這個星期五，老師給我們讀了一本書的第二、四章，你們知道這是什麼書嗎？對，那就是《文字商人》這本書啦。
老師開始朗讀了，我的心情格外激動，老師不緊不慢地讀著，我也耐心地聽著，老師越講越生動，我越聽越入迷，聽得津津有味。老師不時地提出一些小問題，讓我們一起動腦筋思考，一起猜想下面的情節是什麼樣的。這時我會努力地去猜想、去思考。
有一個情節是這樣寫的：姐弟倆在集市看到了一個賣文字的婦女，便與她聊了起來。聊著聊著，弟弟觀察著那個人的衣服，那是一件有許多彩色斑點的衣服。如果你不仔細看的話，你可能只是看到衣服上的那彩色的斑點。我告訴你們，那衣服上的是一個個文字！我聽到這時很驚訝，這是件衣服，不是一堆卡片，這些字我只在卡片上見過，這些文字是怎麼印在上面去的呢，難道這件衣服是專門為她而準備的嗎？這也太奇怪了吧，這個問題我想了很久也沒有想出來。這真是一個謎團，我現在心裡還有一個好奇的大問號，這個大問號在我心裡四處張望，好像在尋找著什麼。
還有一個情節是這樣的：賣文字的婦女帶著姐弟倆來到了她的房子，那裡面聽起來很冷酷似的。她有一個文字修理廠，那裡有很多文字，她說：“這裡是我的文字商廠，我在這裡修理文字。如果叫人把文字弄壞了，就到我這裡來，我可以幫助他們把文字修理好。”聽到這裡，我不由得大吃一驚，原來文字也有修理廠！看起來以後再說話使用文字時，我可得小心翼翼啦。
不知不覺，課堂已經漸漸接近尾聲了，我懷著期待的心情回到了家，我真想好好把這本書看一遍呀！