面對作文800字高中(精選12篇)

篇一:面對作文800字高中

面對作文800字高中(精選12篇)

濃稠的夜色在天地間洇開,每一分深深淺淺的墨黑,在一片黯然之中勾勒出淺淺的,裁剪精緻的深邃輪廓。疏淡星光下,氤氳的昏暗泛起淡淡的冷光。

不經意間那抹凜冽的寒氣侵入瞳仁,進入炙熱的血液,彷彿寡淡的星辰,在心口散開,渙散了幾分薄淺的溫度。

夜風乍起,草木暗啞的簌簌聲,宛如吹散在風中的嘆息,凝結了那醞釀良久的勇氣,女孩在夜幕中緩緩移動著腳步,眼簾默默垂下,黑暗將她纖細而單薄的身影,剔剪的越發孤寂。

漫天的夜稀釋了他在寂靜中為脆弱鑄成的堡壘。那顆沉浮淪落的心,隨著天邊忽明忽暗的星光,而微微顫抖。內心的那縷遲疑的恐懼,在無限蔓延的黑暗中,鋪成遍地的驚惶。

女孩睜大了瞳孔,映出了這片輕顫的無邊黑色。

驀地,墨幕的盡頭燃起半許昏暗的光芒,贏弱卻明亮,暈開了黑暗的猙獰,在女孩心中點燃了一縷火光的溫度。她的瞳仁鎖定了那麼朦朧的微光,大步大步的向著那光芒奔去,心中彷彿一簇跳動的火光,盈盈躍動在墨色的冰冷間。

但是腳上的鎖鏈叮叮噹噹的響,提醒著她,她不能往前走了。女孩抬眼,打量起這盞在黑暗中寂靜發亮的明燈,輕柔而清亮的明黃色,如同蜿蜒的潺潺水流,溼潤的浸溼幹固的惶恐,一股沉默的鎮定瀰漫指尖,然而,在之前的黑暗中,它一是這樣定定地佇立在原地。女孩在路燈前停滯了腳步,任昏暗的燈光將她朦朧的影子拉得越發欣長

良久,女孩望著眼前漫漫無邊的黑夜,而此刻眼神卻變得越來越堅定。充滿著無畏與決心,她抬起了腳。枷鎖又在叮叮噹噹的響。女孩似乎被吵煩了,她沒有理會那刺耳的聲響,她不怕,毅然抬起了腳,一步,兩步,三步……

枷鎖破裂了,而女孩邁開了步入黑暗的步伐。依舊是孤身一人,卻極力掩蓋著內心斑駁的脆弱依舊是黑暗無欺,同樣泛著幽幽的冰冷的光澤,心頭卻多了一盞光芒,盈盈的路燈,那顆忐忑的心,也繁華,也荒蕪,卻多了一絲篤定的堅強。

應該怎麼面對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想,人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。

——能拼盡全力就不要只是盡力,為幾個月後的會考加油!

篇二:面對作文800字高中

面對詩與遠方,我攜暖陽一齊奔跑,向期待中的未來奔赴而去。

“快點!快點!”我催促著小夥伴,拉著她一起跑向家中,打開了電視機,興致勃勃地等特著電視劇的開播。這時,小夥伴擔憂到:“明天是你不擅長的數學考試唉,你不擔心嗎?不多複習嗎?”

電視劇到了精彩的劇情,我對小夥伴的提問內容渾然不知,而她似以為我明白了,也津津有味地與我看起了電視。

電視劇播後,我與小夥伴道別歸家,將記得的作業做完後,又被不知何時放在一旁的《窗邊的小豆豆》給吸引了,複習數學的事也被拋之腦後。

第二天,不小心聽到的同們討論數學題以及她們對對方是否懼怕等會的數學考試的相互問候,答案不約而同,肯定是怕啊。我從要考數學的鎮驚中緩過來,向同學們再次確定,要考且下一節課就開始考了。

我不容多想,連忙拿起數學課課練,數學卷子一起復習,可才那一點點的下課時間哪夠啊,數學還有眾多題型,考完試後,我的思緒依舊被數學幾何題繞得如同一團亂麻,草稿紙上那一圈又一圈的由線勾出的黑團顯示了它的主人此時的思路……

試卷發下來了,終不得所願——沒考好。我面對試卷,又開始陷入深深的自責與反思,恰逢班主任讓我們私發一條人生格言給他,仔仔細細做完錯題後,心想:去找一找人生格言吧,剛好勉勵一下自己。

我開啟瀏覽器,網上的人生格言數不勝數,勉勵、勸勉的句子多種多樣。面對一眾句子,我看到了:“一起去吧,去看看詩與遠方。”我被它深深吸引,不問原因。

我開始思考,如果我依舊沉迷追劇,迎接我的,我面對的,是詩與遠方嗎?不,不是,迎接我的或許是暗無天日的埋頭苦幹,迎接我的或許是娛樂過度養成的惡習,迎接我的或許是……

日落西山,我明白後,與朋友相約,後將試卷帶到了朋友家,請教了她我的知識點沒掌握,難度大的題目,並向她請教了學習方向……

面對考試失利,從中吸取教訓才是正確的方法……夕陽落到海邊,因海的挽留,停滯了一會,而後,我與它一同奔赴詩與遠方。

篇三:面對作文800字高中

人生路漫漫,難免會遇到些不如意。是不和的人際關係,或是無意間打碎的東西,亦或是搞砸的成績,也可能是一份自己不喜歡的工作。可怕的不是困難,而是缺乏面對困難的勇氣。倘若是你,你會選擇面對,或是逃避呢?

時光倒流回幾年前,那時的我七歲。縱然已是很久很久之前的事,但一回憶起來,就像是昨天剛發生的一樣,令我刻骨銘心。

當時,我正在院子裡堆著沙子。由於小夥伴們都不在家,我玩了不一會兒便感到無聊,我放下手中的沙鏟,有些無趣的蹲坐在門檻上。片刻,我坐不住了,起身在院子裡閒逛著,踢踢小石子,看看小螞蟻搬家。

忽然,我瞥見了角落裡的足球。它不同於我平常玩的玩具皮球,這可是個貨真價實的足球,平時媽媽總不讓我玩。

我眼珠一轉,頓時心生一計,打算在院子裡踢足球。

由於是第一次玩沒什麼經驗,我勁使得太大,一不小心足球竟朝著鄰居家的窗戶飛了過去。緊接著,“哐當”一聲,是什麼東西碎掉的聲音。我頓時慌了神,連忙去檢視情況。

我跑到鄰居家門口,沒人在家。我透過門隙,看到碎了一地的玻璃和那個熟悉的足球。

我目瞪口呆,雙腳發軟,踉踉蹌蹌地跑回了家,躲進了房間。我把被子蒙在頭上,四周鴉雀無聲,只聽得見“砰砰”的心跳聲。而此時,一陣腳步聲傳來,是媽媽回來了!我大腦一片空白,不知怎麼辦才好。心中有聲音傳來:“快去跟媽媽說清楚,做人要誠實!”另一種聲音又說:“千萬不要說,你不說就沒人知道是你乾的,不然會捱罵的!”我不知道該聽誰的,蜷縮在被子裡做思想鬥爭。

最終,我還是決定實話實說。我鼓起勇氣來到媽媽跟前,吞吞吐吐的說明了事情的來龍去脈。可媽媽聽後非但沒有批評我,反而摸摸我的頭:“好孩子,你能說實話已經很好了。”我有些不解:“媽媽,你不生氣嗎?”媽媽笑了笑:“可怕的不是困難,而是不懂如何畫面對困難。”我看著媽媽的眼睛,似懂非懂的點了點頭。

之後,媽媽帶我去找鄰居道歉。鄰居原諒了我也不要求賠償,只是讓我下次小心點。回家路上,我豁然開朗,原來面對困難一點也不可怕。

自從這次後,面對困難我再也不會選擇逃避,而是去面對。希望我們在困境之中時,都能夠衝破,面對,與之抗衡。

篇四:面對作文800字高中

人生就像是一杯酒,不經三番五次的提煉,就不會那樣可口。——題記

人生就像一把傘,承載著人生的酸甜苦辣。這裡有成功,又失敗,有誘惑,有名利——對於這些,我麼們要學會的就是面對。

記那次,大雨傾盆並與狂風交加在一起,房門狠狠地被我關上,屋子裡一片寂靜。此時,我趴在桌上,靜靜地哭,也靜靜地看著窗外的雨。忽然自嘲地冷笑了一下:呵!多像我現在這個狼狽的人啊!付出的努力卻得不到收穫,這次考試證明了一切。看著窗外的植物,被折磨得彎下了腰,綠油油的小草也被無情的狂風暴雨摧殘著。花更慘不忍睹,在暴雨的打擊下,美麗的花朵滿地凋零。

此時,彷彿覺得他們和我一樣,同是天涯淪落人啊!就這樣,我靜靜地帶著傷趴在桌上,度過了一個冰冷的夜晚,第二天,陽光照在我的臉上。

我揉揉朦朧的睡眼,睜開眼看,天晴了。我第一個想到的就是我同病相憐的可憐人們。不可思議:樹經過了一夜的沖刷,變得更加挺立和威武。綠油油的小草挺著小小的身子,好像在說:“來吧!我什麼也不怕!”小草的頑強如同:“野火燒不盡,春風吹又生!”我把目光投在那朵小花上,蹲下來,仔細一看,竟有一個花苞!我明白了。一切事物都會遭到挫折,如草,花……都挺過來了!我欣慰一笑,對自己鼓勵,相信自己,一定可以面對的!

“不求近如人意,但求無愧於我心!”世間一切不可能一帆風順,但是隻有學會面對,就能無怨無悔!

篇五:面對作文800字高中

學校樂團要新招一個鋼琴伴奏。一起報名的還有高年級一個學哥和一個學姐。據說,學哥有市級鋼琴比賽的豐富經驗,並多次獲獎。學姐則是國小樂團鋼琴伴奏的首席。我雖接觸鋼琴近十年,也登臺演奏過幾次,但面對如此強大的競爭對手,我心裡還是沒底。

學姐緩緩走上舞臺,先優雅地鞠了一躬,然後穩穩坐上琴凳,挺直腰背,合上眼微微抬頭。靜默片刻後,只見她玉手輕佻,芊芊玉指在琴絃上飛快地彈奏著,琴聲尖利,高昂,卻不突兀。猶如無數烈馬跑去,壯懷激烈……好久沒欣賞到這麼精彩的演奏了,我在心裡反覆感嘆:“優雅,太優雅了!”琴聲一落,我為她送上熱情的掌聲。

我側身回望了一眼教練,他回頭對我笑了笑,只用手指了指舞臺,又點了點胸前說:“要用心細聽,別隻看技巧。”學哥非常自信,眼神裡帶著一絲藏不住的輕蔑,他大步流星地走到舞臺,坐上琴凳就張開雙臂。他手指在琴鍵上跳動的那一刻,我發現他彈得極快,手指都出了殘影。我聽得興奮正要鼓掌,一隻大手用勁按住了我。

沒等樂團老師對他們的演奏給出評價,鋼琴教練把我拉到舞臺一側,鄭重其事地說:“鋼琴演奏是藝術,不是技術。別以為手指快就能演奏好作品。你仔細聽了沒有?曲目的基本結構他倆都沒把握好,曲子的音樂寓意也沒弄清楚,只是在模仿前提下憑空想象地演奏。你一會兒不能像他們這樣炫技!一定要結合自己對音樂的理解去發自內心地演奏,休想在樂團指揮和領導面前矇混過關。”

樂團老師點評前面的演奏時,得到教練指導後,我迅速將注意力轉向內心,我默誦起自己要演奏的樂曲《1900》,由作曲家無根飄泊、坎坷跌宕的一生,聯想到樂曲高低起伏的旋律,聯想到海上鋼琴師率性而為的靈感和超忽常規的能量……

終於,我登上了舞臺,演奏前我緊閉雙眼,頭腦中浮現出一片湛藍的大海,耳畔隱約傳來波濤的澎湃,我知道神聖的演奏時刻到了——輕巧的手指流水般滑過琴鍵,彷彿有丹尼·雷蒙的附體,我的手在鍵上,但是心如痴迷的樂者一樣隨著音樂一起翱翔。時而精巧,時而大氣,時而細膩,時而磅礴,時而激情,時而委婉。《1900》深情飄逸的曲風唯美優雅地飛揚……我第一次強烈地感覺到音樂的世界是這麼廣闊,原來音樂演繹的世界如此迷人,這種音樂與人生的立體結合真是讓人大開眼界。

按下最後一個琴鍵時,我抬頭髮現臺下所有觀眾,包括樂團指揮和領導都站立起來,他們給出了當天最熱烈的掌聲。樂團老師點評時稱讚我彈奏的不僅僅是音符,而是對生活的真誠和對藝術的赤誠。

最終我脫穎而出,教練肯定我面對強大的對手,仍能不忘初心,赤誠地對待藝術,沒像別人一樣炫技,而是將演奏技術當作表現演奏者對生活的認識和思考,我演奏的是音樂而不只是樂音。

篇六:面對作文800字高中

弗朗西斯·培根說,一切幸福都並非沒有煩惱,而一切逆境也絕非沒有希望。

——題記

豔陽高照,陣陣熱浪拂過臉頰,儘管已是十月,秋老虎仍餘威不減。騎著共享單車,聽著嗡鳴的蟬聲,我躁熱的心越發煩悶。

國二的功課越來越多,我擔心自己墜入學習的低谷。如何保持學習進步和愛好發展的平衡,這是我必須面對的難題。保證了規劃好的學習,堅持多年的樂器訓練又沒了時間。父母一直認為我有音樂天賦,國小起我就交替練習笛子和古箏,每天一個小時雷打不動。可如今,一週兩個小時也無法保證。

我到課室門口時,教長笛的老師等候已久。他笑容越燦爛,我心越發虛。我知道老師一向器重我。我不敢怠慢,一落座就拿起笛子練習起來。疏於練習太久,我一吹到難處,氣就上不來,斷斷續續的自己聽著都覺得彆扭,眼睛餘光所及,老師先前明亮的臉頰黯淡得可怕,他雙手抱前凝視遠方,不時地搖頭。

還沒等老師開口,我就上前一步,顫巍巍地說:“我學不來!抱歉,老師,我想退學!”沒想到老師出奇地平靜,沒有可怕的訓斥,只緩緩回過頭看了我一眼,溫和地說:“真想好了?學長笛,老師是看好你的!可人各有志,無論今後學什麼,老師都送你兩句話:人生沒有彩排,好好珍惜現在。再蕭瑟的生命,也有綻放時刻。”我沒臉抬頭多看他一眼,愧疚地攥緊手中的笛子,頭一點點低了下去。

回家的路上,我雙腿灌鉛般的沉重。天空的黑雲越壓越低,驟雨說來就來,我快步跑進路邊的便利店,店內空氣也一樣悶熱潮溼,不一會兒大雨就傾盆而下。佇立簷下正猶豫時,我瞥見一隻髒兮兮的流浪貓蜷縮在店牌下,它渾身毛髮溼漉漉的,背上粘滿了泥水和枯葉,慘兮兮的。

撐起剛從店裡買來的雨傘,我小心翼翼地走近小貓。湊近一看,小貓前爪那個米白的光點原是一塊被人扔掉的麵包,被雨水淋透了,看上去無法再吃。我於心不忍,折回店裡買了根火腿腸,撕開包裝紙朝它扔過去。令我驚訝的是,小貓只是望了望我,並沒像我預想的那樣撲過來。陰暗的雨幕下,從小貓的眸子裡,我看到一道明亮的光,我不知那是它對陌生人的感激,還是一個生命即使蕭瑟依然綻放的希望?我孱弱的心尖猛然一顫,下意識地拽緊左肩揹著的長笛。

太陽出來時,雨小了,淅淅瀝瀝地下著。用嘴叼著麵包的小貓,使勁左右搖擺了身子兩下,看樣子是想抖落身上的水珠。我再回頭望時,小貓已走遠,它遠走的身影雖然消瘦,但在我眼裡越來越高大,漸漸的,消失在雨後燦爛的陽光中。

面對學習上的壓力,是放棄自己經營多年的特長愛好,還是迎難而上堅持訓練,說不定能闖出一條新路?面對生活中的困難,是繳械投降被動接受命運的安排,還是視煩惱為加持,逆風前行,擁抱希望?這應該是同齡人都曾苦悶很久的疑惑,也曾是我成長中必須面臨的抉擇。如果說,照亮我人生的航向,給了我智慧和信心的,是臨別時老師鼓勵的目光,那麼,照亮逆境中的我,給了我勇氣和定力的,一定是風雨中小貓眼眸裡那道明亮的光。

黃昏的斜陽,如晚汐一般淹沒了蟲鳴。明月爬上樹梢時,你憑窗遠眺,定能望見彼岸的花香輕歌曼舞,或抑或揚,由遠至近,飄過耳際,漫溢心間,那是少女悠揚的笛聲在撥動風弦。

篇七:面對作文800字高中

好朋友朵朵是我對門的鄰居。她奶奶是我見過的最和藹可親的老人。老人家對我也像親孫女一樣好。

朵朵奶奶年輕時是中學老師,說話溫和,很少發脾氣。老人家長著一個鵝蛋臉,笑起來眼睛彎彎的,臉上的褶子隨著她的笑溫柔地團成一朵花。

沒想到這樣一個慈愛的奶奶,有一次竟被我們這群冒失鬼逼得差點發瘋。記得那年夏天,放學後我和朵朵玩捉迷藏,滿小區瘋跑。朵朵奶奶來喊孫女回家。我和朵朵玩得正高興,根本就不想回家,於是騙奶奶說最後再玩一次,如果她找到我倆,就跟她回家。

還沒等奶奶反應過來,我們就呲溜跑開了,在亂草叢裡躲起來。我和朵朵悄悄咬耳朵,想看看奶奶找不到孫女是什麼樣子。不一會,小區就傳來朵朵奶奶著急的呼喚。她聲音一近,我們就趴著不動;她轉身走遠,我們又躲到汽車背後。在小區轉了一大圈後,奶奶又走近我倆,趁她轉身,我們又躡手躡腳躲到燈柱後面……就這麼一直躲著她,任憑她怎麼叫喚,我們都沒回應她。漸漸地,各家各戶都亮了燈,連最愛追逐的男孩都回家了。可我倆樂不思蜀,著魔了似的沒玩夠。

朵朵奶奶的喊聲越來越大,原本蹣跚的腳步踉蹌起來。趁她從身邊走過,我偷偷探出腦袋瞅了一眼,她額頭上滿是豆大的汗珠,頭髮絲雜亂地粘附在臉上。朵朵想衝上去跟著她回家,可我覺得沒玩夠,便緊拽著朵朵不放。朵朵奶奶又找了一會,最後悻悻地回家了。

朵朵突然肚子疼,我趕緊陪她往家裡跑。老遠就看見門是開著的,奶奶坐在沙發上不停搖蒲扇,抬頭見我倆出現在門口,她全身的怒火突然被點燃似的,平常和藹的奶奶瞬間變身成暴躁的霸王龍,嘴裡不斷噴火,眼裡呼呼冒著火星,恨不得撲過來。知道闖了大禍,我倆嚇懵了。老奶奶臉蛋漲得茄子一般,眼睛瞪得溜圓,嘴巴拉巴拉地爆出呵斥我們的方言,汗水裹挾的衣服緊貼著前胸與後背。劈頭蓋臉一頓數落後,老奶奶沒過癮,又將我們拽到樓梯口罰站。整個樓道都回蕩著她喋喋不休的訓斥。

聞訊趕來的爸媽,見此情景也不敢插嘴。我和朵朵被罵得一愣一愣不敢抬頭。我身上不知什麼時候被咬了一堆包,奇癢無比,我不停亂撓,即便向爸媽投去求助的眼神,他們也愛莫能助。奶奶罰我們站了足足一小時,我累得夠嗆,滿肚子委屈。回家路上,爸媽雖沒半句責備我的話,但我一直噙著淚,緊捏著拳頭,覺著自己是世上最不走運的倒黴蛋。

等我稍平靜一點,爸爸說,朵朵奶奶找不到我倆,給他和媽媽打了幾個電話,急得人都要發瘋。小區保安說一定幫奶奶找到我們,讓她先回家等著,她才回家。媽媽插話說,我們小區旁邊的羅湖火車站,前一陣子剛有個小孩被拐走,至今下落不明。老人家生怕我倆跑出小區,遇到壞人,才緊張得惱羞成怒。換位思考一下,即使是我的爸爸媽媽,也會急得氣不打一處來啊!

我這才真正意識到,自己讓年近七旬的老人擔驚受怕那麼久,是多不明事理啊!老人家專門從老家來深圳,負責帶孫子,假如孫子在她眼皮底下不見了,她怎麼面對我們的爸媽?想到這,我一邊拭著眼角的淚水,一邊羞愧地敲開了朵朵的家門……

能感受別人的難處,是關愛;能體諒別人的不易,是寬厚;能饒恕別人的錯誤,是大度。如果生活中再面對責難和委屈,我一定要多換位思考,將心比心,善待身邊人。

篇八:面對作文800字高中

練習書法,如今已成了我最大的愛好。

我每天都會練習書法近一個小時,這個習慣已堅持五年。寫的多了,家裡總會堆起一摞廢舊的宣紙,媽媽隔段時間就會把它們送去廢品站。收廢品的大叔每次見到媽媽都會豎起大拇指誇我:“你家少爺這麼有恆心,將來必定是大書法家!”

書法老師也看出我的努力,他對我的教導比對許多人都細心嚴格,慢慢地我的書法也就一天比一天有了長進。看到我不斷精進的大好勢頭,爸媽和老師對我未來的書法之路都有了越來越高的期許。

好景不長,一進國中,隨著學習壓力的增大,我習練書法的時間越來越少,以前一星期去書院三次,現在銳減成一個月也去不了三次。前不久,書院動員學員參加“愛國杯”全國比賽,老師特意推薦我參賽,可我感覺自己心裡沒底,遲遲不敢報名,因為畢竟我已鬆懈好長一段時間了,信心和手感都大不如以前。

離大賽越來越近,賽前最後一週,我每天忐忑不安,心裡暗暗想著怎麼辦。我整天坐立不安,爸爸看在眼裡,急在心裡,但他沒責備我,而是平和地坐到我身旁,讓我翻到最近新學的文言課文《記承天寺夜遊》。他先讓我大聲朗讀一遍,然後用蘇大學士的人生經歷和處世態度啟發我:“東坡居士當年面對的人生困難比我們是不是大得多啊?他一再被貶,真正的人生低谷,但他沒有頹廢和擺爛,即使面對‘但少閒人如吾兩人’的世俗人間,依然在庭下守望‘如積水空明’的那輪明月,讓千年之後的我們也能於貶謫的悲涼中,欣賞到他漫步的悠然和賞月的欣喜……”說到這裡,爸爸抬頭指了指窗外的明月。再次鋪開宣紙潑墨揮毫時,我內心原本的焦躁,在寧靜的月色中,在晚風的吹拂下,全都轉化為奮筆疾書的力量。接下來的備賽時間,我經常不知不覺練到凌晨一點。

看到我偶爾練字不順,寫得連自己也不滿意時,陪在一旁的媽媽語重心長地安撫我:“兒子啊,你看陽臺上那仙人掌,它剛來咱家時也只是荒土上不起眼的存在。如果面對艱難困苦,就放棄生的希望,不紮根腳下,不努力向上,它哪有今天這一抹綠色的生機呢?”

雖只短短一週,有了爸媽的陪伴和鼓勵,我拿出平時兩倍的時間來練習書法。比賽那天,媽媽和老師在賽場外為我加油鼓勁,我拼命一搏,拿出十倍的精力一撇一捺地寫好每個字,沒出現一個細小的錯誤。比賽結束鈴聲一響,我輕鬆自信地走出了賽場。半個月後,比賽結果出來了,我的作品得到了“愛國杯”的銀獎。欣喜之餘,我心裡更多的是感激和感慨。

人生如路,挫折和坎坷在所難免。面對困難,讓弱者唉聲嘆氣去吧,他們終將碌碌無為;我要做一個強者,奮往向前,直達頂峰。

篇九:面對作文800字高中

秋天的午後,我在樓下花園裡練習顛排球。沒想到這一顛竟讓我與一位老人成了忘年交。

我是個才碰排球的新手,正練習得不亦樂乎,感覺著身後有道關切的目光一直盯著我。轉身回頭,我看到一對遲暮的老人,他們七八十歲的樣子,看上去甚是恩愛。老奶奶手持蒲扇,用勁地給老爺爺扇風。

見我注意到他們,老爺爺手拄柺杖,顫顫巍巍地朝我走來,一邊用沙啞的聲音問我:“你打排球多久了?”聽我說才學不久,老爺爺眼裡頓時閃過一道光,一道既隱晦又溫暖的光。他說沒想到現在還有年輕人喜歡排球,原以為自己打了一輩子的排球要失傳了。他語氣中帶著毫不掩飾的自豪,深深的眼眸中彷彿有希望的火光在閃耀。他問我要去排球,應是想展示一番,順手將柺杖扔給了老奶奶。

老爺爺將排球高高拋起,佝僂的身子向後仰起,右手胳膊由下而上,順時針轉過半圈,擺出一個專業的扣殺姿勢……我驚歎不已,眼裡正閃過欣喜的期待,可排球不爭氣,像個頑皮的孩子重重砸在地上,老爺爺腰身一閃,險些摔倒在地。不像我傻愣,一旁的老奶奶見怪不怪地哈哈大笑。老爺爺並未洩氣,他擼起兩個袖子,想再試一次,來個扣殺……不顧老奶奶的勸阻,老爺爺再次嘗試,可惜還是失敗了。

年過古稀的人,別說失利,就是生死也是看破了。老爺爺笑呵呵,即使有點難堪,那也是轉瞬即逝。他一邊捶腰,一邊喃喃自語:“老了,老了,沒力氣了咯!”我知他這是自嘲,便一邊上前撿球,一邊寬慰他:“爺爺不老,硬朗著呢!瞧您剛才這兩下子,一看就是市級以上球隊的主攻手!我沒猜錯吧?”我話沒說完,老奶奶就對我豎起大拇指:“小姑娘人俊俏,眼力也很棒啊!你真沒說錯,我老伴當年真是省排球隊主攻手呢。”我看到老奶奶誇讚時,有種幸福的笑意盪漾在她滄桑的臉上。她一邊將柺杖遞給大爺,一邊回頭對我說:“姑娘,你好好練!不好意思啊,耽誤你練球了。”

夕陽褪去最後一抹酡紅時,我望著他們佝僂的背影漸漸遠去,我心裡感嘆,沒有轟轟烈烈的海誓山盟,他們註釋在生活點滴中的愛,雖然平淡,卻溫馨從容。他們當年一定在球場內外相互攙扶走過不知多少春秋,寫下不知多少相濡以沫的愛的詩篇。我正遐想著,突然聽見老爺爺回頭對我大聲喊:“年輕人,加油練!改天和你打排球啊。記住一個打了一輩子排球的老頭——”從他佈滿皺紋的臉上,我看到詭譎玩皮的笑容。我忙說:“好啊,大爺我等您!”老奶奶拿起蒲扇輕輕地拍打在老爺爺肩上,嗔怪地打趣道:“還真當自己三十幾年前呀?現在是年輕人的世界,你該服老啦……”老爺爺將柺杖往地上一擢,一手叉腰地戲謔道:“心老了,才是真的老啊!”眼望著老兩口遠去的背影,我眼角潤溼著一種溫暖的感動。

不知幾十年後,我真到了垂暮之年,能以怎樣的精神和心態去面對自己未知的晚年?可以確信的是,作為一個懷揣夢想的少年,我是不會忘記愛排球的老爺爺老奶奶即便力不從心,依然相濡以沫,從容樂觀的。

面對現實,不畏將來,不念過往,如此,安好。

篇十:面對作文800字高中

幼年時,我是個徹頭徹尾的完美主義者,做任何事情,一定要百分之百的成功,才能為之歡欣雀躍。

自己的佳作被張貼成範文,即使同學只找出一兩個標點錯誤,也會被我撕得粉碎;朋友的一次意外爽約,即使人家事出有因,我也會耿耿於懷,好久都不開心;父母的一次爭吵,即使瑣碎平常,我也會浮想聯翩,忐忑不寧……

父親曾多次勸慰,要我釋懷,可我仍困於執著,臨事而迷,不懂得正是深深淺淺的遺憾,才成就了現在的自己,才塑造了至情至性的人生。

前年春節,母親說,兒子啊,學攝影吧,也許它能給你驚喜。報名參加一個攝影教程後,我入了門。掌握光圈、快門、感光度和基本構圖敘事後,我以為自己掌握了所有,便獨自出門,想趁熱打鐵實踐一番。天空晴朗,大地廣闊,似乎一切沒了邊界,可一旦真觸控到攝影的門道,我才知自己有許多要面對。

取景沙灘時,我發現金黃色的沙灘與藍天形成了自然而柔美的對比色,這種最天然的美讓我驚奇。正宗青橙色調,配上能將一切變得美好的升格慢動作錄製,既可以欣賞到美景,又能捕獲到動態美的瞬間,這一體驗讓我著迷。嘗試將格式調製到寬容度最大後,我利用最多光線的S-Log3模式,期望得到我所預想的人與自然兼得的景象。我摁下了開始,卻眼睜睜地看著慢動作時間逐漸消逝。回剪輯場一看,最終效果也沒預想的好。對比其他攝影師拍的沙灘,他們並未選用我這種完美的曝光方式,而是保留了夢幻般天空的所有細節,人物修成剪影,雖少了細節,但多了意味和美感。

我這才明白,面對完美且極端正確的畫面時,你往往會魚和熊掌不可兼得;面對兩端凸起,中間凹陷的直方圖時,我想起了一位攝影大師說的:“當你已經熟練地掌握規則(畫面)的時候,那你就要開始學會打破規則,不然,你的畫面將差一把火候。”

也許生活也是如此:特定情況下,原有規則已無法支撐特殊情況時,不妨直面挑戰,打破規則,效果或許會超乎預想。破除執著,明白完美不易之後,雖仍年少卻不再輕狂的我懂得了,“只要能守住方寸,每天每天把自己心靈的海岸清淨—遍,也就好了。”

篇十一:面對作文800字高中

那天傍晚,和往常一樣我下課回家。可心情並不輕鬆,我煩躁不安,因為下課前最後一分鐘我也沒解出那道同學認為“小菜一碟”的數學題。

快到天橋時,遠處傳來陌生而又親切的旋律,聲音越來越大,越來越清晰。走近才發現是一群街頭賣藝工作者。這些流浪歌手身穿塗鴉T恤,五顏六色的頭髮上戴著各種各樣的束髮帶,肩上斜挎的吉他撥弄出與當下流行音樂不一樣的旋律,激情時湊近錄音杆狂熱地吼上兩嗓,回聲久久不絕。

乍一聽,我就被這獨特的歐美旋律吸引了,不自覺地放慢腳步,雙手抱前倚靠欄杆靜靜欣賞。從未聽過這樣的改編曲,不知是真心喜歡,還是因為見識不廣,反正當時我認為這是自己聽過最好聽的流行曲。見吉他上有二維碼,我二話沒說就從包裡掏出五塊錢,扔進了吉他殼裡。

說實話,我平素不是個愛施捨的人,這是我第一次主動慷慨地交付自己的一片心意。

秋高氣爽之後,轉眼天就涼了。走出書城,我騎上共享單車往家趕。秋風拂面,我不禁哆嗦了一下。轉彎騎進一個滿是煙火氣的小巷,我身上感覺暖和了許多。前邊椅子上坐著一中年男子,他正在吹葫蘆絲,身材消瘦,深褐色外套襯托他更顯單薄。旁邊輪椅上一位老奶奶,整個人身子蜷縮在椅子裡,目光呆滯,毫無表情,看面相應是男子的母親。因為身體虛弱,男子不得不吸氣,吹一口停一下,吸氣後再吹……就這樣斷斷續續,費老大的勁兒才吹完整首曲子。聽了半晌,我勉強聽出是《天空之城》,聲音嘶啞,悽楚婉轉,回聲哀轉久絕。不遠處有個小鐵碗,裡面零碎地擺放著幾個可憐的鋼蹦……看來要籌齊母子倆足夠看病的錢遙遙無期啊!

愣愣站了足足十分鐘,耳畔所聞,雙眼所見,讓我心底奔湧出一種莫名的憂傷,我一手扶著共享單車,一手拂袖拭去眼角的淚水,一個念頭跳出來:“這麼可憐,袖手旁觀我於心何忍?”我正要上前,抬頭髮現我的母親不知何時已悄悄站在身側,她的餘光瞟到我時,我心頭一悸,沒來得及招呼和解釋,扭頭就騎車跑開了。才離開巷子沒多遠,我又後悔了,奮力拍打了一下自行車的扶手,為自己的猶豫退縮羞愧,恨不得立馬扭頭回去……但是,我沒有!

回家後,我向母親傾訴了先前的見聞和內心的糾結。母親聽完後笑著說:“乖女兒,你不必自責,你不是不善良,你只是一時不能接受不完美的自己!”

是啊,因為我內心有著對完美的堅持,當母親意外出現時,我擔心自己伸出援手的行為得不到她的支援,沒能勇敢地面對內心真實的情感,做出利益別人,快樂自己的事。

對不完美的事物和人,我都能接受;憐愛病弱,普施眾生,我也樂於嘗試,對自己不完美的地方,還有什麼不能接受呢?

我記住了母親的話:面對自己也是一種勇氣,而且是人一輩子的修行。

篇十二:面對作文800字高中

一週前,我們年級舉行了一次英語考試,檢測開學一個月以來的學習成果。

因為最近學習狀態欠佳,許多語法和詞彙沒學到位,加之試卷有新題型,我這次考試成績很不理想。回家的路上,我悶悶不樂,一心想著怎麼和父母解釋這個糟糕的成績。一進家門,發現媽媽已先到家,還未等我開口,她就說已看到英語老師發的成績,一臉的陰雲。沒想到媽媽先發制人,我來不及放下書包,便將一大堆沒過腦子的辯解搗鼓出來。

等我說完,媽媽只平靜地問了我一句:“你們英語老師講過這個題嗎?”這我可得實話實說:“講——過——”話一出口,我馬上想起媽媽大學原就是英美文學專業的啊。這下完了,她肯定要不依不饒了。果不其然,媽媽開始滔滔不絕。出乎我意料的是,媽媽這回竟然沒有在某一個題目上糾結,而是在我考完後的學習態度上大作文章。

“我學英語多年,經驗告訴我,只要語法和詞彙量擺那裡,題型就不是問題,多練練就行了。英語是一個工具,學它不能只為了應付考試……”媽媽語氣堅定而平和,不像是發脾氣。

我剛想張嘴反駁,卻被她打斷:“你想說自己這次又粗心了,對嗎?媽媽不認為這個世界上有什麼粗心大意,寫不對就是你不會,難道會考大學入學測驗閱卷老師會停下來問你‘同學,這題你是不是粗心了啊’?國小你就喜歡拿粗心當擋箭牌,不願面對真實成績,以為自己懂一點點就飄飄然,感覺自己很厲害。之前我沒揭穿,但你現在國中了,該面對你的真實水平了。如果沒學會,我們就想法弄懂;如果沒學好,我們就多學直到學好。如果一味躲避,你怎麼面對真實的自己,怎麼學得好呢?放平心態,坦然面對自己的不足吧,這樣你才能改進,變得越來越好。”聽著聽著,我不知不覺地低下了頭,彷彿她的每一句話都像一支精準的箭擊中了我內心的怯懦和虛榮。

當天晚上,家裡有種暴風雨過後的平靜,回到房間後我心裡像經歷了洗禮一般,不停地咀嚼著媽媽懇切的言辭中飽含的道理和期許。我認真訂正了試卷上的每一個錯題,反思了以往種種漏洞和失誤。第二天,英語老師將隱去姓名的成績公佈在學習欄裡,一些難堪的同學不停地抱怨,好友也問我沒考好為何還能如此淡定,我只是笑而不語,因為媽媽教會了我:只有敢於面對過去的人,才能擁抱美好的未來。

人生路漫漫,即使成長歲月中遇到再大的挫折和困難,我也會微笑面對,勇敢前行,因為我始終都會牢記媽媽的教誨:掩耳盜鈴只會錯上加錯,自欺欺人;勇於面對才能完善超越,成就人生。