，最後借給了他五百元錢，當他得到了錢沾沾自喜準備離開時，親戚叫住了他，對他說：“你不能再這樣落魄下去了，你若一直這樣，你這樣的人生太失敗了……”這番苦口婆心的勸說，似乎觸動了他那早已準備自曝自棄的心，他低下頭攥緊手中的錢默默離開了。最後他決定用這五百塊錢去打拼，幾年後經過他的拼搏，他的生活越來越富裕，他回到了家鄉還清了所有債務，並來到親戚家致謝。他能達到現在的成就，是因為他抓住了機遇，他親戚對他的那一番話的機遇。
其實，生活中，機遇出現的次數並不多，但只要你能找到並狠狠抓住它，那麼你就可能會造就一次成功。例如牛頓被掉下的蘋果砸中抓住機遇成為受人敬佩的科學家，馬雲搶先抓住了網際網路發展的機遇。創辦了阿里巴巴中國首富李嘉誠把握住商機，曾借鉅款買地皮，投資，成為了地產大亨……這樣的事例數不勝數，他們都把握住機遇，取得了成功。
正如雪萊所說的那樣：“過去屬於死神，未來屬於自己，趁未來還屬於自己的時候，抓住它吧！”我們不要以“旁觀者”的身份，在機遇前無動於衷。畏首畏尾。要放手一搏。尋找機遇，抓住機遇。抓住機遇，創應一個美好的未來，畢竟機不可失、失不在來嘛！
篇二：機遇作文800字高中
遠處家家戶戶炊煙裊裊，夕陽盡力將最後一絲餘暉送往大地，不時伴著幾聲嘰嘰喳喳的鳥鳴，我的思緒拉近，又憶起了那個夏天……
在我的記憶中，爺爺是個瘸了腿的老人。聽爸爸說，爺爺年輕時很英俊也很能幹，他做過教師，也當過村支書，在事業如日中天的時候，他患了病——嚴重的中風。
寬闊的原野，高高的草垛，哞哞的牛叫聲，脆脆的鳥鳴，總會使我流連忘返。“爺爺，我長大了，也要來鄉下種莊稼！”
“那，你想種什麼呢？”爺爺笑了。
“嗯……種西瓜！”
“唔”爺爺的眼睛快活的眨著眨，“那麼讓我們趕快播種吧！”
爺爺不知從哪裡弄來了五粒黑色的瓜子，取來了鋤頭。在一顆大楊樹下，爺爺慈愛的摸了摸我的腦袋，和我一起翻鬆了泥土，然後把西瓜籽撒下去，澆水。做完了這一切，爺爺說：“接下去就是等待了。”當時的我並不懂“等待”是怎麼回事。
那個下午我不知道跑了多少趟——去看我的西瓜地。也不知為此交了多少水，把西瓜地變成一片泥漿。可是，直到天漸漸變成了黑色，我卻連西瓜的影子也沒有見到。
晚餐桌上，我問爺爺：“我都等了整整一個下午了，還要等多久？”
“人生充滿機遇，只要耐心等待。”爺爺溫和的說著。
第二天早晨，我一醒來就往瓜地跑，咦！一個大大的滾圓滾圓的西瓜，正瞅著我笑呢！我當時興奮極了——我種出了世界上最大的西瓜了！我激動的像爺爺分享喜悅，他的大掌如清風般撫摸著我的頭，“看吧，只要充滿希望，總會成功。”
稍大些，我知道了，這個西瓜是爺爺從家裡搬到瓜地裡的，儘管這樣，我並不認為那是一個遊戲——是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲。而是一個善良的老人在一個不懂事的孩子心中播下的一顆希望的種子。
爺爺本來可以告訴我，在爺爺的家鄉種不了西瓜，八月中旬也不是種瓜的時節，而且樹蔭下邊也不宜種瓜……但是爺爺沒有這麼做，而是讓我實地體驗了“希望”與“成功”的滋味，我永遠感激爺爺。
這場成長過程中的機遇，使我明白——希望可以使原本平淡的生活變成彩色，使人在心中樹立目標，讓人生變得富有意義。
篇三：機遇作文800字高中
機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個小偷，來的時候沒有蹤影，然而走的時候卻會讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發現它。是的，只要抓住機遇，才能有機會改變我們的人生，使自己有一個光明的未來。
龜兔賽跑就是一個很好的例子。兔子總是以為自己跑得快，當它發現自己把烏龜甩得遠遠的時候，它驕傲了，它鬆勁了，於是它就睡大覺了。結果是烏龜抓住了這個千載難逢的機遇，一舉超過了兔子取得勝利。這不能說明烏龜跑得有多快，只能說是烏龜抓住了這個千載難遇的機遇。
我原以為，在現實生活中，絕對不會有人像兔子這般，因為貪睡而輸給烏龜的。然而，等我長大後才漸漸發現其實在現實生活中，有成就感的人，不是靠能力而是靠努力，靠抓住機遇才成功的。有些人的成就，是你的十倍，百倍，千倍，萬倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍，百倍，千倍，萬倍。也不是他比你有多聰明，而是他做了一些你所不願去做的事情，他抓住了機遇，他成功了。
在人的一生中，有很多聰明的人，常常在最後變笨了；而很多笨人在最後變聰明瞭。這是因為遇到寒冷酷暑時常常時聰明的人都逃開了，而笨人呢？他們正捉住這個人少的機會，拼命的學習，工作。意外的在這寒冷酷暑中成長。
這是因為這些笨人都知道：只有在人少的時候，條件艱苦的時候，他們才有競爭的機會，只有抓住了這個機遇他們才能成功。例如：比爾·蓋茨年輕的時候他父母要蓋茨專心讀書，以便畢業後找到理想的工作，不讓他辦公司。最初，蓋茨順從了父母的意願，去哈佛大學刻苦攻讀。但是他感興趣的還是辦公司，於是，他和艾倫開始收集資料。蓋茨和艾倫通過長時間的資料收集和認真思考，確信計算機工業的觸角即將伸向市場核心力量——廣大的民眾。當這一點真正實現時，就會引發一場意義深遠的技術革命。他們正處在歷史即將發生鉅變的關鍵時刻。正像汽車和飛機發展史上曾經歷過的那種關鍵時刻，他們預見計算機必將走進千家萬戶。“計算機的普及化勢必到來。”艾倫不停地對蓋茨重複這一點。他們如果不能順應甚至領導這一場計算機革命，就只能被這一革命拋到後面去。由於清醒地意識到了這些，所以蓋茨決定開辦自己的計算機公司。當時，艾倫不停地說：“讓我們開始創辦計算機公司吧！讓我們開始幹吧！”蓋茨回憶說：“保羅看見技術條件已經成熟，正等著人們去加以利用。他老是說，再不幹就遲了，我們就會失去歷史賦予我們的機遇。我們將遺憾終生，甚至被後人責備。”於是，他們考慮製造自己的計算機。艾倫對計算機硬體感興趣，而蓋茨則對計算機軟體情有獨鍾，他認為軟體才是計算機的生命。很快，艾倫和蓋茨放棄了自己動手試製新型計算機的念頭。他們不是我們可以去玩的藝術，”艾倫說，“我們兩人的綜合實力不在這上面。我們註定要搞的是軟體一—計算機的靈魂。”這一切都是他們善於抓住決定還是緊緊抓住他們最熟悉的東西——計算機軟體。“我們最終認為搞硬體容易虧損身邊的機遇的結果。蓋茨和艾倫創辦了微軟公司，並取得了輝煌的成就。
我們現在正是學習文化知識的良好時機，切不可錯過這個良好的學習機會，我們要捉住這個千載難逢的天賜良機，努力學習文化知識，為自己將來的成功儲蓄正能量。