“世界上除了父親，母親，老師最關注你。”我真的認同這句話。
升入國一，我遇見了第一個國中老師——我的班主任老師。我的老師教了很多年書，卻顯得那麼年輕。老師很幽默，時常會把我們全班逗笑。老師很有氣魄，她的話不是很嚴肅，卻令人尊重，即使語調再高也會感到慈祥。
老師一直呵護著我。記得有一天早上我來的特別早，遠遠就看見我的老師走在安靜的走廊裡。老師滿臉笑容，走在我的身後，我卻有些擔憂。我前一天剛剛犯了錯，老師批評了我，當時老師的臉上充滿了怒色，沒有平時的慈愛。大聲的質問我。沒想到今天會單獨遇到老師。我連忙低下頭，不敢說話，生怕老師再提起前天的事。
可是老師開口了，卻是說：“xx，你的學習還不錯，以後要努力學。不能讓我失望啊。”老師的語氣緩和，溫柔極了，沒有聽到訓斥的話，我心中充滿感激。一路上到四樓，老師說了一路。有天冷加衣的溫馨；有不要太懶的告誡；有老師相信你的鼓勵……我跟在老師後面溫暖了一路，老師的呵護讓我更自信了。
因為疫情，這一學期的前兩個月一直上網課。老師雖然見不到我們，但心裡一直掛念著我們，生怕我們落後。每天除了上網課，還帶我們上三節自習。但即便這樣，開學第一週的期會考試我還是沒有考好，我能感受到老師對我的失望。
不出所料，老師把我叫到了辦公室。老師第一句話說，“xx啊，你這次沒有考好。”老師語速很慢，像對著一個很小的小孩子。我還是感到害怕，更多的是內疚，懊悔。早知道這樣，我就應該更努力一些，就不應該怕苦怕累，老師一直把我看的那麼好、那麼高，我怎能辜負老師呢？
老師批評過後，沒有讓我立刻回去，老師還撫摸著我的肩頭，安慰我下次再努力。老師又給我講解了一些學習方法。並給鼓勁，說某某班的某某同學超過了你，要趕緊追上。老師的呵護讓我學習的腳步更加堅定。
我的老師很溫柔，很慈祥，她總是一遍遍激勵同學們。全班同學，就像他的孩子一樣。老師是園丁，用溫暖灌溉我的心靈，精心呵護我向前再向前。
大兒子的文筆一直不錯，但在我看來，他缺少寫作的熱情與興趣。孩子他爸說沒有學生樂意寫作文。這句話有失偏頗。也許孩子需要一個契機。說不定哪一天就像打通了任通二脈一樣，對寫作的熱情噴湧而出。