篇一：堅韌不拔意志力主題作文
堅韌崇成泰華岑，學競志滿馥郁臻
“少年無懼歲月長，彼方尚有榮光在。”古代先賢歐陽修盛讚有志於學問之人堅韌不拔，蘇軾亦批評：賈誼缺乏堅強意志，而作為孜孜於學業、追求擺想的青年學生而言，更應以堅強意志為學處事，奉獻家國！
終且乾乾，但行不倦。堅韌的意志是為學路上的壓艙石。
“雲路鵬程九萬里，雪窗燭火二十年”。今日我們回顧歐陽修的教誨，依舊可感受到志於學的學子在窮困中磨礪自我的堅強品質，展望當今漫漫求學路，亦有無數學子在求學之路上永不言棄。且看邢益凡罹患漸凍症卻堅持求學，讓每一天都充滿意義；且看江夢南生活在無聲的世界裡仍滿懷期盼，創造學術的高峰；且看唐夢專心法考，只為能幫助與自己一樣的聾啞人獲得法律的公正。於無聲處起驚雷，於鴻蒙處現曙光。於困苦中磨礪自己，他們精益求精，永不言棄。正因有堅強的意志，才有了他們為學的巨大成就。堅強的意志助力學問的成就。
踽踽獨行，朝乾夕惕。堅韌的意志是為人處事、實現志向的指南針。
“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚咽。”蘇軾對賈誼的批評反向證明了沒有堅強意志將帶來的嚴重後果。當今競爭日益激烈，若無堅強的意志，便難以成功。君且憶羽生結弦從傷病中站起，於痛苦中重生，一步步接近理想；且看樊錦詩孤守敦煌幾十載，儲存中華文化精華；且看毛相林咬牙堅持，開闢出山天路。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”用堅強的意志支援，便終能成就理想，鑄就事業輝煌。
清激的愛，只為中國。堅韌的意志是報國路上的驅動器。
“自信揮戈能退日，河山依舊戰旗紅。”擁有堅定意志，不僅能夠為學成事，更可更好地奉獻家國。從脫貧攻堅的戰場到國族飄揚的賽場，從與病魔鬥爭的醫院到每一個平凡崗位，到處皆有堅強的意志。君不見張桂梅扎深山創辦女校，阻斷貧窮的代際傳播，走向更大的世界；君不見顧誦芬辭別家人，屢次實踐，看飛機翱翔碧空；君不見北斗團隊夜以繼日，幾代傳承，讓國人擁有自己的導航系統。無數事蹟均在表明，正因堅強意志，我們的報國路方步伐堅定。
反觀當下，部分青年學生在孜孜於學業、追求人生理想的過程中意志不夠堅定，導致“志大而量小，學有餘而識不足。”這就需吾輩青年堅定意志，勇敢面對挑戰與挫折。
舒天朝暉，磅礴東方：鹿鼎春秋，會獵八方。無論為學亦或逐夢，吾輩青年學生自當牢記歐陽修教訓，堅定意志，成就學業理想，奉獻家國。路漫漫其修遠虧，吾將備變而奮進；路迢迢其艱深兮，吾將滿願而前行！
篇二：堅韌不拔意志力主題作文
樹立堅韌意志，擘畫美好未來
“蓋愈窮則愈工，然則非詩之能窮人，殆窮者而後工也。”堅韌不拔的意志自古就被奉為為學、處世的必備條件。踏入前所未有的偉大時代，迎接超乎想象的風浪挑戰，吾輩青年理應樹立堅韌不拔的意志，以精益求精姿態，壁畫人生藍圖，共創美好未來。
“歲月失語，為石能言”堅韌的意志是穩紮穩打的學問，是精益求精的態度。
二十六載風雨兼程，九千日夜集智攻關，集四海之氣，匯八方之力的中國航天人用堅韌的意志，紮實的學問，不懈的追求，讓一曲《東方紅》響徹襄宇，讓“神舟”系列揮毫驚鴻之筆，回答屈原上千年前“安放安屬“的困惑。習近平總書記曾言：“山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。”只有不懈於日日夜夜的寸積銖累，不滯於夙興夜寐的久久為功，才能用堅韌的意志使我們的人生，乃至國家民族之事業賡續輝煌。
“居之無倦，行之以終”，堅韌的意志是直面困難的勇氣，是毫不退縮的底氣。
從陸游“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”的悠悠情絲，到岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，再到文天祥“十年驅馳海色寒，孤臣於此望宸鑾”的毫不退縮，無不展現出上下五千年中國人對四海昇平，錦繡河山的渴望與維護，也正是他們用堅韌的意志築就了血肉長城。百年前，九夏蜩螳，中原板蕩；百年後，金甌無患，海晏河清。從冰雪長津湖，到萬里大油田；從異鄉埋忠骨，到魂歸故鄉來，正是億萬華夏兒女用堅韌的意志繪就出如今山鄉鉅變、山河錦秀的時代畫卷，擘畫出物阜民豐、萬家燈火的幸福生活。
“志不求易者成，事不避難者進。”堅韌的意志是實幹興邦的清醒，是起而行之的動力。
抬頭，是蹁躚的飛天；轉身，是寶相莊嚴的善薩。常沙娜用她的一生駐足敦煌，守護敦煌，讓飛天的曼妙身姿重現在世人眼前，將厚重釀成了輕盈，將歷史煮出了馨香。反觀賈誼他一生都在與漢文帝“相愛相殺”腹有學問卻不能擺正自己的位置，過於清高卻無法直面困難與挫折，只能“不知默默以得其變，而自殘至死”，落得一個幽憤致死的結局。反觀當下，轉發“錦鯉”大行其道，“躺平”消極順勢而行，我輩青年當秉持“躺贏”不可信，“躺平”不可取的清醒與警惕，胸懷堅韌不拔之志，才能獲得時代的青睞與饋贈。
東方潮起，奔湧浩蕩。新時代的春風已吹遍大江南北，我們應該將自身“小我”，融入到祖國民族的“大我”之中，才能實現人生價值，昇華人生境界。萬里生機轉化鉤，天工人巧日爭新，胸懷堅韌的意志才會“才餘而識足”，才能擘畫出中華民族偉大復興的美好未來。