篇一：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，在區委、區政府的正確領導下，堅持以____思想為指導，全面貫徹落實黨的____大和____屆____全會和中央全面依法治國工作會議精神，認真貫徹中共中央國務院《法治機關建設實施綱要（20__-20__）》和省市區有關法治機關建設實施方案的要求，全面深化推動__縣區教育系統法治建設，堅持法治教育與法治實踐相結合，全面推進依法行政、依法治教和依法治校工作，為教育事業全面協調可持續發展營造了良好的法治環境。
一、工作成效
（一）加強組織領導，引領推進法治機關建設
1、嚴格落實主要負責人為第一責任人制度。局主要負責人切實履行推進法治建設第一責任人職責，親自抓好法治機關建設，主動協調解決改革突出問題，推進落實法治建設責任。同時把法治建設列入對教育目標責任制考核和各學校（單位）的年度考核中。召開專題工作會議部署年度依法行政和法制宣傳工作，科學謀劃“八五”普法規劃，帶頭自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展。成立學校法治工作領導小組，每年制定學校年度法治工作計劃，定期召開專題會議，確保工作有序推進。
2、健全領導幹部學法用法制度。完善學校學法制度，落實黨員幹部普法教育制度。將學習宣傳____法治思想列為理論中心組學習和局黨組會議、局辦公會等重要會議的“第一議題”。同步開展民法典、教育法、未成年人保護法、行政處罰法、檔案法等專題學法講座，實現領導幹部和公務員同頻學法，不斷提高幹部職工法治思維和法治水平。
（二）加強隊伍建設，全力推動依法治教程序
1、以培訓教育為基礎，注重教育預防。一年來，全區60所學校（單位）先後組織開展理想信念、政策法規、反腐倡廉等教育活動800餘場次，有力提高幹部、教師黨性觀念、法紀觀念，增強拒腐防變能力；加大談話誡勉力度，不定期地與幹部交心談心，做到經常提神醒腦，警鐘長鳴；加大組織處理力度，對違反規定的幹部6人，根據不同的情況予以處理。
2、加強機關執法隊伍建設。積極組織機關幹部參加全省教育系統行政執法人員資格考試，報名考試8人，通過考試獲得執法證7人，為下一步推進教育綜合執法改革奠定基礎。
3、加強法律環境營造力度。積極與區司法局等部門聯絡，60所學校、單位先後聘請38名律師為學校法律顧問；下發《__縣人民檢察院__縣教育局關於聘任學校法治副校長的通知》，《__市__縣區人民法院__市__縣區教育局關於聘任學校法制副校長、法治輔導員的通知》全區共聘請45位法治副校長，7位法治輔導員，公安綜治副校長副校長60名。
（三）堅持依法行政，深化行政執法體制改革
我區教育系統以持續推進“放管服”改革為重點，持續深化行政執法體制改革。出臺《__縣教育局關於成立稽核審批辦的通知》（__教〔20__〕__號），成立以局長為主任，分管領導為副主任的稽核審批辦，全面加強對我局審批服務事項工作管理，將分散在各股室的審批服務事項集中到稽核審批辦辦理，實現“三集中”，提高審批服務效率。加強審批服務事項管理。堅持“程式簡、路徑短、時間少、效率高、服務優”的原則，減少審批流程，縮短辦事時限，優化審批服務。根據省審改辦“五級十五同”檔案精神，對現有審批服務事項全面梳理、繫結工作。目前，共認領審批服務事項有32項，其中行政許可20項，行政確認1項，公共服務8項，其他行政權力3項。辦件時限由原來的830日縮減至129日，“一趟不用跑”佔比80%，“最多跑一趟”佔比20%。在區行政服務中心的統一指導下，優化“放管服”改革營商環境，切實提升辦事效率，提高群眾辦事滿意度。今年來，完成證照入庫生成3000餘件，辦理審批許可事項10件、行政確認事項200餘件、公共服務事項20件，辦理領導批辦件57件、信訪件26件、“e__”1295件（不包含撤件）；全面完成人大代表和政協提案辦理工作（主辦、協辦12件），滿意率100%。
（四）堅持依法治校，全面推進普法宣傳教育
1、加強陣地建設，強化普法教育效果。全區學校充分運用學校板報、廣播、校園網路等宣傳陣地開展普法教育。各校完善校務公開領導組和校務監督小組，在校門口設定公開欄和意見箱，規定學校主要領導為校務公開第一責任人，公佈舉報電話。積極推行校務公開制度，把財務管理、收費、工程建設專案、教職工獎懲、職稱評審、學校重大決策等方面作為公開的主要內容，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。
2、多形式開展普法宣傳活動。繼續堅持課堂教學為主，多種形式並舉，把法治教育與校園文化活動相結合，開展豐富多彩的活動。一是開展以《憲法》、《民法典》、《未成年人保護法》、《家庭教育促進法》為主題的宣傳教育活動。堅持做好每年12月份的“憲法宣傳週”活動，全區35013名學生參加第六屆全國學生“學憲法、講憲法”學習活動。20__年，各校先後開展預防校園欺凌專題講座38場次，遠離侵害安全教育講座46場次，受教育人數達2。6萬人次。區教育局印發2000份《家庭教育促進法》相關內容積極宣傳《家庭教育促進法》的實施。二是法治教學與學科教學相融合，學科滲透法律。課堂教學是實施中國小法制教育的主渠道，在各科教學中增加法制含量，加大法制意識培養的力度，充分挖掘裡面的教育因素，把握時機，適時適度滲透，從而真正在課堂教學中滲透法制教育的旋律。在活動中推動普法讓每個學生能在活動中明白，只有知法懂法，才能進行自我保護。三是構建學校、家庭、社會聯動相結合的教育網路。先後通過舉辦家長會、小手拉大手、致家長一封信等的形式，向家長宣傳家庭教育觀和法治觀念，讓廣大家長和孩子一起與法同行。
二、存在不足
儘管全區教育系統法治機關建設工作取得了一些成績，但也存在一些問題，一是教育行政執法人員法律意識和法律素養參差不齊；二是教育執法的力度仍需進一步增強；三是少數人員學法、用法的主動性和自覺性不足，法治機關建設工作探索創新力度有待進一步加強。在今後的工作中，我們將繼續按照區機關的部署要求，針對存在的問題，積極改進，創造性地開展工作，將法治機關建設責任制進一步落在實處，全面提高教育系統依法行政、依法治校的水平。
三、20__年度工作思路
20__年，我局將進一步創新工作思路、完善工作制度、加強法治宣傳，推進依法治校，切實將法治機關建設工作納入教育整體工作中統籌推進，不斷提高機關法制工作水平。一是繼續嚴格落實主要負責人為第一責任人制度。切實履行推進法治建設第一責任人職責，推進落實法治建設責任。二是進一步加強隊伍建設。加強教師隊伍法制宣傳教育，健全完善學習培訓、集中學法、考核考試等制度，堅持和完善黨委理論學習中心組集體學法制度，著力提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。舉辦執法人員和新進機關人員在崗法律和業務知識培訓班，切實提高一線幹部執法用法水平。三是進一步落實依法行政和依法治教。始終把依法行政作為當前法治建設的重點，建立中國小、幼兒園法制教育權責清單，提高管理水平，實現依法治校。督促各學校轉變管理理念，根據福建省學校權責清單明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的年度規劃和目標任務，明確校內職能機構、工作崗位的職責分工，形成各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發展。
篇二：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年度，在市委、市政府的正確領導下，在市司法局大力支援和指導下，__市教育局堅持以____思想為指導，深入學習貫徹____法治思想和中共中央國務院《法治政府建設實施綱要（20__-20__）》精神，結合教育系統自身特點，堅持以普法教育為先導，以制度建設為保障，以依法治教為重點，以行政執法為手段，深入推進教育依法行政，努力提升依法治教能力和依法行政水平，為全市教育事業健康發展提供良好的法治環境。現就20__年我局法治建設工作報告如下：
一、本年度推進法治政府建設的主要舉措和成效
（一）強化組織領導，確保法治教育順利推進
1、積極構建法治建設網路，致力提高教育系統的普法效能。我局高度重視法治建設工作，積極構建法治建設網路，將其納入教育整體工作中。局辦公室具體負責統籌協調和指導全市教育系統普法工作。各級各類學校均建立相應領導機構，不斷充實調整以校長負責製為主的普法工作組，形成了職責明確、協調配合、上下聯動、齊抓共管的領導責任機制，為全市教育系統建立了良好的法治建設工作氛圍。發揮法律顧問的作用，為學校依法治校工作提供智力支援、法律支援，保障學校依法決策、依法治校。目前，全市各級各類學校100%聘請法律顧問。
2、加強對領導幹部的法治教育，致力提高領導幹部的公權意識和服務意識。將法治教育納入校長培訓、教師職前培訓和繼續教育計劃，加強師資培訓，定期發動組織教職工學習《預防未成年人犯罪法》《教育法》《未成年人保護法》等有關教育法律法規和《行政許可法》等行政法律法規。先後轉發法治宣傳教育工作有關檔案，組織領導班子集體學法，按要求做好領導幹部年度法律知識考試和公務員年度法律知識考試，推動普法教育落到實處。
3、加強對廣大教師的法治教育，致力提高教師的公職意識。⑴完善民主管理制度。加強對廣大教職工的法治教育，堅持和完善以教職工代表大會、工會為基本形式的民主管理制度，維護教職工的合法權益。⑵加強師德師風建設。先後出臺教師師德考核評價辦法，組織廣大教職工學習《中國小教師道德規範》《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》等檔案精神，杜絕有償家教、體罰、變相體罰學生等行為。
（二）完善規章制度，夯實教育行政執法基礎
一是建立健全規章制度。我局從內部管理入手，先後制定完善了各種管理制度，完善了《__市教育局業務流程規範彙編（20__年8月修訂）》。通過建章立制，機關管理更加科學、規範，幹部的工作效率和工作質量有了明顯提高。
二是不斷健全科學民主決策機制。完善“三重一大”決策，我局堅持重大事項提交黨組會議研究，做到對重大決策事項公開徵求意見，切實降低決策風險，提高決策水平，推進依法行政。
三是積極推進陽光政務公開。以方便群眾知情、辦事、監督為政務服務核心，不斷拓寬政務公開的渠道。以__市政府網為平臺，及時釋出教育要聞、教育法規政策和工作動態，對學生就讀、教師招考、人事制度改革等涉及廣大師生和群眾利益、社會普通關注的資訊，及時在網上公佈。今年，通過網站、教育宣傳微信群等形式，及時推送資訊131期（此資料截至11月14日），形成了廣覆蓋的正面輿論主陣地，確保全市教育事業發展大局穩定。
四是加強檔案的制發和管理。按照“誰制定、誰負責”的原則，嚴格執行市政府關於規範性檔案管理的各項規定，對一般性檔案的制定做到了嚴格審查，由相關股室負責起草，辦公室稽核把關，分管副局長稽核，局長簽發，再正式發文。截至目前，我局暫無制定規範性檔案。
五是高度重視提案建議辦理工作。把辦理工作與日常工作緊密結合，堅持合理分解、依法辦理的原則，對每份建議和提案及時予以回覆，紮紮實實、認認真真辦理好代表委員提出的建議、批評和意見，並在日常工作中積極推進、不斷完善。20__年度，我局承辦議案共計35件，其中，__市__屆人大__次會議建議協辦件6件，__市__屆人大__次會議建議協辦件5件，__市政協__屆__次會議提案協辦件16件，__市政協__屆__次會議提案協辦件8件。
（三）推進教育系統依法治理，為推動教育高質量發展營造良好法治
1、健全學校章程及管理制度。各學校嚴格按照有關要求制定了《學校章程》，通過建章立制，保障了管理的規範化、制度化，極大地調動了教師們的工作積極性。目前，全市中國小100%已實現“一校一章程”。貫徹落實新修訂《教育法》及《關於深入貫徹落實黨的教育方針進一步做好黨的建設有關內容寫入民辦學校章程工作的通知》等檔案精神，紮實做好全市中國小校章程修改工作。
2、深入推進“放管服”改革。
一是深化行政審批標準化建設，實行一次性告知，政務服務事項實現“一窗”分類受理，方便群眾辦事。同時，認真細緻的解答群眾的諮詢，對各行政相對人予以各項工作指導。
二是優化審批流程和簡化審批程式。在確保教育機構辦學條件符合設定標準的情況下，根據有關法規及檔案精神，對現有民辦教育機構提出的變更申請實施簡易流程審批或申請資料容缺後補。此外，對實際已停止辦學的機構，在確保師生完成分流安置的情況下，實施簡易流程審批或申請資料容缺後補，進一步提高了審批效率。
20__年，教育局按時完成各行政許可事項審批，無出現以備案、登記、行政確認、徵求意見等為名的變相審批和許可事項，無將本應由政府部門承擔的費用轉嫁給企業承擔等行政審批中介服務違規收費行為，無超時辦理事項，無行政複議事項。
三是健全監管機制。以“雙隨機、一公開”監管和“網際網路+監管”為基本手段，突出重點，推進跨部門聯合監管，強化重點領域重點監管。20__年，由市教育部門牽頭組織對全市254所校外培訓機構開展拉網式專項檢查33次；開展“一對一”“一對多”“家政服務”“住家教師”“眾籌私教”等隱形變異形式違規變形培訓專項檢查32次，共出動人員600餘人次等各類整改通知書500多份，約談培訓機構6家，依法查處違規開展學科類培訓行為或各類變相學校類培訓行為。
3、持續優化營商環境，依法保護機構及消費者的權益。嚴格按照省制定的標準，依法落實營利性校外培訓機構登記審批制度，強化公平競爭審查制度剛性約束，切實防止濫用行政權力排除、限制競爭行為。成立校外培訓監管股，對機構進行合規性審查，落實校外培訓機構監管平臺全流程監管制度，推進服務合同範本的使用，推進企業合規管理。目前，我市10所營利性教育培訓機構均進駐全國校外培訓機構監管服務平臺，設立資金預收費監管賬戶，完成網上支付途徑申報，依法依規與消費者簽訂了服務合同。
經審查，市教育局在20__年裡嚴格落實省、市檔案精神，依法審批，沒有另行設定門檻、限制競爭的情況。
4、重視法治副校長的作用，以專業力量加強青少年法治教育。按照《中國小法治副校長聘任與管理辦法》要求，健全中國小法治副校長制度，建立常態化工作機制，進一步推進法治進校園活動。目前我市有65所學校聘請了法治副校長，聘請率達到100%。
（四）突出重點，加大教育行政執法力度
1、嚴格民辦教育機構准入，落實民辦教育機構登記及年檢制度。在往年工作的基礎上，進一步優化民辦教育機構年檢指標，對民辦教育機構辦學方向、教學管理、隊伍建設等進行考核評分，對存在的問題要求機構限期整改，並將年檢結果進行公示，規範培訓機構辦學行為。
2、深入開展各型別專項治理及檢查。一是開展校外培訓機構專項治理。我市成立了__市校外培訓機構專項治理工作領導小組。各部門加強統籌協調，通力合作，依託鄉鎮（街道）網格化管理優勢，有效整合各類資源，組建由相關部門共同參與的執法隊伍，形成合力，積極推進校外培訓機構專項整治，切實減輕中國小生校外培訓負擔。二是開展__市民辦義務教育學校辦學行為專項檢查。我市成立了__市規範民辦義務教育發展工作領導小組，落實屬地管理原則，對全市8所民辦學校派駐督導人員、開展實地專項檢查，進一步強化了對義務教育民辦學校的監管。
3、規範執法程式，嚴格案卷評查。
一是積極推進行政執法“三項制度”落實，嚴格規範公正文明執法。按照“誰執法、誰公示”以及“誰執法、誰錄入、誰負責”的原則，強化事前公開，規範事中公示，加強事後公開和規範公示方式“三項制度”的落實，按時做好“雙公示”平臺以及省行政執法公示平臺資訊錄入推送工作。
二是規範行政執法案卷管理。我局嚴格對照行政許可和處罰案卷評查標準，採取執法人員自查、科室普查和彙總複查的方法，逐項進行了全面、徹底、認真的執法案卷自查。經檢查，所有案卷製作符合要求，均按照統一格式製作，一案一卷，裝訂歸檔，統一管理。20__年我局依法行政共187件，其中行政許可158件（培訓機構設立、終止辦學、法人變更等20件，教師資格證審批上下半年共兩批138件），行政處罰2件、行政檢查27件。
4、依法有效化解社會矛盾糾紛。我局黨組高度重視信訪工作，落實分管領導、責任科室，由專人負責信訪舉報處理工作，及時化解矛盾。截至20__年11月14日，共受理國家、省、__市、__市各級信訪事項961宗，其中，國辦。督查室12件，__省教育廳信訪管理系統15宗，__省政府網集約化平臺71宗，__省一體化信訪資訊系統70宗，__市12345政府服務熱線733宗，__市教育局10件，群眾電訪來訪50宗。以上事項已經全部辦結，辦結率100%，有效地維護了全市教育系統的和諧穩定。
（五）切實增強普法的針對性和實效性，助力落實立德樹人根本任務
1、強化法規宣傳，提高法律意識。一是充分發揮校園主陣地作用，利用校（園）微信公眾號、LED屏、宣傳欄、國旗下講話等形式開展豐富多彩的普法宣傳活動，營造學法、懂法、用法、遵法的良好氛圍，提高師生法律意識。二是通過政府網站、電臺等媒體進行法規宣傳，提高公眾意識。今年，通過__電臺“法治__”欄目，結合廣大家長普遍關注的民辦學校招生問題，對《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》進行了解讀。三是以集中培訓的形式開展學習宣傳。今年重點對《行政處罰法》進行了培訓學習，提高幹部依法行政能力。
2、落實法治課進校園、進教材、進課堂
我市中國小校均分階段開設法治教育課程，同時根據不同年齡階段學生心理特點和認知能力，系統地開展法治宣傳教育。通過開足開齊法治課，充分發揮道德與法治課和思想政治課在法治教育中的重要作用。加強法治課與其他學科的融合，充分挖掘各學科的內在思想，實現法治思想第一課進校園、進教材、進課堂。
3、積極開展法治教育活動，法治教育入腦入心。市教育局結合“八·五普法”內容，以主題班會、國旗下講話、主題宣講活動等形式，開展“未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、預防性侵害教育、心理健康教育、反詐騙等專題活動達240多次，受教育學生達7。4萬人。
二、本年度推進法治政府建設存在的不足和原因
雖然我局在依法行政工作取得了一些成績，但仍然存在一些問題和不足，如：教育行政執法機制體制還不健全；法治學習的深度廣度有待提高；幹部隊伍的法律素養有待進一步提高；行政執法力度有待加強；執法流程、執法文書需要進一步完善、規範等。
三、黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責的情況
20__年市教育局局主要負責人切實履行法治建設第一責任人職責，認真組織實施本單位普法規劃，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要任務親自督辦。領導班子和領導幹部在年終述職報告中將法治學習情況、依法履職情況等納入報告。
具體表現為：一是自覺運用____法治思想謀劃教育工作，及時組織學習中央全面依法治國工作會議精神，把學習貫徹黨的____大精神和重要指示批示精神與重要法律結合起來，通過黨組會等渠道，切實做好學習貫徹的帶頭者、推動者。二是加強對教育局法治建設工作的統籌，主要負責同志堅持定期主持召開局黨組會，聽取法治建設相關工作彙報，並將學法守法用法情況列入個人年終述職內容。三是加強法治隊伍建設，聘請社會律師組建法律顧問隊伍，嚴格落實合法性審查制度，切實發揮法律顧問在重大決策、制度建設、涉法涉訴事務處理等方面的參謀助手作用。四是堅持推行資訊公開，積極推進教育結果公開，暢通舉報監督渠道，方便群眾投訴舉報，不斷提高審計服務社會的能力和水平。
四、下一步工作的改進措施
（一）強化法治教育。以____法治思想為指導，把法治宣傳教育作為幹部培訓、教職工學習和學生德育教育的重點內容，提前研討謀劃、制定學習計劃、豐富學習載體，開展形式多樣的法治宣傳，全面推進教育系統普法教育，推進學校依法治校、教師依法施教再上新臺階。
（二）強化依法行政。強化領導幹部法治思維，完善法律顧問服務機制，加強重大協議、重大行政決策合法性審查。進一步規範行政執法行為，加強行政執法監督檢查；進一步加強行政規範性檔案、重大行政決策印發及管理，推進依法科學民主決策。全面推進政務公開，增強行政執法、政務資訊的透明度，推進教育系統的廉潔廉政建設。分層分類強化依法行政專題培訓，增強教育部門依法行政的意識與能力。
（三）嚴格依法治教。進一步加強中國小章程備案規範管理，繼續加強對學校法律顧問工作的管理和指導。完善我市法治副校長工作制度，充分利用資源，聯合開展對全市法治副校長的培訓工作，進一步充實法治副校長隊伍。
（四）加大監督考核力度。針對在法治政府建設考核中發現的問題，認真制定和落實整改目標和措施。綜合運用多種監督方式，暢通群眾投訴渠道，依法加強對重點領域、重點工作的法治建設監督力度，不斷完善各級監督機制，提高基層依法行政效能。
篇三：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，__縣教育局堅持以____思想、____法治思想為指引，貫徹落實黨的__大、中央全面依法治國工作會議、全國教育法治工作會議精神，學習《法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》，貫徹落實《__縣法治政府建設20__年工作要點》等檔案工作要求和國家、省、州、縣有關法治政府建設的工作部署，圍繞立德樹人根本任務，全面推進依法治教、依法治校，推動依法行政、依法辦學、依法執教和社會依法評價、支援和監督教育的新格局，為我縣推進教育改革發展、完善教育治理體系、提升教育治理能力和水平提供了堅實的法治保障。現將20__年法治政府建設工作完成情況報告如下：
一、主要舉措和成效
（一）堅持統籌推進，強化組織保障
貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》，明確局主要負責人作為推進法治建設第一責任人，切實履行依法治國重要組織者、推動者和實踐者的職責。成立了以局主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的法治政府建設工作領導小組，負責統籌協調、領導、指導局機關及學校法治建設工作，將教育系統法治工作要求融入到各項業務工作之中，使法治建設工作結構化、常態化、具體化。完善重大行政決策程式，堅持重大行政決策按照調研論證、公眾參與、合法性審查、集體討論決定、決策公開的法定程式執行。領導小組組織教育領域的學法活動，帶頭厲行法治、依法辦事，定期、不定期聽取有關工作情況彙報，研究部署加強法治政府建設的具體任務和措施。
堅持開展法治教育，提高依法履行政府職能
1、深入學習貫徹黨的__大精神。20__年10月26、11月25日分別通過線上、線下召開全縣教育系統傳達學習黨的__大精神大會，專題傳達學習黨的__大精神，深刻領會新時代推進法治建設戰略部署，研究部署我縣教育系統學習宣傳貫徹工作。一是學習要深，領導幹部要發揮頭雁效應帶頭領學，組織制定學習計劃，開展形式多樣的學習活動，把黨的__大精神傳達到每個黨組織、每個黨員幹部、每個師生；二是領悟要透，要全面把握黨的__大報告提出的重要思想、重要觀點、重大戰略、重大舉措，深刻認識教育在全面建設社會主義現代化國家中的基礎性、先導性、全域性性地位和作用，切實做到學深悟透、讀懂弄透；三是宣傳要廣，要提前謀劃，精心組織，統籌“線上線下”兩個宣傳陣地，組建教育系統宣講團，科學、規範、精確開展形式多樣的宣傳宣講，迅速興起學習熱潮，營造濃厚氛圍。全縣教育系統要深刻領會、準確把握黨的__大精神的豐富內涵和精神實質，心往一處想、勁往一處使，不斷推動我縣教育事業邁上新臺階。
2、貫徹落實《法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》。深入學習《法治政府建設實施綱要（20__-20__年）》出臺的背景、意義、總體內容和亮點，將綱要作為我局法治政府建設的行動指南，及時研究解決我局法治政府建設中的重大問題，不斷推進我局新時代法治政府建設。一是深入學習。全縣教育系統深入學習《法治政府建設實施綱要（20__一20__年）》，掌握綱要的基本內容、基本標準，認真領會精神實質，充分把握精神要領，切實增強貫徹落實綱要的自覺性和堅定性，切實做到學思踐悟、融會貫通，進一步增強法治思維、提升法治意識、樹立法治觀念，自覺將理論知識運用到工作實際中，為持續深入推進依法行政、全面建設法治政府作出更大貢獻，紮紮實實把全面建設法治政府工作落地落細落實。
3、嚴格規範教育行政執法。進一步落實行政執法“三項制度”。一是做好行政執法資訊公開工作。將我局行政執法過程的事前、事中、事後相關資訊嚴格按照相關要求在規定平臺上向社會公開。二是嚴格依法開展行政執法工作。加強行政執法規範化建設和執法協作機制，嚴格落實行政檢查、行政許可案卷歸檔制度並做好案卷自查自評工作。三是加強行政執法隊伍建設。組織行政執法人員參加執法考試，加強了行政執法人員的業務知識，提高了行政執法人員的執法素質和整體水平。四是做好“雙隨機一公開”工作。制定“雙隨機一公開”年度檢查計劃，嚴格落實20__年度“雙隨機一公開”檢查工作，檢查結束後，及時將檢查結果錄入平臺，並在平臺公示。
4、不斷加強陣地建設，推動青少年普法教育。學校建立法制教育長廊、法制教育宣傳欄、法制宣傳櫥窗等，並充分利用校園廣播、錄影、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色。組織開展以法治教育為主題的手抄報比賽、黑板報評比、徵文、演講比賽、主題班（團、隊）會觀摩等豐富多彩的校園文化活動，對學生進行生動活潑的法治宣傳教育。結合“綜治宣傳月”“中國小生安全教育日”、“國家安全教育日”“學校安全教育周”“防災減災日”“消防宣傳日”“國家憲法日”等活動，開展法律法治的宣傳教育，從小樹立法治思想。
5、認真貫徹落實“雙減”政策。為全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革重點工作，切實有效落實“雙減”工作。各校利用開學初期，召開家長會議，及時宣傳”雙減”政策和”五項管理”，讓家長及時瞭解教育政策的變化和變革，自覺接受家長和社會的監督，切實保障政策的落地見效。
6、全面深入推進依法行政。聘請__縣中心法律服務所律師張鑠擔任我局法律顧問，為我局重大事項、重大決策、規範性檔案制定、行政複議訴訟等提供法律意見和建議，及時幫助解決複雜疑難矛盾糾紛，推進我局各項重大決策部署合法合規。
（三）維護群眾合法權益，切實做好政務公開
1、保持投訴渠道暢通。暢通訊訪渠道，設立執法投訴舉報箱，在局入口網站上對外公布投訴電話、通訊地址及電子郵箱等相關資訊，及時迴應群眾的訴求和意見建議。
2、主動接受社會監督，嚴格依法做好信訪工作。通過“12345”“網上信訪系統”等平臺，受理諮詢、建議和投訴，均在規定期限內答覆辦結，及時解答群眾訴求。學位學籍管理和招生錄取方面的信訪件佔總信訪件數比例較高，多集中在招生入學前期，呈現社會性，範圍廣，體量大的特點。招生類信訪事項的協調和處理已經成為我局的重要工作。為此，我局實行科室負責制，專人落實，給上訪群眾滿意的答覆，為維穩做出貢獻。
3、做好政府資訊公開工作。我局嚴格執行《中華人民共和國政府資訊公開條例》等相關規定，做好政府資訊公開答覆。完成編制主動公開基本目錄編制工作，建立主動公開基本目錄動態調整機制，按要求在__縣政府線上公開，定期對目錄進行更新。
（四）提高政府工作人員法治思維和依法行政能力
1、建立學法常態機制。嚴格落實領導幹部學法制度，制定年度學法計劃，堅持會前學法制度，組織幹部職工參加學法考試。本年度組織局領導班子成員專題學法及部署安排法治政府建設教育局重點工作專題會議，各科室廣泛開展了學習《中華人民共和國憲法》《民法典》、教育及法律法規等學法活動，形成了領導幹部帶頭學法、守法、用法的良好風氣。
2、多舉措開展師德師風培訓，增強教師法治意識。__縣教育局將師德師風納入日常管理，前移管理關口，按照“教育者先受教育”的要求，重點明確和落實“立德樹人”根本任務，加強教育法規和心理健康教育培訓，進一步提高教師的法治意識、法律素質和應用能力。定期開展教師日常教育引導，舉辦全員師德師風專題培訓，認真貫徹全國教育大會精神，組織學習教師職業行為十項準則及師德失範行為處理指導意見等政策規章，強調新時代教師職業規範和師德底線。
3、聚焦校園，提升依法治校水平。一是創新法育思路，推進依法治校。在學校中推行“德法同行”的法治教育理念，在學校德育工作上重點突出法治教育，在教育教學工作中有機融入法治教育，在校園文化建設中體現法治特色。積極開展依法治校示範校建立活動。二是加強法治副校長隊伍建設。全縣學校90%聘請法治副校長，定期到學校開展預防未成年人犯罪、禁毒等法治知識宣傳教育講座，充分發揮法治副校長職能。加強與司法部門合作，邀請法官、檢察官、公安民警送法進校園。三是充分發揮課堂教學主渠道作用。將法治知識教育納入課堂教學，全過程加強青少年法治教育。各學段開設專門的法治教育課，做到有計劃、有教材、有教案、有課時。將法治教育與社會主義核心價值觀教育有機結合，認真引導學習《憲法》《未成年人保護法》《民法典》、法律法規等知識，不斷增強青少年法治意識。四是開展形式多樣的普法宣傳教育活動。充分結合實際開展法治教育，增強青少年學法知法守法用法意識。開展豐富多彩的校園法治文藝活動，線上線下廣泛宣傳教育法律法規。動員家委會、社群等力量，拓展教育法治宣傳渠道，構建家校社“三位一體”法治宣傳教育網路。五是積極建立法治教育實踐基地。打造__鄉寄宿制學校為法治示範校，建立青少年法治教育實踐基地，以基地為依託，讓學生獲得參與交流、憲法宣誓、模擬法庭等多種學法體驗。通過整合法治教育資源，擴充套件法治教育渠道，創新法治教育模式，發揮好基地的宣傳教育實踐功能，有效引導青少年法治成長。
二、存在問題和不足
1、部分學校對法治建設重視不夠，沒有充分利用政法、司法資源，法治教育形式單一，沒有認識到法治教育在立德樹人中的重要作用。
2、少數幹部對推進依法行政的重要性認識不足，對依法行政、依法治校、依法治教缺乏法治思想、法治意識。
3、法律顧問制度還有待加強，存在聘而少用的情況。
4、本單位部分幹部對法治政府建設工作理解不深，法治政府建設學習還需要進一步加強。
三、下一步工作打算
20__年，我局將緊緊圍繞上級工作部署，結合實際、突出重點、精準發力，謀劃好、組織好、開展好我局法治政府建設工作。一是學習黨的__大精神，貫徹落實中共中央、國務院印發的《法治政府建設實施綱要(20__-20__年）》的要求，研究部署依法行政工作任務，堅持把____法治思想落實到法治教育全過程。二是深入推進____法治思想進教材進課堂進頭腦，落實教育系統”八五”普法規劃，開展青少年法治實踐教育，推動全國青少年法治基地建設。三是加大普法力度，廣泛宣傳國家法律法規，推進普法進機關、進校園、進課堂，不斷提高領導幹部、教師和學生的法治素質和法治思維及學法用法水平。四是持續深入推進“雙減”執法工作，加強對教育局幹部行政執法培訓，提升行政執法能力。五是全面推進依法治教、依法治校，總結“法治建設年”經驗，提升教育治理效能，全力推動法治政府建設不斷邁上新臺階。
篇四：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，市教育體育局在市委、市政府的堅強領導下，在市委依法治市辦的精心指導下，堅持以____思想為指導，圍繞高質量法治建設推動教育體育事業高質量發展，全面貫徹落實省、市法治政府建設相關部署，加強法治機關建設，為加快建設區域教育中心、體育中心提供有力法治保障。現將20__年法治政府建設工作總結如下。
一、20__年主要工作
(一)加強學法普法，深入踐行____法治思想。一是深入學習____法治思想。始終堅持把學習宣傳貫徹____法治思想作為首要政治任務，作為全市教育體育部門和各級各類學校黨組織理論中心組學習、領導班子集體學習和教職員工等學習培訓的重要內容；採取專題學習、報告會、研討會、培訓班等多種形式，全面系統地學習了____法治思想。20__年全市教體系統共組織開展____法治思想學習活動1617場次。通過學原文、悟原理，吃透基本精神、把握核心要義，切實把____法治思想貫徹落實到依法治教治體全過程，引導廣大幹部職工深刻把握“兩個確立”的決定性意義、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。二是全面推進“八五”普法規劃。制發了《__市教育體育系統開展法治宣傳教育第__個五年規劃(20__-20__年)》，開展了以《憲法》為核心、《民法典》為重要內容的學習宣傳活動2451場次。舉辦了20__年第__屆__市中國小生“學憲法講憲法”演講比賽和法治知識競賽。在縣區、市屬學校選拔推薦的基礎上共有72名選手參加了比賽活動，__選手參加__賽區總決賽獲1個冠軍、2個一等獎、2個二等獎、1個三等獎。__1名選手代表__參加全國比賽獲法治知識競賽季軍。紮實推進“憲法衛士”行動計劃，__參與學生達64。45萬人次，參與人次達100。91%，列全省第二。黨員幹部開展《中國共產黨章程》《信訪工作條例》和其他黨內法規的學習宣傳1890場次。持續深化青少年普法宣傳教育，重點強化了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，持續開展了“反欺凌、反詐騙、防性侵”專項教育，落實《__市預防性侵害未成年人八條保護機制》，共開展各類宣傳教育活動2356場次，切實增強了青少年學生的自我防範意識。三是選優配強法治副校長。貫徹落實《中國小法治副校長聘任與管理辦法》，緊密聯絡政法、公安、檢察院、法院、司法等部門，遴選優秀法律工作者擔任法治副校長，全市共配置法治副校長(副園長)1114名，實現法治副校長配備率達100%。各法治副校長在校(園)開展法治活動1218場次，參與師生73萬人次。
(二)強化組織領導，全面推進法治工作落地落實。一是提高站位，增強建設法治政府的政治擔當。主要負責同志認真履行法治政府建設第一責任人職責，始終將建設法治政府擺在全域性工作的重要位置。帶頭認真學習貫徹____法治思想和關於法治政府建設的重要指示精神，準確把握法治政府建設在全面依法治國中的戰略地位，貫徹落實全面依法治國的重大決策部署和全面依法治省(市)工作要求。定期召開專題會議，研究落實法治工作。二是周密部署，落實法治建設的目標任務。調整充實了由局主要領導任組長、各分管領導、科室(單位)負責人為成員的全面依法治市領導小組。堅持將依法治市、法治政府建設與教育體育工作同部署、同安排、同推進、同督導、同考核、同獎懲，制發了《20__年度法治工作要點》。嚴格落實“一崗雙責”，明確各分管領導負責分管範圍內依法治市和法治政府建設工作。三是健全制度，組織開展述法活動。嚴格按照《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責情況列入年終述職內容工作實施方案》精神，主要負責人認真撰寫年度個人述職報告，將履行法治建設第一責任職責情況作為述職的重要內容，代表領導班子進行口頭述職，班子成員進行書面述職。四是強化保障，推進各項工作落地落實。市教育體育局全面依法治市領導小組下設辦公室，辦公室設在政策法規與綜合改革科，有班子成員分管，明確了專人具體負責，每年安排20萬元的法治專項經費，確保了法治各項工作的落地落實。
(三)深化依法行政，加快推進法治政府建設程序。一是做好深化“放管服”改革相關工作。積極推進市教體系統政務服務建設，依託__一體化政務服務平臺，實現行政事項辦理法治化、透明化、便民化。認真貫徹落實市政府辦《關於印發全市“服務企業發展、優化營商環境”指標提升攻堅年行動方案的通知》精神，持續深化“放管服”改革，打造市場化、法治化、國際化營商環境，不斷提升__城市能級和核心競爭力。二是加強規範性檔案、行政決策合法性審查。建立健全域性內重大決策合法性審查制度，把合法性審查作為重大事項決策的必經程式和重要環節，出臺了《__市教育和體育局關於印發行政規範性檔案合法性審查實施的通知》，20__年對46件行政規範性檔案、合同進行合法合規審查。三是加強重大決策風險評估。出臺了《__市教育體育系統重大決策輿情風險評估辦法》，組織法律顧問、專家學者、人大代表和政協委員、社會公眾參與對《__市教育事業“____五”發展規劃》《__市體育事業“____五”發展規劃》《__市規範民辦義務教育發展的實施方案》等重大方案、決策事項進行風險評估審查，推進行政決策科學化、民主化、法治化。加強法律顧問制度建設，採取單獨或聯合聘請等辦法，各級各類學校100%聘請法律顧問。四是提高行政執法效能。全面落實《行政執法“三項制度”實施方案》，加強行政執法事中、事後監管。深入推進行政執法標準化、規範化建設，印發了《關於進一步加強教育體育行政執法工作的通知》，形成4項行政許可、15項行政處罰、行政複議等規範文書56個。開展行政執法隊伍“大學習大練兵”活動，組織機關幹部職工78人次參加執法考試。逐步構建並完善符合全市教體系統實際的行政執法標準體系，實現文明規範執法。規範“雙隨機、一公開”監管，推進跨部門聯合監管和“網際網路+監管”，促進綜合監管、專業監管和社會協同監管協調聯動。完善社會信用體系建設，與市中級法院、發改委聯合制發《關於限制失信被執行人子女就讀高收費民辦學校的通知》，進一步健全聯合懲戒機制，織牢織密信用體系建設網。五是全力建設平安校園，依法打擊違法犯罪活動。壓實學校安全管理責任，推動平安校園建設，實行清單制管理，做到“清單明責、照單履職、按單問責”；鞏固安全防範建設三年行動計劃成果，提升學校安全防範能力；積極協調公安等相關部門開展校園周邊綜合治理，嚴厲打擊侵害學生違法犯罪行為。六是強化行政行為監督，確保行政權力陽光執行。督促領導班子成員依法行政，不得干預司法活動和相關案件查處，並簽訂了承諾書。嚴格執行市紀委《嚴禁黨員幹部和公職人員違規插手干預工程專案招投標和政府採購活動暫行辦法》。加強對局幹部職工的法治教育及警醒提示，提升幹部職工運用法治思維及法律法規解決事情的能力，築牢廉政建設的思想防線。及時辦理人大代表建議和政協委員提案、建議47件，按時辦復率、滿意率達100%。全面推進政務公開，及時公開教育體育政務資訊，加強政策解讀，及時迴應社會關切。
二、存在問題
(一)法治宣傳教育需要加強。個別區縣和部分學校對法治宣傳教育的重視程度不高，防騙反詐、防性侵等法治宣傳教育的形式還不多，針對性和實效性還不強。
(二)依法行政水平有待進一步提高。幹部職工運用法治思維和法治方式的能力還需增強，程式意識、風險意識還需進一步提高。
(三)行政執法工作還比較薄弱。行政執法工作開展不夠理想，以檢查代替執法現象較為普遍，行政執法人員水平需要進一步提升。
三、20__年工作打算
(一)強化法治宣傳教育。用____法治思想貫穿法治教育全過程，豐富中國小法治教育內容，學習宣傳以憲法為核心的各項法律法規。充分發揮課堂教學在學生普法教育中的作用。著力培育青少年法治理念、法治思維和法治信仰，養成學習法律、應用法律、敬畏法律的良好素養。
(二)提升依法行政水平。強化會前學法，抓住“關鍵少數”；推廣運用“1+8”示範試點成果，制訂釋出法治工作賬圖，明確各科室主要職責及崗位法律法規等依據；嚴格按要求印發行政規範性檔案，重大行政決策嚴格按程式辦理，機關幹部程式意識、規則意識進一步增強。
(三)提升行政執法水平。建立健全教育體育行政執法機制，嚴格落實行政執法“三項制度”和“雙隨機、一公開”監管制度，依法查處違法違規行為。加強執法人員培訓及考核，不斷提升行政執法水平和能力。
篇五：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，州教育局法治建設工作緊緊圍繞州委依法治州委員會工作要點，紮紮實實抓好法治機關建設、法治宣傳教育和依法行政工作，取得了較好成效，現將工作總結如下：
一、主要做法及成效
1、深入學習宣傳____法治思想。根據《省教育廳關於組建三支隊伍專題宣講____法治思想的通知》要求，20__年4月印發了《__州教育局關於在全州教育系統開展____法治思想專題宣講的通知》（__教法〔20__〕__號文），組成“領導幹部宣講團”“法學專家宣講團”“法治副校長宣講團”等三個宣講團隊，利用半年左右的時間，在全州廣大師生中開展____法治思想、法律法規專題宣講。20__年4月，州教育局和各縣（市、新區）教育局主要負責人以貫徹____法治思想、推進依法行政、依法治教、依法辦學為主題面向轄區教育行政幹部和高中、國中學校師生開展了一場時長不少於1小時的法治教育專題報告。20__年5月-6月，州教育局對接司法部門，遴選法學專家，組成州級法學專家巡迴宣講團，各縣（市、新區）教育局比照州教育局做法，邀請政法部門領導、法治工作者組建縣級法學專家____法治思想巡迴宣講團，以學習貫徹____法治思想和憲法、民法典，以案說法、以理明法、以理育人，教育引導學生尊法學法守法為主題，開展了____法治思想進校園專題宣講。全州各縣（市、新區）教育局、州直學校及各縣（市、新區）中國小（中職學校）結合貫徹落實《中國小法治副校長聘任與管理辦法》（教育部52號令），聯絡法治副校長開展了____法治思想進校園為主題的普法宣傳教育。進一步加強對____法治思想的學習宣傳，教育引導廣大青少年學生遵法、守法、用法，保障和促進全州教育系統安全穩定，為黨的____大勝利召開營造良好氛圍，在全州教育系統掀起了____法治思想進校園、進課堂、進頭腦活動的熱潮。
2、抓好法治機關建設，推進依法行政。一是開展好行政執法大學習大練兵大比武活動。根據《省教育廳辦公室關於印發〈__省教育行政執法人員大學習大練兵大比武活動實施方案〉的通知》的通知》《州全面推進依法行政工作領導小組關於印發〈__州行政執法人員大學習大練兵大比武活動操作方案〉的通知》等檔案要求，5月，組織全域性行政執法人員參加了__州行政執法大學習大練兵大比武成果檢驗考試，參加16人，及格15人，及格率94%。採取專題培訓等形式組織開展了全州教育系統大學習大練兵大比武行政執法案卷集中評查，共評查案卷79件，通過培訓和案卷交叉評查，鍛鍊了隊伍，全州各縣（市、新區）教育局負責依法行政工作的同志業務能力得到了提高，進一步熟練掌握了執法流程、執法文書、執法用語、執法技巧等專業技能，切實提升了執法人員的實際操作水平。同時，通過行政執法案卷評查工作，找出了教育行政執法案卷存在的問題，進一步規範了全州教育系統行政執法工作。二是制定__州教育系統重大行政執法決定法制稽核目錄清單並在入口網站公示。三是根據《州法宣辦關於報送20__年度學法用法制度、普法責任清單、以案釋法案例的通知》要求，制定州教育局學法用法制度和普法責任清單，第二季度開始每季度上傳兩篇以案釋法案例至智慧普法考核平臺。四是根據《省人民政府辦公廳關於印發__省有關行政許可事項清單（20__年版）的通知》和州人民政府辦公室起草《__州有關行政許可事項清單（20__年版）》的工作安排，對教育行政執法的種類、事項、依據、職權（責）進行了重新梳理、調整和編制，將2項行政許可事項調整為6項。州教育局行政許可事項全部納入州政府政務大廳教育視窗統一管理，實現一窗通辦、全省聯辦。五是根據州委辦工作要求，完成了州教育局涉及計劃生育黨內規範性檔案專項清理工作。六是對部門規章和行政規範性檔案、黨內規範性檔案、協議、合同進行合法性審查和公平競爭審查，及時清理、廢止和修訂與上位法相牴觸的條款和內容，共審查檔案8份、協議3份、合同7份。六是依照行政許可法要求，切實規範教師資格認定工作，申請人通過登入“中國教師網”進行申報，現場確認、稽核等程式進行網上申請認證，截止目前，州教育局共認定高中（職業高中）教師資格1157人，審查認定實現了“零”差錯；七是完成了重大行政決策事項“網際網路+教育”的初審和報送，《__州網際網路+教育實施方案》納入州政府20__年度重大行政決策事項目錄。八是根據《關於印發__州20__年度州級市場監管領域部門聯合“雙隨機、一公開”抽查工作計劃的通知》要求，完成了中國小校教育裝備產品的抽查檢查工作並將抽查檢查結果錄入“雙隨機、一公開”平臺。九是根據《__州法治宣傳教育工作領導小組辦公室關於轉發〈省法宣辦關於開展20__年度全省國家工作人員統一線上學法工作的通知〉的通知》要求，認真開展全域性幹部職工學法用法和行政執法知識考試，參與率達到100%，合格率達到100%，優良率達到100%，檢驗了普法效果和執法水平，提高了幹部職工法律素質和法律意識，鞏固了學法成果。十是根據《關於進一步細化法律顧問工作考核印證資料的有關通知》要求，報送1-9月單位內部法律顧問和外部法律顧問工作臺賬資料、法律顧問參與本單位法律事務的照片、影像等資料。完成本單位公職律師的年度考核上報工作。十一是根據《州法宣辦關於落實國家工作人員旁聽庭審制度的通知》要求，州教育局共有63名幹部職工通過中國庭審公開網觀看了相關案件的庭審。
3、抓好法治宣傳教育，推進依法治教。一是認真落實《省教育廳省高階人民法院省人民檢察院省公安廳省司法廳關於印發〈__省中國小法治副校長工作指引〉的通知》（__教函〔20__〕__號）檔案精神，全州幼兒園851所，國小620所，國中學校208所，普通高中43所，中職學校9所，共聘任1317名法治副校（園）長，配備實現全覆蓋。全州各中國小幼兒園主動對接聯絡法治副校長到校開展了____法治思想、憲法、民法典、未成年人保護法、交通安全法、禁毒法等法律法規專題宣講，指導學校依法治校、保護學生權益、輔助實施教育懲戒、預防未成年人犯罪等方面的工作。同時，法治副校長適時瞭解掌握所聘學校校園及周邊治安動向，加強了校園及周邊綜合治理及安全防範管理，積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，維護學校周邊治安秩序。以秋季學期開學為契機，法治副校長和法治輔導員結合社會高度關注的校園欺凌、校園性侵、校園周邊發生的傷害案件等未成年人保護的熱點問題，立足案例分析，採取上法治課、舉辦法治講座、開展法治知識競賽、法治宣傳展覽、發放法治宣傳資料、召開主題班會、組織模擬庭審、組織表演情景劇、播放微電影和動畫片等多種形式開展法治教育活動，進一步增強學生自我保護意識和能力。二是配合關工委在全州教育系統開展了第__屆“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動，有效提升了青少年法治宣傳教育覆蓋面，青少年尊法學法守法用法意識不斷增強。全州有538所中國小，1。7萬名教師，33。5萬名學生及家長參與了活動，線上學習和答題65000人次，其中答題成績100分以上的有67人次，90分以上1474人次，80分以上7174人次。為總結經驗，鼓勵先進，進一步推進全州青少年普法教育，經__州關工委、州教育系統關工委、州政法系統關工委研究，決定對第__屆“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動成績突出的“先進單位”“先進個人”“優秀輔導教師”“優秀學生”進行表揚。其中“先進單位”98個，“先進個人”90名，“優秀輔導教師”274名，“優秀學生”431名。3月30日，中國關工委、中央政法委、司法部、共青團中央、中國法學會聯合下發了檔案《關於表彰全國青少年普法教育先進集體、先進工作者和優秀輔導員的決定》（中關工委〔20__〕__號），__州教育系統關工委和__新區教育局被授予“全國青少年普法教育先進集體”稱號，州教育關工委譚__和__縣教育關工委劉__被授予“全國青少年普法教育先進工作者”稱號。三是深入開展國家第__屆學生“學憲法講憲法”活動。組織全州中國小生參與教育部全國青少年普法網“憲法衛士”行動計劃線上答題活動、平臺展示活動、微視訊徵集活動、轄區學校開展憲法知識競賽和演講比賽等活動，遴選了15名中國小生代表我州參加全省“學憲法講憲法”憲法知識競賽和演講比賽。目前我州中國小生在全國青少年普法網“憲法衛士”行動計劃線上答題活動中參與率為48。25%，在各地州排名靠前。四是根據《州委宣傳部州法宣辦關於印發(20__年__州“民法典宣傳月”工作方案）的通知》(州法宣辦〔20__〕__號)要求，__州教育局組織全州教育系統深入開展了“美好生活·民法典相伴”宣傳月活動，州級教育系統“法學專家宣講團”邀請了鄧連引、黃輝、楊振寧、邵樑傑、陸光倫等五名州內知名法學專家到__師院附中、__市昌文學校、__七中、陽光書院、__四中、東城學校、__九中、賽文學校、桔山中學、興銘學校等學校開展了____法治思想、民法典等法律法規宣講。20__年5月11日，5月13日，5月17日在“金州教育”公眾號上刊載了《陳__：民法典物權編常用法律知識要點講解》《陳__：民法典系列新規定新概念新精神》《李__：民法典總則編、人格權編常用法律知識要點講解》等宣傳講座視訊，通過__州教育局的公眾號加大對民法典的宣傳力度，取得了廣泛的社會影響。
二、存在的問題
20__年，州教育局按照省教育廳和州委依法治州辦的工作安排，較好地完成了各項工作任務，但由於法治工作人員不足、工作內容多、任務重、時間緊，導致有的工作處理不及時。行政執法人員法治意識和法律知識、執法能力還有待進一步提高。
三、20__年工作計劃
20__年，州教育局將認真貫徹落實____法治思想，根據州委依法治州辦的工作安排，全面落實依法行政、依法治教工作任務，並擬定20__年工作計劃：
1、繼續做好法治副校長選聘、考核、管理等工作，確保全州中國小校法治副校長配備率鞏固率達100%；
2、做好第八屆全州中國小生“學憲法講憲法”系列活動；
3、推行行政執法三項制度，促進教育法治公平正義；
4、加強青少年學生法治宣傳教育，努力提升法治素養；
5、加強法治機關建設，努力建設一支高素質的執法隊伍。
篇六：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，市教育局在市委、市政府領導下，全面貫徹落實____法治思想和《青少年法治教育大綱》精神，持續推進教育系統法治政府建設，深入開展教育系統法治宣傳教育，不斷推進依法治教、依法治校，為全市教育事業發展營造了良好的法治環境。
一、法治政府建設工作成效
（一）加強對法治政府建設的領導
一是加強黨對法治工作的領導。市教育局堅持以____法治思想為指導，始終將法治政府建設擺在重要位置，作為一項基礎性、長期性工作來抓。年初，制定了年度工作計劃。將依法行政、依法治校納入市直學校年終工作考核指標體系，切實把依法行政、依法治教工作貫穿於決策、執行和監督的全過程。進一步完善學法制度，堅持將法律法規學習列入黨組中心組學習計劃。局黨組中心組集中學習了《長江保護法》等法律法規。組織幹部職工積極參加網上學法考試。舉辦了市直教育系統法治教育學習培訓班，邀請__科技學院教授對____法治思想和中央全面依法治國會議精神進行專題講座，並請法律顧問對《民法典》中涉及教育領域的內容進行組織學習。
二是落實主要負責人法治建設第一責任人職責。市教育局積極推進黨政主要負責人履行法治建設第一責任人職責，制定了《20__年主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責清單》，不斷改進工作方法，創新工作思路，推動法治政府建設邁上新的臺階。將主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責情況列入年終述職內容，並按規定向市委依法治市辦報送了述職報告。
三是完善程式和制度，規範重大行政決策機制。市教育局制定了《重大事項集體研究決策制度》《重大行政決策風險評估制度》《行政決策合法性審查制度》，把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等作為重大決策的必經程式。市教育局起草的《__市教育事業發展“____五”規劃》嚴格按照重大行政決策程式，通過網上社會公開徵求意見、召開專家評審會議、進行合法性審查、局黨組討論決定後報請市政府審議。
四是建立健全法律顧問制度。根據《__市政府法律顧問工作規定》精神，市教育局聘請了__淡遠律師事務所的兩名律師擔任法律顧問，在研究有關重大行政決策和出臺重要政策檔案時，充分聽取和採納了法律顧問的法律意見建議；針對當前教育執法過程中出現的複雜問題，遇到的法律難點、疑點問題邀請法律顧問參與並提供詳細的指導、解釋，保障了教育執法的公正性。20__年，市教育局沒有發生因未依法行政而引發的重大涉法輿情、重大群體性事件、越級群體上訪事件。
（二）完善依法行政制度體系
一是加強規範性檔案的管理。進一步規範規範性檔案意見徵求、集體討論、合法性審查、備案登記等程式，嚴格落實行政規範性檔案“三統一”和有效期制度。市教育局在研究有關重大行政決策和出臺重要政策檔案時，廣泛徵求意見和充分聽取法律顧問建議，不斷完善制度的合法合理性。4月份，對現行有效的由市教育局起草的6個市政府規範性檔案和11個政府部門規範性檔案進行了逐一清理。經清理，由市教育局起草的市政府規範性檔案《__市人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》（__政發〔20__〕__號）失效，按照新政策重新起草了《關於印發<__市推進職業教育現代化服務“三高四新”戰略的實施方案>的通知》（__政發〔20__〕__號）檔案。
二是積極配合做好立法各項工作。市教育局沒有開展地方性法規、規章起草工作，沒有涉及立法調研論證計劃專案。積極做好立法徵求意見反饋工作，參加了省人大組織的《__省人口與計劃生育條例》（修正案）座談會，根據__市實際情況對《__省中國小校幼兒園規劃建設條例》（修正案）提出了意見建議，參加了市司法局組織的《__省節能監察辦法》（徵求意見）座談會等立法活動。
三是落實公平競爭審查制度。市教育局對涉及市場主體經濟活動的規範性檔案和其他政策措施均進行了公平競爭審查，沒有下發違背公平競爭法律法規和原則的政策檔案。
（三）堅持嚴格公正文明執法
一是開展案卷評查活動。為進一步提高行政執法水平和行政許可、處罰案卷質量，市教育局開展了行政許可、處罰案卷自查活動。20__年市教育局批准同意1所民辦學校分立，頒發1批次高中（中職）教師資格證書共699人次。截至12月31日，市教育局沒有做出行政處罰決定。經自查，沒有不規範的行政執法案卷，並按要求將抽中的行政執法案卷送市司法局進行評查。市教育局20__年沒有做出行政裁決決定。
二是提高行政執法能力。市教育局已有24人取得行政執法證，均為在編人員，沒有合同工、臨時工等無執法資格人員上崗執法現象，沒有出現行政執法人員資訊錄入不準確、不完整和行政執法考試舞弊現象。
三是貫徹落實行政執法“三項制度”。為提高行政執法人員履職盡責能力，紮實推進“三項制度”工作，市教育局制定出臺了《__市教育局全面推行行政執法公示制度執法全過程記錄制度重大執法決定法制稽核制度實施方案》，制定了《__市教育局重大執法決定法制稽核目錄清單》，梳理完善了46項行政權責清單並在政府網站公佈，開展“行政執法三項制度”自查，嚴格規範行政執法行為，嚴把法律稽核關，進一步加強了法律風險防控。
（四）強化行政複議、行政訴訟工作
20__年，市教育局無行政複議案件，無與教育部門相關的市政府應訴案件。有2起行政應訴案件，1起原告撤訴，未開庭審理；另1起駁回訴訟請求，勝訴。未發生公益訴訟應訴案件，無此類案件生效裁判。
（五）加強普法依法治理
一是全面貫徹落實《青少年法治教育大綱》，建立健全普法機制，加強法治教師隊伍建設，健全法治教育體系。
二是開展了形式多樣的專項法治宣傳教育活動。市教育局、市司法局聯合在市直學校開展青少年普法宣傳週“法潤三湘”法治知識講座活動，切實增強了師生的法律意識，豐富了師生的法律知識，較好地推進了依法治校。下發了《關於開展全市學生“學憲法講憲法”系列活動的通知》檔案，舉辦了全市中國小學生“學憲法講憲法”演講比賽、知識競賽和積極推進“憲法衛士”行動計劃活動。
三是組織市教育局全體幹部職工參加如法網學習和考試，參考率、學時完成率、合格率均達到100%。全體局領導參加了市直單位領導班子成員法治培訓班。
四是參加了省教育廳法治工作研討會，加深了執法人員對行政執法行為的理解把握，進一步規範了行政執法行為，提升了行政執法水平。
五是落實了受理矛盾糾紛首問責任制，規範開展矛盾糾紛調解工作。
六是市教育局的物業合同糾紛按照合同約定向__市仲裁委員會申請了仲裁，目前已結案。
二、存在的問題
市教育局在推進法治政府建設方面雖然開展了大量工作，但仍存在一些問題。
1、思想認識有待提高。隨著法治政府建設工作的逐年深入推進，領導幹部的法治意識不斷增強，但極個別同志對教育法治工作的認識還不夠到位，沒有認清教育法治工作在教育改革發展中具有引領性、基礎性、規範性、保障性的重要作用。
2、行政執法有待加強。教育法律法規長期以來被視為“軟法”，對教育執法的必要性認識不足，部門聯合執法力度不夠。執法人員少，日常執法工作難以全面展開，在大型整治活動中力量明顯薄弱，難以滿足目前全面深化教育改革的需要，執法人員整體素質有待提高。
三、下一步工作措施
1、提高思想認識，強化組織領導。進一步更新理念，強化組織領導，按照法治政府建設工作要求，努力做細做好，確保取得明顯的工作成果。堅持把法治工作與教育事業各項重點工作同步部署，及時研究解決有關重大問題，有力有效加以推進。領導幹部帶頭學法用法，落實好黨組中心組學法制度、領導班子成員年度述職述廉述法制度，充分發揮好領導幹部這個“關鍵少數”在法治工作中的關鍵作用。
2、推進教育行政執法更上臺階。加強制度建設，深入貫徹市委市政府關於法治政府建設的具體工作要求，做好依法治教工作。一是改進管理方式，善用法治推進各項工作開展。二是嚴格執法程式，按照行政執法“三項制度”的規定規範執法流程。三是積極推進教育領域綜合執法，聯合市場監管、人社、民政、公安等部門加強執法力度，重點做好校外培訓機構管理和整治工作，落實好國家“雙減”政策。
3、強化隊伍建設，提升整體素質。深化行政執法“三項制度”，採取多種方式對行政處罰進行公示，接受群眾監督。認真執行違法責任追究制度，進一步加強綜合執法的法律法規的學習和執法隊伍的培訓，做到內強素質，外樹形象。
篇七：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，在縣委、縣政府的堅強領導下，我局嚴格按照法治政府建設要求，大力推進法治建設各項工作，持續深化依法行政、依法治教、依法辦學、依法治校，著力提升教育治理能力和水平，取得了較好成績，得到各級領導的肯定和廣大人民群眾讚許，為推動__教育持續健康和諧發展打下了堅實的法治基礎。現將一年來我局法治建設工作情況彙報如下：
一、加強組織領導，有序推進法治建設工作。
為加強法治建設工作，教育局成立了法治建設工作領導小組，由局黨委書記、局長嚴__任組長，副書記、副局長馬__，黨委委員、主任督學王__任副組長，其他班子成員及法制、基教、人事、監察等股室負責人為成員，領導小組下設辦公室，由黨委委員、主任督學王__任主任，法制股股長張__任副主任。同時，明確主要負責人為推進法治建設第一責任人職責和其他責任人在其分管工作範圍內法治建設相關職責，統籌推進依法行政、依法治教、依法辦學和法治宣傳教育工作。我局高度重視法治建設工作並將法治建設納入年度工作計劃，並多次召開專題會議研究部署法治工作；建立健全法律顧問制度。根據上級檔案精神，20__年9月，我局聘任__律師事務所的傅__律師作為教育局法律顧問，對重大教育決策、重要規範性檔案、教育依法管理、依法辦事等進行審查並提出意見與建議，20__年我局法律顧問參與中國小校建設專案公平競爭審查3件，接受中國小校諮詢11次，使教育依法行政更加合法、更加規範。
二、多層次多渠道，深入開展法治宣傳教育。
1、全面提升領導幹部和教師的法治素養。一是認真落實教育局黨委理論學習中心組學法制度，將學習憲法、民法典、____屆____全會精神和____法治思想等納入中心組學習計劃，全面提升局領導法治知識水平與依法行政能力；二是開展局機關中層幹部和全縣中國小校行政領導學法。20__年8月26日—28日召開了局機關各股室長、全縣中國小校行政培訓會，並開展了法治知識講座；三是開展了教育系統幹部職工網上學法考法活動。教育系統近7000名教職員工參加，參與率達100%，考法通過率達100%。一年來，通過集體學習、專題培訓班、線上學習、參加網路學法考法等多種形式，對教育系統全體幹部職工進行了法治培訓，提高了教育依法行政、依法治教、依法治校的意識和能力，增強了教師隊伍法治觀念和法治素養。
2、不斷加強青少年法治宣傳教育。一是積極落實法治副校長選聘工作。一年來，全縣各中國小校按照要求，從全縣公檢法司（律師）隊伍中遴選出95名法治工作人員作為學校法治副校長，配備率達100%，實現了法治副校長全覆蓋，為學校開展法治宣傳教育提供了保障；二是落實法治知識進課堂活動。20__年9月，按照市教育局要求，我局在全縣範圍內開展法治精品課教案評選活動，共收集教案51份，評選出優秀教案並參加市級評選3份，擴大了法治宣傳教育影響力；三是豐富法治教育形式。20__年3月，按照縣人大督導組要求，我局在全縣中國小校中開展了教育“一法一辦法”宣傳月活動，進一步普及了教育相關法律知識，為依法治教營造了氛圍；20__年8月，組織開展全縣中國小生“學憲法講憲法”演講比賽，__學校、__三中等學校學生代表__參賽，分獲市級國小組特等獎、國中組二等獎、高中組三等獎；20__年7月至11月底，我局廣泛發動，組織中國小校師生參與教育部全國青少年普法網線上“憲法小衛士”學賽活動，全縣57650名學生參加線上答題，參與率達51%。20__年10月、12月開展了教育系統法治宣傳週與憲法宣傳週系列活動，各中國小校通過宣傳標語（電子顯示屏滾動宣傳）、懸掛橫幅、製作黑板報、手抄報，舉辦主題講座、法治圖片展等活動形式開展法治知識宣傳教育，營造了濃厚的尊法、學法、守法、用法氛圍。
3、紮實開展普法宣傳活動。一是全縣各中國小校通過開展“小手牽大手”活動，利用家校平臺，向學生家長進行普法宣傳。據不完全統計，一年來，各校發放宣傳資料近30000份，召開學生家長會2次，微信群每週一次法治資訊；二是組織幹部開展“三下鄉”活動。20__年7月中旬，我局組織法制、資助、基教等股室在__縣__鎮開展教育普法宣傳，取得了較好實效；三是積極開展“憲法宣傳週”宣傳活動。20__年12月3日，我局組織法制、辦公室、基教、資助等股室在__鎮__廣場開展憲法日普法宣傳。通過系列普法宣傳，既營造了法治氛圍，又提高了廣大人民群眾的法治意識與法治知識水平，為依法治校打下了堅實的基礎。
三、全面依法行政，不斷推動法治建設工作。
1、穩步推進教育放管服改革。一是紮實開展“證照分離”改革工作。一年來，我們嚴格按照縣放管服改革工作要求，認真對“實施中等及中等以下學歷教育、學前教育及其他文化教育的學校設立、變更和終止審批”事項進行全面梳理，嚴格落實“證照分離”改革政策，進一步將審批程式進行優化、材料簡化（將17項壓縮為16項）；二是全面推行行政許可事項“三化（標準化、規範化、便利化）”工作。按照國家、省、市、縣教育行政部門權力清單四級同步要求，我局將依申請類中有關行政許可27個事項要素進行梳理、修正，實現了四級同步，教育行政事項填報率、釋出率都達到了100%；三是完善“雙隨機一公開”、“網際網路+監管”等監督管理平臺應用，使教育行政管理更加公開、透明。20__年9月21日—28日，教育、市監、衛健、應急等相關部門，按照“雙隨機一公開”要求，對5所中國小校進行了隨機抽樣檢查並公示了檢查結果，實現了實事監督，取得了較好成效；四是推行政務公開制度。一年來，按照“三集中三統一”要求，我局將應該進駐縣政務中心的22個事項全部按要求進駐，進駐率達100%，同時，進一步完善進駐事項辦事指南與操作流程，推行一次性告知制度，使審批事項更加公開透明，極大地方便了辦事群眾。
2、開展公平競爭審查工作。一年來，我們按照公平競爭審查要求，對20__年1月1日以來至20__年12月30日期間制定、出臺的涉及市場經營主體活動的規章、規範性檔案和其它相關政策措施進行了全面清理並對20__年、20__年制定出臺的2份檔案進行了公平競爭審查；同時，我們還對20__年1月以來，教育局所制定、出臺的涉及市場經營主體活動的規章、規範性檔案和其它政策措施按照公平競爭審查要求嚴格進行公平競爭審查，截至12月5日，共審查規範性檔案3份，招投標專案檔案標書38份，使教育行政更加合法、公平、規範。
3、進一步提高執法和監督水平。一是加強信用監管。我局按照縣信用辦要求，紮實推進教育系統社會信用體系建設，召開了黨政領導信用體系建設專題會、中層幹部及中國小校校長培訓會和推進會，使社會信用體系建設更加完善，一年來，近20餘家校外培訓機構在信用中國（____）信用資訊平臺上進行了主動公開承諾，實現了行業自律和接受社會監督，進一步提高了校外培訓機構管理效能；二是強化教育督導。一年來，按照國務院《教育督導條例》和__省《教育督導辦法》等要求，組織開展了對鄉鎮黨委政府主要領導上一年度履行教育職責述職評議，同時，進一步完善了中國小校幼兒園責任督學掛牌督導制度和督學責任區制度，實現了責任督學掛牌督導全覆蓋，進一步強化了對教育依法辦學的監督；三是強化教育行政權力監督。自覺、主動接受人大、政協、司法及社會各方面的監督，使教育權力在陽光下執行，增強了教育行政公平公正、公開透明。同時，加大對中國小校財務管理監督力度，不斷推進教育審計全覆蓋。20__年教育局審計股對全縣20箇中國小校進行了財務審計，進一步規範了中國小校財務執行制度，確保教育健康執行。
總之，一年來，我局雖然在法治建設中取得了一定成績，但這與法治政府、法治社會、法治中國建設的要求和人民群眾的期望還有一定差距，今後，我們將以黨的____大及____屆____全會精神和____法治思想為指導，勇於創新、大膽探索、紮實開展法治建設工作，為__教育事業發展和法治__建設做出新的更大的貢獻。
篇八：教育局法治政府建設工作開展情況
20__年，市教育局堅持以____思想為指導，深入學習貫徹黨的____大精神，深入貫徹____法治思想，認真貫徹落實中央和省、市法治建設決策部署，圍繞立德樹人根本任務，全面推進依法行政、依法治教、依法治校，不斷提升教育系統治理能力和管理水平，為全市教育高質量發展提供了堅實的法治保障。現將有關工作情況報告如下：
一、主要工作舉措和成效
（一）全面加強法治建設工作組織領導。將深入學習貫徹____法治思想作為法治建設的首要任務，與學習貫徹黨的____大精神相結合，列為局黨組理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”和其他重要會議的“第一議題”，提升領導幹部堅持運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險情況的水平和能力。將法治建設工作納入全域性中心工作和年度工作要點，對教育系統法治工作進行總體規劃和安排部署，年初制定印發了《20__年法治建設工作要點》和《20__年全市教育系統普法依法治理工作要點》，優化了教育系統依法行政工作領導小組，形成了主要領導總體抓、分管領導直接抓、科室負責具體抓的良好工作格局，做到年初有部署、年中有督促、年底有考核，形成了法治工作長效機制。
（二）切實履行推進法治建設第一責任人職責。市教育局主要負責同志認真履行推進法治建設第一責任人職責，嚴格落實中心組集體學法、辦公會會前學法、領導幹部依法行政培訓等制度，帶頭尊法學法守法用法，親自部署教育法治建設重要工作，過問重大問題，協調重點環節，督辦重要任務，多次組織召開黨組會，研究部署推進依法行政、依法治教、依法治校工作，著力推動各項教育工作納入法治化軌道。把認真履行推進法治建設第一責任人職責納入年終述職報告，其他班子成員尊法學法守法用法內容同時納入年終述職報告。
（三）認真落實“誰執法誰普法”普法責任制。認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實行國家機關“誰執法誰普法”普法責任制的意見》精神，建立健全“誰執法誰普法”的普法責任制。在機關及事業單位開展深入學習宣傳____關於全面依法治國的重要論述，組織全體幹部職工集中學習憲法、宣傳憲法，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系及黨內法規。健全完善黨組理論學習中心組學法制度，堅持會前學法、日常學法，推進學法經常化。組織工作人員定期學法，積極參加省、市組織的各類學法專題的網路答題及法律知識培訓考試活動。結合黨風廉政建設，加強對機關黨員領導幹部的廉政教育，20__年組織開展了“紀法教育月”活動，在全市教育系統營造了尊法、守法、學法、用法的良好氛圍。
（四）多渠道多形式推進法治宣傳教育。市教育局將法治宣傳教育工作納入中國小德育和校園文化建設，重點抓好四項工作。一是抓好課堂主陣地不放鬆。貫徹落實《中國小法治教育指導綱要》，在開足開齊開好《道德與法治》《思想品德》《思想政治》等課程的基礎上，將法治教育納入綜合實踐活動課程列入課表，做到教學有計劃、學習有教材、課時有保證、任課有教師，對國小生、國中生、高中生分別進行法治啟蒙教育、法治常識教育、遵紀守法教育、以案釋法教育。全市各中國小累計編寫法治教育校本教材80多種。二是抓好學科滲透無縫隙。充分利用語文、政治等學科中有關法律的內容，學科任課教師把握“三維目標”，注重情感、態度與價值觀教育，將法治教育充分滲透進學科教育之中，實現無縫對接。三是抓好主題宣講不間斷。全市各級各類學校聘請法制副校長、法制輔導員，常態化開展“學法守法健康成長”專項行動，加強對學生知法、守法教育。市教育局聯合市檢察院開展“法治精品課進校園”活動，成立巡講團，在90多所學校開展巡講活動，強化“檢校共建”示範校建設；聯合市法院實施市級法治為民辦實事，打造“護苗普法”服務品牌。在開學、放假及其他重要時間節點，組織開展未成年人法治教育及安全防範知識等宣傳活動。四是抓好主題教育有實效。在國慶節、國家憲法日等重大節慶日期間，各級各類學校積極組織開展以“學習憲法知識弘揚憲法精神”為主題的國旗下演講和主題班會活動，“小手拉大手”憲法教育、“國旗下的晨讀——我學憲法”、憲法宣誓、“案例分析”、“模擬法庭”等活動，參與晨讀憲法學生23萬多名。依託市青少年法治宣傳教育綜合實踐基地，組織全市中國小生開展法治實踐活動百餘場，參加學生達1500餘人次。
（五）不斷完善依法行政制度體系。始終堅持將法治思維和法治方式滲透到依法行政的全過程，不斷提高教育治理水平。一是推進依法科學民主決策。健全重大行政決策工作機制，嚴格落實《中共__市教育局黨組會議制度》《__市教育局“三重一大”事項工作制度》《__市教育局重大決策專家諮詢論證制度》，用制度管權管人管事。加強調查研究，對事關教育發展全域性和涉及群眾切身利益的重大決策事項，認真開展專家論證和風險研判，嚴格落實法律顧問制度，推進行政決策科學化、民主化、法治化。二是加強規範性檔案管理。在規範性檔案制定過程中，事前廣泛徵求意見，瞭解社會關注點；事中政策解讀，貫徹落實，事後督導檢查。嚴格按照局規範性檔案規定，落實徵求公眾意見、局內合法性審查、公平競爭審查、局黨組會議審議通過、提請合法性審查、局資訊網站公佈等環節。三是嚴格規範公正執法。按照國務院辦公廳《關於全面推行行政執法公示制度執法全過程記錄制度重大執法決定法制稽核制度的指導意見》及省市方案要求，嚴格落實行政執法“三項制度”。利用開學檢查開展綜合執法2次，圍繞招生、教輔材料徵訂、師德師風建設、有償補課等社會關注的熱點問題開展專項執法督查3次，對學校違規辦學、違規招生、不落實國家課程標準、侵犯學生權益及違背師德規範、違規有償補課等行為，加大執紀問責力度。20__年在全市教育系統開展了教育領域侵害群眾利益突出問題專項整治，取得了良好成效。結合掃黑除惡專項鬥爭和校園安全治理，對校園欺凌、性侵犯學生等違法犯罪行為建立“零容忍”機制，聯合公安等相關部門進行聯合執法，依法嚴肅查處。四是持續深化教育領域“放管服”改革。我局精簡行政程式，提高行政效率，優化服務，推進“放管服”工作落實。完善教育部門權責清單和教育行政審批管理制度，按照法定職責必須為、法無授權不可為的原則，依法清理精簡行政權力，重點梳理行政許可、行政處罰、學校管理等方面的職責。深入推進“雙隨機一公開”監管工作，編制事項清單、監管物件名錄庫和執法檢查人員名錄庫，推行教育政務服務一窗辦、一網辦。五是加大資訊公開力度。充分利用__教育資訊網站和微信公眾號，落實政策、職責、流程、管理、服務等資訊公開，重點推進教育經費預算、教育公共資源配置、入學規則與招生政策、重大教育建設專案批准和實施、重要改革事項等方面的資訊公開，切實保障群眾對教育的知情權、參與權和監督權。
（六）著力提升依法治校水平。從提高校（園）長法律素養和職業能力入手，樹牢依法治校理念，提升依法治校水平。一是加強學校管理人員法治培訓。將校（園）長法治培訓列入全市教師培訓計劃，每年組織100名校（園）長參加依法治校專項培訓，提高依法管理學校事務的能力和水平。各學校通過黨支部學習會、領導班子會、中層幹部會等形式，集中開展學法活動，在學習《憲法》的基礎上，重點學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國家庭教育促進法》《中國小教師職業道德規範》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《__省中國小校安全條例》等教育類法律，並將依法治校納入年終考核。二是面向教師開展法治宣傳教育。在加強教師職業道德水平和教育能力的基礎上，將法治教育列為教師入職、崗前培訓、繼續教育的重要內容。全市廣大教師教育能力、法律意識和師德修養逐步提高，在法治框架下依法執教和服務學生、服務家長的觀念逐步形成。三是深入開展依法治校示範校建設。各級各類學校認真嚴格執行相關法律法規及《義務教育學校管理標準(試行)》《國小生減負十條規定》《關於加強義務教育階段學生作業管理工作的通知》《__市會考招生工作紀律》等制度，切實規範學校教育管理、入學招生、教育收費等行為。市教育局聯合市檢察院第七檢查部在__區__中學成立了“__市檢校共建示範基地”。開展__市中國小依法治校示範校建立活動，截止目前建立市級法治示範校43所，縣區級示範校83所。在示範校的引領下，各學校逐步形成依法治校系統完備、層次合理、科學規範、執行有效的學校治理體系。
二、存在的主要問題
20__年，市教育局在法治政府建設中取得了一定的成績，但也存在一些薄弱環節，一是運用法治思維和法治方式化解矛盾的能力需進一步提升。二是法治政府建設工作探索創新力度有待進一步加強。三是一些學校法治教育宣傳意識還不強，有些學校教育宣傳活動重說教、輕實踐，忽視了青少年學生對法治、法律學習的興趣。
三、下一步工作打算
在下一步的工作中，市教育局將深入學習貫徹黨的____大精神，把____法治思想落實到法治政府建設全過程和各方面。全面加強黨對法治政府建設的領導，主要負責人認真履行推進法治政府建設第一責任人職責，切實將法治思維和法治方式融入教育系統全領域、教育管理各環節、辦學治校全過程。進一步健全完善依法行政和行政決策制度體系，大力推進嚴格規範公正文明教育執法。持續強化依法治校、依法治教、依法辦學，努力提高教育治理體系和治理能力現代化水平。加大法治宣傳教育和培訓力度，持續提升教育系統幹部師生法治素養和依法治理水平。