篇一：退休教師歡送會代表發言
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！時光流逝青春，歲月沉澱情感。今天，我們歡聚一堂，為退休的______老師、______老師、______同志召開歡送會。大家一起追憶曾經的感人點滴，相互暢談未來的美好。
首先我謹代表學校全體師生，向三位同志的光榮退休表示熱烈的祝賀！三位同志雖然離開了自己為之奉獻一生的工作崗位，但學校的一草一木、一簷一廊、一桌一椅，依然留有你們工作的印跡，承載著你們育人的精神，記錄著你們無私的奉獻。
你們愛崗敬業、教書育人、默默奉獻於三尺講臺、一陋印室，為學校的建設和發展，奉獻了自己的青春芳華和畢生心血；你們淡泊名利，無私奉獻，以高尚的人格和專業的知識，助力學生成長成才；你們嚴謹治學、率先垂範，以良好的師德和豐富的經驗幫扶了一批又一批年輕教師茁壯成長；你們愛崗敬業，精誠團結，支援了一任又一任領導班子的工作。可以說，學校的每一步發展、每一點成績都凝聚了你們曾經的汗水和付出，也正是有了你們的付出，學校的今天才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。
幾十年來，你們默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘教壇。像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。三位同志都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。______老師，與生為伴，視教為尊。你用心中求知的靈魂教會學生一門對外交流的語言，你用奉獻繪就最美的風景，為____的英語教育留下濃墨重彩的一筆。你堅決服從學校安排，急學校之所急，堅持工作到退休的那一天。______老師，你是茫茫旅途中的一張地圖，引領學生環顧四面八方，讓學生上知天文，下知地理，胸懷全球，放眼世界。你顧大局，作表率，能夠服從學校工作的需要，真心尊重學校政的安排，臨退休依然擔任國一四個班的地理課，努力上完本學期的所有課程才安心地辦理退休手續。______同志，雖身處後方卻關心教學，身在二線卻衝鋒在前，繁雜的班級量化有你精準細緻的計算，面對班主任的疑惑苛責，你不厭其煩的耐心解釋，一張張流向學生手心的試卷和家長手中的各種書信，是你夜以繼日加班加點的辛勤付出，即使在退休臨近時，只要學校有所需，你便有所應，保證按質按量圓滿完成學校交付的任務。你們，作為學校教職員工，嚴格做好學校的常規工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名教師，你們與青年教師一道備課、上課、批改作業、輔導學生等竟是樣樣不落，甚做得更好。你們為博白的教育事業貢獻了青春，為____人民培養了眾多人才，____人民必將銘記於心。雖然我與你們相處的時間不長，但你們“不要人誇顏色好，唯留清氣在____”的品行深深地感染了我。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿。你們的經驗智慧永遠值得我們學習，你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。
古楓吐豔鬆不老，晚菊傲霜憶芳華。伴隨著不捨與祝福，衷心希望各位前輩在科學、合理安排好自己晚年生活的同時，常回學校看看，繼續為學校的發展出謀獻策。最後，真誠祝願三位前輩心情舒暢、退不休、有所樂、健康長壽、閤家幸福。
篇二：退休教師歡送會代表發言
歲月如歌彈指過，光陰似水不再來。一轉眼已經到了退休的年齡，回顧這36年的教學生涯，不管走到哪所學校，都有領導的鼓勵和支援，有同齡人的關心和幫助，有年輕人的尊重和促進。那一幕幕教學、教研的情景仍然歷歷在目，彷彿就在昨天，這些都讓我倍感珍惜，十分不捨。
今天雖然離開了講臺，但我依然會心繫校園，關注學校的發展，希望我們長征國小的明天更加輝煌！
篇三：退休教師歡送會代表發言
尊敬的___老師、毛老師、範老師、申老師、雷老師：
今天陽光明媚，教科院景色宜人。期末將近，春節馬上到來，處處都是祥和的氣象。在這個特別的日子，我們在此舉行一個簡單而隆重的學院教工榮休儀式，藉此表達我們對各位榮休教師的敬意。
___老師是20__年申報課程與教學論博士點引進的雙高人才，為學院課程與教學論博士點的建設與學校211重點建設學科課程與教學論學科的建設立下了重要功勞。毛老師、範老師、申老師都是我本科讀書時的教師，這麼多年來一直兢兢業業，教學科研各項工作，恪盡職守，教書育人，從無懈怠。雷老師這些年來給我的印象是默默無聲地付出，只要有什麼事找到她，十分熱情。再次感謝各位老師為學院發展做出的貢獻。
有一句叫“鐵打的軍營流水的兵”，大學也是如此。一所學院的發展離不開一代又一代教職員工的努力，一代又一代教師們的辛勤努力成就大學與學院的繁榮。學院因各位的辛勤努力而興，各位也將因學院的持續發展而榮。《左傳·襄公二十四年》：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”我想今日榮休的各位老師，已經把我們教書育人之德、學院發展之功、著書立說之言，立在學院發展的歷史之中，發展中的學院將會時刻銘記各位的英名。
在此，我們也衷心期待，各位老師今後繼續關心、支援學院的發展，為學院凝聚人才、培育學生多個方面獻計獻策，甚至親力親為；同時也期待各位保持跟學院的聯絡，有什麼喜事，有什麼困難，都能及時溝通，一起分享，一起承擔。學院過去是、現在是、未來依然是各位可以信賴的家園。
祝各位老師身體健康，家庭幸福，新春愉快！再次真誠地說一聲：謝謝你們！
篇四：退休教師歡送會代表發言
各位領導，各位同事：
大家下午好！首先感謝音樂系領導和同志們為我的退休舉辦這次隆重而溫馨的座談會，感謝同事們能在百忙之中來參加座談，為此我非常感動。
“歲月如歌彈指過，光陰似水不再來。”今天，我已經退休，就要離開我為之奮鬥、為之感動、為之自豪的工作崗位，此刻真的別有一番滋味在心頭，心情異常複雜，真正體驗到了什麼叫做光陰似箭、日月如梭，一輪甲子彈指一揮間，伴隨著一種即將離群孤雁獨自飛的惆悵與無奈，分不清是喜還是憂，感覺不到快樂還是愁苦。如果自我安慰一下，也有喜的成份，那就是從今以後，天天都是星期天，但更多的還是一種莫名的酸楚，總覺得千言萬語卻匯不成一句話，總覺得沒有什麼語言能夠表達我與大家難捨難分的依依離別之情，在此，我就說“三個詞”“六個字”表達三層意思吧，一是經歷，二是感謝，三是祝福。
一、經歷
我1961年出生，在____上國小、國中、高中，1979年上____師範，1981年中師畢業參加工作，在____師範附屬國小，擔任音樂教師，在那裡度過了我人生工作的九個年頭。1990年調回母校工作，一直到現在。三十多個年頭裡，與在座的同事們朝夕相伴，伴隨著母校的發展、搬遷、升格，走過了最艱難的風雨路程，經歷了風風雨雨……我的從教生涯可以分以下三個階段：第一階段，國小任教九年，真真正正在教學，就像一頭小牛犢一樣，新鮮、好奇、創新、積累自我感覺良好；第二個階段，____師範任教十七年，不斷學習，不斷提升，一邊教學，一邊管理，奉獻和付出了我最寶貴的青春歲月，但我無怨無悔，因為母校日益不斷的發展讓我感覺非常自豪；第三階段，搬遷、升格為____師範高等專科學校，在榆次上班十五個年頭，因為有同事們的支援幫助和勉勵，工作苦中有樂，亂中有序，克服困難，為母校的創新發展貢獻了應有的力量，自我感覺平順而充實。
跨世紀的人生經歷和四十多年的工作經歷，就像如歌的歲月，似水的光陰沉澱了一點點個人體會，與大家特別是年輕的同志互勉：
1、經歷＋個人努力=能力。知識可以學習，成長離不開歷練，所以要奮鬥，要不怕吃苦，要勇於承擔重任，能挑100斤一定爭取挑101斤，甚至更重點，這樣人就會越來越強，吃得起苦，更應該具備吃苦的精神。
2、能力＋機遇=成功。機遇是可以創造的，坐等是等不來的，相信大家都是有能力的人，所以希望大家創造和抓住新時代的新機遇，都前進在成功的路上。
3、教師一定要姓教，其他都是副業，只有教學成果會伴隨自己的一生，那才是自己真正所擁有的財富。
4、教學首先要正確育人。教學永遠具有教育功能。
5、生活要盡情享受過程，淡化結果。一般情況有真實的付出就會有真實的收穫，人生的工作階段肯定是這樣，退休後的階段，結果我想也會是這樣，因為我活著來到這個世界，就沒有想過要活著離開這個世界，所以應該淡定，我現在就很淡定，但過程是可以創造的，可以改變的，所以我將要享受好以後的每一天每一刻。
二、感謝
首先是感謝共產黨，感謝毛主席，感謝改革開放的新時代，吃水不忘挖井人，端起碗吃肉，放下筷子感恩。
其次感謝在坐的每一位同事，感謝幫助過我的所有人。過去的歲月中與同事們風雨同舟，相處的日子還歷歷在目，腦海裡留有太多的溫馨，太多的難忘，太多的眷戀與不捨，你們對我的工作支援太多、太大，對我的信任和理解太深、太寬容，尤其是常主任和宋書記，在我指導學生實習工作中，對我的關心、照顧，更是讓我時刻銘記在心，珍藏一世，作為我與同志們離別後的精神食糧，慢慢品嚐吧。
最後還要感謝學校領導和各部門、每個專業部的每位領導同志對我工作的支援與密切合作，對我個人的關照與尊重，打心眼裡表示向大家致敬，真誠地謝謝。
三、祝福
20__年與學校一起搬遷、升格來到榆次，____師範高等專科學校是我最後的歸宿，音樂系是我工作的家，我熱愛它、建設它、改造它、完善它，真心的希望音樂系越來越好，儘管我即將離開它，退休，但我仍將一如既往的關注它，永遠牽掛著它，祝福音樂系在校領導關懷下，在常主任與宋書記帶領下，在全體音樂系家庭成員的共同努力下，繼續從一個高度跨越另一個高度，不斷鑄就更大的輝煌。祝福在崗的，在坐的所有同志們（我這裡親切點兒吧，所有的兄弟姐妹們）年年都身體健康、月月都工作順利、天天都幸福生活、時時都開心快樂，祝福所有在領導崗位上的年輕同志們巨集圖大展、心想事成、步步高昇。
最後，我再說兩個字，也是我最不願意說出的兩個字，大家和我一起說好嗎？再見！
——我會永遠記住大家的！
篇五：退休教師歡送會代表發言
各位領導、各位同事：
大家中午好！
今天對我來說是一個特殊的日子，也是一個值得記憶的日子。因為教育局在這裡為我們退休人員舉辦集體退休儀式。這使我感到十分高興，萬分激動。因為這是____教育系統多年來前所未有的一次退休歡送儀式，這讓我們感到無尚光榮，更體現了局領導對我們退休人員的尊重和關懷，讓我們這些已經離開教育的人仍然能感受到教育這個大家庭的溫暖。
我是1990年9月參加工作，在成為教育一員的30個春秋裡，我無時無刻不嚴格要求自己、勤勤懇懇、認認真真、一絲不苟的對待本職工作。回首從教30年的風風雨雨，30年來工作中的點點滴滴、一幕幕猶如還在昨天，讓我難以忘懷。我對學校的感情，也是無法用語言來表達的，對同事的眷戀深深埋在我的心底。直至今天，學校的事情依舊牽動著我的心。今天我可以自豪的說：“我為____的教育事業奉獻了我的青春”。如今，年過半百，已經退休，離開校園。但心裡卻還依依不捨，傷情滿懷，心繫校園。我想我們在座各位同事的心情和我是一樣的，因為我們是奉獻青春為教育、身為教師終不悔的教育人。
作為一名退休教師，我感謝黨和國家政府出臺的一系列好政策，使我們的工作條件和生活環境有了很大的提高。我們能趕上這個好時代，使我們嚐到了好時代的甜頭，在這美好的時候，我們也是最幸福的人。
今天我退休了，我感到無比光榮。因為這個光榮的榮譽來之不易的。它包含著各位領導的支援和關愛、包含著同事的包容和關心、包含著學生一聲聲“老師”親切的呼喚。是你們給我的生活帶來了歡樂。讓我的生活多姿多彩，和你們在一起，我倍感幸福。是你們和我一起走過了我人生中最重要的一段旅程。我感謝各位領導的關懷，我留戀親如一家的學校領導和同事。那一句句親切的問候，使我感到無比的溫暖和快慰。
今後，我將帶著大家濃濃的愛意和美好的祝福，開啟我新的生活。同時，我也會一如既往的關心教育，宣傳教育。再次感謝領導的關愛和同事的祝福，相信我的退休生活一定會別樣多彩。
在此，一首不成熟的小詩，獻給在座的各位同事再次回味我們的教育生涯：
一支粉筆，兩肩重任，擔負教育大計；
三尺講臺，四季晴雨，揮散滴滴汗水；
五更雞鳴，六出飛花，不辭艱辛苦累；
七步之才，八攻八克，結出碩果累累；
九轉功成，十全十美，培育英才一輩。
篇六：退休教師歡送會代表發言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這個慶功表彰會上，站在全體師生面前，此刻，我的心情是激動的，思緒奔湧，我想說的話很多，又不知從何說起，但又不得不說，心有千千結，我把心中的千言萬語凝結成三個感恩一個祝願！
第一個感恩，就是感恩一切關心支援參與____十年校慶的老師、學生和家長。____十年校慶，大家認為校慶活動搞得不錯，社會各界反應良好。這得益於全體老師、學生和家長的關心支援和參與。涓涓細流匯成氣勢磅礴的大海，顆顆星星織成光耀天際的星河，正因為有老師、學生和家長的關心支援和參與，才烹製出了色香味誘人的佳餚，推出了____十年盛典和晚會演出的視覺聽覺盛宴。____十年校慶從9月10日正式啟動到11月18日落下帷幕，2個月零8天，時間短，任務重。如果沒有老師、學生和家長的關心、支援和參與是難以完成的，更別說達到最佳效果。是眾星捧出了一輪明月。直到今天那文明有序的接待風景線：那震撼人心的航拍場面；那美輪美奐的節目；那炫麗多彩的舞臺效果，仍然不時地在我們腦海中呈現，在我們耳旁迴響。像民族服飾的走秀，如果沒有指導老師的獨具匠心的指導，沒有學生的執著追求，沒有家長的大力支援，不可能有那美輪美奐的展現。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。我在此代表學校，代表校慶辦，感恩老師們、同學們，並通過大家把感激之情傳遞給家長，謝謝大家！
第二個感恩，就是感恩____、感恩與之共事的____老師和職工。記得開學初，第一次向全體老師報告校慶工作時，我就說了，校慶工作結束後，我將回到南京。在____近八年，與之共事的各位老師和職工，友情難忘。這種友情應該象陳年老酒，越久越香。我是20__年6月6日踏進____，加盟____這個團隊。我們共同耕耘了____這塊沃土，我們共同送走了一批又一批從這裡走出大山的學生，我們共同見證了____的十年風雨發展歷程。
20__年的7月15日，從我在____日報上撰寫了一篇________彰顯____辦學特色的總結性文章開始，到前幾天即本月25日寫了一篇接受上級部門開展排查校園安全隱患的簡報。近8年來，不論是在管理工作上還是在教學工作中都得到了老師們的支援、幫助、理解和包容，特別是在生活上更是得到了多方照顧，食堂的阿姨們對我生活上的幫助更是難以忘懷。我深知自已作為管理者深入實際還不夠，為大家排憂解難還不到位；作為教學人員，深入學生還不夠，在教改中還未取得突出的經驗。但在教職工的支援、幫助、理解和包容中，在這近八年的風雨之路上，工作並沒感到大的難度，生活上還沒感到孤獨和寂寞。雖然生命一天天老去，而精神卻仍然有一定張力，使我不失老驥伏櫪，志在千里，我由衷地感恩是與之共事的各位老師和職工煥發了我的精神，調節了我的心態。這是大愛，俗話說大愛不言謝，但我要謝謝與之相伴相行的老師們、朋友們、職工朋友們！明天我將回到南京，正如唐人張九齡詩云：相知無遠近，萬里尚為鄰。感恩教職工們的8年相伴！謝謝大家。
第三個感恩，就是感恩我教過的或沒教過的學生給我們老師帶來的溫暖。校慶的當晚，一批又一批校友返校參加校慶活動，來看望我們老師，其中有三屆學生來看我，這裡面有出國留學的楊兆瑞，有本科已畢業姚櫻子，有在讀的曾慧、田紅姣等同學，他們臨走用手機拍照與我留念，這不禁喚起我點點滴滴的回憶！正如劉鑫老師撰寫的校慶對聯時表達的：勾股定理勾出____點點滴滴，電磁感應感出____師生之情。我們作為老師只按職業道德的要求去做了一些該做的事，有的還做得不夠，沒做到位，而學生回報我們的卻是金錢買不來的溫暖。當天冷了，畢業的學生髮簡訊提醒老師要防寒加衣，有的學生買來手套要求戴上，說寫字手指尖會冷；當我們老師講課聲音沙啞時，有的學生給我們老師介紹潤嗓子的偏方，有的寄來潤嗓的茶葉；當學生打聽到老師生日時，用他手中的畫筆為你畫像，集體為你過生日，並寫下祝福的話語；在與學生相處中，我們只是一句二句鼓勵的話語，學生牢記心間，並寫信說這是來自父輩的關心，是激勵他前進的精神動力，這點點滴滴，這件件小事給我們老師溫暖，令我們老師感動，催我們老師奮進！誰言寸草心，報得三春暉。大山孩子的純樸，令我們留念、不捨和追憶！我們的學生感恩我們，我們更要感恩我們的學生，是你們讓我們老師，留下了終身的美好記憶！桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。同學們帶來的溫暖，比金子還可貴，謝謝同學們！
話短情長，語淺情深。
老師們、同學們：____以德立校，以質強校，以法治校，走特色發展之路，是中等生上大學，上好大學的搖籃！學校的目標是百分之五十上本科，但幸福是靠奮鬥出來的，我相信同學們會用鏗鏘的腳步走出大山，用汗水書寫青春的詩篇，
實現自己的人生夢想！祝願今天的高三全體同學，在明年的大學入學測驗中，展鯤鵬之志，扶搖九天，創造____新的奇蹟！
再見了____，再見了____，再見了老師們、同學們！但願人長久，千里共嬋娟。謝謝！
篇七：退休教師歡送會代表發言
各位領導，各位同仁，各界朋友：
二十二年前，在慶祝笫十四個教師節大會上，我代表全縣教師登臺發言，表達了我們那一代教師忠誠黨的教育事業的一片赤誠。今天，是笫三十六個教師節，我再次登上這神聖的講臺，代表已經退了休的教師們表達我們的心聲。我內心無比激動，感到無上光榮。
教育神聖，育才成龍。固守精神家園，確保民族昌盛。黨和人民把教育作為興國之本，各地政府把教育作為各項工作的重中之重。能夠成為一名讓民眾尊重的教師，的確是人生之大幸。
人在其位，當謀其政。職於身，責於行。恪守職業道德，肩負歷史使命，無愧天地良心，無愧炎黃祖宗。當教師的，任何時候任何地方都要為人師表，決不能做有辱”教師”這個光輝名稱的事情！
讓教師退休，是黨和人民對教師的關愛，退休教師應感恩戴德，一如既往地關心教育事業，儘自己所能，為教育事業的發展，發揮餘熱，以慰平生。
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”無數先賢聖哲為我們樹立了光輝的榜樣，作為新中國的人民教師，一定要不忘立德樹人初心，承擔歷史賦予的光榮使命，全心全意為祖國效力，開拓進取為後世造福，修身治學，做到本領過硬，光大華夏精神，弘揚優良傳統！願我們的教育事業更加活力充沛，願我們偉大的民族更加繁榮昌盛！
篇八：退休教師歡送會代表發言
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家好！在第__個教師節即將來臨之際，首先祝全校老師節日快樂！
我1981年畢業，於____學校____中學任教，大學入學測驗成績在全縣名列前茅。1991年8月，____一中緊缺生物老師，經過公開選聘，我被調入____一中，跨學年任教，後來還兼職校長室幹事，教務處幹事，教務處主任，學年主任。參加工作40年，服務____一中30年，雖然沒有轟轟烈烈的大事，但是每一個兢兢業業為學校工作的日子就是我人生中最偉大的事情！
我的從教經歷與幾位退休的同仁大同小異：他們有的是優秀班主任，成為學生的人生導師，天下最小的主任，卻做著天下最重要的工作；他們有的戰鬥在授課一線，三尺講臺揮灑汗水，成就孩子的大學夢想；他們有的服務在醫務室，經歷了當年的非典，最近的新冠；他們有的奉獻於後勤保障工作，守護校園的平安；他們有的擔任行政領導，為學校的發展殫精竭慮……
青絲染霜雪，紅顏失光華。我和我親愛的戰友們將人生最美好的時光奉獻給了____一中，但我們無怨無悔，一中情，一生情！
今天，我們即將告別母校，開啟人生新的新篇章。但是我們人退心不退，我們會時刻關注學校的發展，為學校的發展貢獻餘熱，就如校園的火炬樹，歲到深秋葉更紅！
最後，我代表退休教師對學校領導和同志們的關心致以衷心的感謝！向全體學生送上最真摯的祝福：同學們，____一中是你幸福的港灣，更是你成功起點，願你們以夢為馬，不負韶華，以優異的成績為母校增光添彩！祝願____一中的未來會更加美好，續寫百年名校的新輝煌！
篇九：退休教師歡送會代表發言
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
又是一載流光溢彩，又是一季春華秋實。在這碩果累累的季節，我們又懷著滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日——教師節。在此，讓我代表學校領導向奮鬥在各個工作崗位上的全體教職工緻以節日的問候和崇高的敬意。今天，我們全校師生相聚一起，為即將光榮退休的10位老教師召開歡送會，大家共同回顧昨天的甜蜜經歷，相互暢想明天的美好生活。
10位老師雖然即將離開工作崗位，但____一中的一草一木、一磚一瓦、一事一物、一點一滴，都承載著他們的精神、記錄著他們的奉獻。為一中教學管理獻計獻策，親力親為的教務處主任趙景榮老師、陳君老師；資深的優秀班主任關桂敏、鞠秀東、周麗娟、王恩華老師；數學高階教師於國源老師；學校抗疫第一線的江崇平校醫，為學校安全保駕護航的邢國輝老師；宿舍管理的張曉豔老師。____一中的每一步發展、每一點成績都離不開他們曾經的汗水和付出，也正是有了他們的付出，學校才會如此的和諧、如此的美麗、如此的生機盎然。
他們默默無聞，奉獻智慧；他們孜孜不倦，耕耘心田。在與10位老師相處的歲月裡，我們能夠感覺到他們是那樣的和藹可親、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨。10位老教師，既是我們的同事、又是我們的前輩、更是我們的老師。即便臨近退休，他們也一直堅守在自己的工作崗位上。主動服從學校工作的需要；真心尊重學校的工作安排；自覺遵守學校的規章制度；按時按質完成學校佈置的任務。
清末詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。你們勤勤懇懇做事，踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿。你們的經驗智慧永遠值得我們學習，你們的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。你們永遠是____一中的驕傲和最大的功臣，時間不會忘記，我們不會忘記，你們就像明燈照亮著我們前行的路，____一中將砥礪前行，百年一中定會再創輝煌！
今天，在這個金秋時節的一中校園裡，你們完成使命，光榮退休。夕陽無限好，晚霞別樣紅。衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂！願你們神采依舊、容光煥發；願你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；願你們真心不老、瀟灑如初；願你們含飴弄孫、盡享天倫！
最後，我代表學校再一次向10位老師為學校的付出和所做的貢獻表示衷心的感謝！也衷心祝願全體教師身體健康、工作順利、節日快樂！
篇十：退休教師歡送會代表發言
各位領導，各位同事：
大家下午好！
非常感謝學校領導和同志們在百忙之中為我們這些退休教師舉辦這次隆重而溫馨的歡送會，讓我們感到特別溫暖和榮幸。
“歲月如歌彈指過，光陰似水不再來。”今天，我就正式退休了，就要離開我為之熱愛、為之奮鬥、為之自豪的工作崗位了，此刻真的別有一番滋味在心頭，真正體驗到了人生短暫，光陰太快，我覺得自己還有許多的工作未做好，還有許多的事未做完。現在退休了，壓力輕了，天天都是星期天，有更多時間用來反思自己曾經幾十年的教研得失。現在退休了，總忘不了與大家結成的友誼，難以割捨與大家的情感。退休以後，直接與大家在一起的時間少了，今天下午借學校工會姜主席、徐主席、金主席等領導組織召開的歡送會寶貴機會，我用三個詞六個字表達我此刻感激之情。
一、成長
我1963年出生，在____區____鎮上國小、國中、高中，1981年就讀____師範，期間在____市人民路國小（現____國小）語文教研組跟班實習。1983年畢業參加工作，在____市範鎮中學擔任語文教師，在那裡度過了我人生工作的13個年頭，1996年選調到____市第二中學工作，20__年選派到____市第五中學（現在的第六中學）工作，一直到現在。在六中工作18年，時間最長，收穫最大。在六中與在座的同事們朝夕相伴，走過了學校最艱難的風雨路程，見證了學校誕生、搬遷、發展、壯大。我的從教生涯可以分以下三個階段：第一階段，農村學校任教13年，就像一頭小牛犢一樣，大膽改革課堂教學，因教改成績突出，被____市教育局選送到____省首屆語文教改研究班為期一年的學習。第二個階段，____二中任教8年，帶領年級組大力推進素質教育，創造了____二中建校史上會考的最好成績，因此被選調到二中高中部任教語文。第三階段，在____六中工作18年，因為有同事們的支援幫助和勉勵，工作苦中有樂，忙中有序，大膽創新，為學校教學教研工作在____應有的地位作出了一定的貢獻，自己感到問心無愧。
作為一個有四十教齡老教師，在歲月曆練當中有幾點體會，與大家特別是年輕同志共勉：
1、理想＋實幹=成長。一個人要有夢想，要有理想，這是前進的動力。在有奮鬥目標的前提下要實幹，要不怕吃苦，要勇於承擔重任，能挑100斤一定爭取挑101斤，甚至更重點，成長路上首先要吃苦，只有吃得苦，才能把美好的理想變成現實，才能有為六中添磚加瓦的底氣。
2、能力＋合作=成功。一個人走得快，一群人走得遠。無論是班級科任老師、備課組成員，大家都要心往一處想，勁往一處使，委屈小我，成就大我。”二人同心，其利斷金”就是這個道理。老師都是有能力的人，希望大家通力合作，在六中成功的路上奮力前行。
3、課堂＋課題=成才。很多老師課堂效果好，學生成績考得好，但學科帶頭人總難評上，主要是不善於教學研究，不做課題。希望大家重視課題研究，從課堂小課題研究入手，只有這樣不斷總結反思，才能做出更有價值的課題，才能成為名師，為六中增光添彩。
二、感謝
我們生逢其時，首先感謝這個偉大的時代為我們提供了施展個人才華實現個人理想抱負的舞臺，讓我們退休後衣食無憂，我們非常感激，非常幸福，一定做到端起碗吃肉，放下筷子感恩。
其次感謝六中，因為有六中，我們才成為同事，甚至成為情同手足的兄弟姐妹。因為有六中，我才有和大家在一起為了共同的目標奮鬥的機會。
再次感謝在座的每一位同事，感謝幫助過我的所有人。尤其是王校長和丁書記，在我熱愛的教研工作中對我的關心、照顧。這些關心讓我時刻銘記在心，珍藏一世，它將作為我退休後的精神食糧，慢慢品嚐。
三、祝福
自20__年到五中（現在六中）工作以來，這個溫暖的集體，讓我收穫了課堂的快樂，度過了幸福的時光，成就了名師的夢想，我將永遠銘記在心。真心的希望我們六中在丁書記、李校長帶領下越來越好，越辦越強。
儘管我現在已經退休了，但六中是我的孃家，我永遠關注我們六中，牽掛我們六中，衷心祝願我們六中人年年都身體健康、月月都工作順利、天天都幸福安康、時時都開心快樂！
最後，再次感謝學校領導和同事為我們這些退休教師舉辦這次隆重而溫馨的歡送會！
篇十一：退休教師歡送會代表發言
尊敬的王老師：
請允許我稱呼您一聲“老王”，因為您是____首屈一指的“老黃牛”。
在____的二十年裡，每天最早進辦公室，為我們開啟光明，為我們燒開____第一壺水的，永遠是您！
二十年來，每次見面，總是笑臉相迎，甚至還會親切地叫我們這些後輩“某老師”的，是您！
二十年來，每一堂課，每一節督班，無論颳風下雨、酷暑嚴寒，從未請過一次假的，是您！那幾十本教案，規範、整潔、詳細，見證了您的頭髮從黑到白，更見證了您的心血！每一次學校調整教學崗位，毫無怨言，仍然默默耕耘在新崗位上的，依然是您。
四十年來，您用自己的實際行動，踐行著愛國、愛崗、愛生、為人師表的師德規範，成為師德中的模範；四十年來，您用自己的黨性，信守著一名老黨員的忠誠、奉獻；您留給我們的每一個細節，讓我們見證了一頭老黃牛默默奉獻，燃燒自己，照亮他人的崇高品德。您為我們後輩樹立了一個優秀榜樣。我想說，謝謝您，王老師！我還想說，我們會延續這樣的精神！
退休了，我要祝福王老師：身強體壯賽公牛，心平氣和不鬥牛，家庭美滿勝牽牛，財運亨通賺金牛，一年更比一年牛！謝謝王老師！