篇一：我最敬佩的人500字優秀作文
在這個多姿多彩的世界裡，有許多值得我們敬佩的人，其中，我最敬佩的人是顧老師。
她的頭髮彎彎的，像波浪一樣，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，鼻子下長著一張紅潤的嘴，笑起來時就會出現小酒窩，美麗極了！
顧老師的眼睛會說話。記得二年級的時候，顧老師到操場跟我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，“老鷹”一會兒飛到東，一會兒飛到西，突然，“老鷹”用凶狠的眼光直鉤鉤地盯著“小雞們”，彷彿在說：“雞媽媽，你要保護好小雞呀，不然小雞就要成為我的盤中餐啦！”我們嚇得東逃西躥，最後，我這隻落單的“小雞”被“老鷹”捉住了！我正要驚恐地掙扎逃脫時，顧老師緊緊地抱著我，她的眼睛又變成了彎月，好像在說：“不要害怕，老師是跟你玩呢！可要記住童年的時光可多快樂美好啊！”
顧老師不僅長得美還特別溫柔。記得有一次，老師叫我們默寫詞語，起初我寫得很快，但是後來我感覺手速跟不上，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。顧老師好像看穿了我的心思，一邊報詞語一邊向我慢慢地靠近，我害怕地縮成了一團，而顧老師小聲地跟我說：“是不是不會？沒關係，我相信你可以寫到，來，顧老師給你力量！”顧老師握了握我的小手，我感到十分溫暖……
顧老師美如一道彩虹，綻放在我幼小的心靈，她的教誨像春雨滋潤著我們茁壯成長。此時此刻，我的敬佩之情油然而生，她就是我最敬佩的人！
篇二：我最敬佩的人500字優秀作文
有人敬佩知識淵博的科學家，有人敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩我們班的語文老師——顧老師。
上課時她的眼睛會說話。叮鈴鈴，上課了，顧老師走上講臺，開始上課。我坐得端端正正，眼睛看著黑板，豎起小耳朵認真地聽著顧老師講課，顧老師微笑看著我，彷彿在說“認真聽講，就是好孩子！”這時，她的眼睛又像探照燈似的射向我的同桌，眼光裡帶著一股震懾力，好像在提醒著他“坐端正，向你同桌學習！”我的同桌似乎收到了指令，立馬坐端正，顧老師衝我們眨眨眼，好像在說：“你們都是聽話的好孩子！”她滿意地笑了！我們也會心一笑！
下課時，她是我們的開心團團長，下午大課間，顧老師興奮地大聲宣佈道。“我們做遊戲！”“太棒啦！”教室裡爆發出此起彼伏的歡呼聲，緊接著，我們跟著顧老師來到操場上，顧老師當“老鷹”，一位同學當“雞媽媽”，我們當“小雞”。只見“雞媽媽”兩腳叉開，弓著背，彎著腰緊緊護著身後的“小雞”，“老鷹”也隨時準備進攻。“老鷹”左撲右抓，突然，老鷹”抓住一個機會，直撲向我們，我們這些“小雞”尖叫著四處逃躥，“雞媽媽”也急得團團轉，而最慢的“小雞”被抓住了。操場上響起歡樂的笑聲，顧老師眼裡閃爍著清澈的童真，爽朗的笑聲彷彿在說“童年是多麼快樂啊！”
這就是我們的語文老師——顧老師，聽我講完這些，你們是不是很敬佩她呢？
篇三：我最敬佩的人500字優秀作文
有人敬佩那些無私奉獻的清潔工，有人敬佩那些創造未來的科學家……而心而我最敬佩我們的語文老師——顧老師。
顧老師教學有方，每次寫作文，我們會絞盡腦汁，冥思苦想，最終寥寥數筆應付了事，顧老師有奇招：總會帶著我們去體驗，然後指導我們去寫。記得有一次語文課，顧老師神祕地說，我們來做一個遊戲吧：畫耳朵……同學們囧態百出，最後顧老師也來畫耳朵，我們一會兒說往左。一會兒說往右，弄得顧老師不知道聽哪個才好。有趣極了！遊戲結束，老師和我們列作文提綱，我們有了親身體驗與感受，胸有成竹，筆走如飛，刷刷寫起來……
顧老師特別用心，有愛心，今年我十歲生日，媽媽提前一天打電話請假。第二天，我一走進教室，沒想到全體同學在顧老師的帶領下，熱情地唱起了生日歌，我感動得流下眼淚。接著，顧老師送了一本書《論語》，熱愛國學的我特別喜歡這份珍貴的禮物，我小心地翻開書，裡面有顧老師親手寫的祝福：世界有你而精彩！這句閃閃發光的話一直在我心中綻放，有點膽小的我變自信了，我能大方地站在講臺上，跟同學們說聲謝謝，同學們一擁而上，紛紛給我寫下祝福。教室裡再次響起來祝福聲，生日歌，今年的生日最有意義，銘刻在心。
顧老師就是這樣一位有智慧有愛心的好老師，時時刻刻關心愛護著我們茁壯成長，她是我最敬佩的人！
篇四：我最敬佩的人500字優秀作文
你知道我最敬佩的人是誰？我來告訴你：她有一頭如仙女般的捲髮，一雙明亮的大眼睛，鼻樑下有一張櫻桃嘴，笑起來似春天的桃花盛開。她就是我的語文老師——顧老師。
她是一個非常有責任心、愛心的好老師。記得我剛上國小的時候，寫的字總是那麼的古怪，光是“一”字，在我的筆下竟成了一條小蛇。顧老師見了，下課的時候便把我叫到她的辦公室。我的心像似小兔子，“怦怦”直跳，都快跳到嗓子眼了。心想：“顧老師會批評我嗎？”這時顧老師來到我的身邊，指著我寫的字問道：“是不是第一次寫？沒關係，我們重來。”她拿出一本練習本，一支筆，一筆一筆地示範。到我了，我拿著鉛筆，可寫起來仍然像一條“小蛇”，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠一樣掉下來。顧老師幫我擦乾淚，抓住我的手一起寫。那雙手好溫柔，似媽媽的手，那雙手又非常有力，似爸爸的手，好像給我注入了無窮的力量。從那以後，我的字寫得越來越好看，我把顧老師送的練字本練了又練，現在我寫的字可是三顆星呢！
更神奇的是，她的眼睛還會說話呢！有一次上課得時候，她正繪聲繪色地給我們講課，我偷偷地把手伸進桌肚裡盤弄我新買的筆。“咦”？怎麼沒聲音了？我抬頭一看，只見顧老師正向我投來慈愛的眼光，好似在說：“文文，別做小動作了哦！”我頓時面紅耳赤，連忙放下筆，認真聽課……
現在我四年級了，與顧老師朝夕相處四載，我從懵懂不知的小孩成長為優秀的少先隊員，我很感激顧老師對我的關心與愛護，她付出了很多很多，她是我最敬佩的人！
篇五：我最敬佩的人500字優秀作文
令我敬佩的人有很多很多。有無私奉獻、為民服務的警察叔叔；有救死扶傷、大愛無疆的白衣天使；有捨身忘己、赴湯蹈火的消防員；有起早貪黑、默默工作的清潔工人；還有辛苦勞動的建築師和知識淵博的教師……
其中令我最敬佩的是每天打掃街道的清潔工人。他（她）們每天都默默的工作著，無論是烈日炎炎的夏天還是寒風刺骨的冬天，他們每天都按時按點、任勞任願地把街道打掃得非常乾淨整潔。
他（她）們是最美的人。每天都穿著橙黃色的工作服，戴著一頂橘黃色的工作帽，顯得非常樸實。他（她）每天起的最早，睡得最晚，乾的是最髒最累的活，把街道上的大街小巷打掃的乾乾淨淨，一塵不染。
我們無論在哪裡都能看到清潔工人們彎著腰，辛苦打掃衛生的背影。他（她）在哪兒？這座城市最美麗的地方就在哪兒。如果沒有他（她）們，我們的城市到處都是垃圾，積累多了還會對我們的身體有極大的傷害。因此，保護環境不能光靠環衛工人們，我們每個人都要愛護身邊的環境，不要隨手丟垃圾，要愛護環境，更重要的是尊重環衛工人的勞動成果。
花兒因綠葉而顯得格外鮮豔。我們的城市因為有這些可親可敬的人才會變得更加乾淨、整潔，讓我們的生活更加舒適、美好、幸福，他（她）們是我最最敬佩的人。
在這裡我想對所有的環衛工人們說聲：“您們辛苦了”！有了您們，我們的世界才會變得更加美麗。
篇六：我最敬佩的人500字優秀作文
每個人都有自己敬佩的人，但人們往往把他放在內心那柔軟的角落不願極被觸碰。他可能是偉大的航天員；也可能是能妙筆生花的作家；也可能是能歌善舞的明星。但我心目中最令我敬佩的人是我的哥哥。為什麼我最敬佩的人是我哥呢？且聽我慢慢道來。他不是我親哥，卻勝似親哥，其至比親哥還親近。他會在我生病時為我熬藥，即使藥很苦他還是毫不留情的給我一口灌下去。他成績很好，現在上九年級，記得上回考試他還是年級第三，全校第五呢！這就是父母口中別人家的孩子吧！有這樣一個優秀的哥哥我感到自豪，但也很煩惱。我英語成績很不好，他只要一去我家，就會瘋狂給我灌輸知識這可把我愁住了。
你以為讓我敬佩的人就只能做到這些了嗎？當然不止。他們學校舉辦作文競賽，作為語文班長的他有什麼理由不參加呢！但是在比賽開始的前幾天，他淋了雨得了重感冒，去醫院掛了幾天水。當我去看望他的時候，看到他一隻手輸液，另一隻手還在寫稿子呢，不是看書就是寫稿。放假的時候他也沒有歇著，依然上著補習班，因為學業重每天只補一小時，他如此的努力令我很慚愧，我也因此在心底暗暗發誓，像他看齊。我哥以前還學跳舞，而且學的還是拉丁舞，學了很多年。後來由於學業太重就沒有繼續了。記得當時他還去了鄭州比賽，拿到特等獎了嘞！當時還上了電視。這可不是我吹，他真的很優秀優秀到讓我羨慕，優秀到讓人欣賞，優秀到讓人忍不住誇讚。
他是我努力的且標，是我前進的方向，是我最敬佩的人。
篇七：我最敬佩的人500字優秀作文
“身披黃背心，手提大掃把”，每當我聽到“沙沙沙”的聲音在耳邊響起時，我就知道這是環衛工人又開始辛勞地工作了，他們雖然不像醫生、警察、文人墨客那樣受人尊敬，但卻默默無聞地為我們奉獻著！
早上，媽媽送我早早地去上學了，因為今天要舉行升旗儀式，我和媽媽乘電瓶車路過金龜廣場這條路，當時只有七點二十分左右。街道上並沒有什麼人，可那好幾抹黃色卻十分顯眼！路邊有一堆又一堆骯髒的垃圾，環衛工人們掃完一堆又一堆，不停地幹著，每用那“大號”的掃把一掃，都會揚起一大片塵土！嗆得他們直咳嗽，我定睛一看，越來越多的黃背心開始“行動”，他們必須趕在上班人流之前把大街掃乾淨。
中午，我在學校裡吃完午飯後隔著窗戶往外看，太陽火辣辣的，好像連水泥地都被烤得軟綿綿的了！可他們依舊頭朝地，背朝天，一刻不停地工作，無數顆汗珠從他們那被晒得黝黑的臉頰上滴落下夾，我的眼裡充滿了心疼！
下午，我和媽媽買了五瓶水送給了他們，先開始他們並不願意收下，經過我和媽媽的幾番勸說，他們終於接受了，我知道他們是高付出、低收入人群，有時甚至連一瓶水都不捨得買，所以，我們更應該愛護這些城市的美容師！是他們辛苦的工作，才換取了街道的整潔！
此刻，環衛工人的身影在我心中一下子高大起來！他們整天在“塵土的簇擁”中工作，無私奉獻，只為了我們擁有更加美好的生活！
篇八：我最敬佩的人500字優秀作文
有人佩服知識淵博的老師，有人佩服救死扶傷的醫生，還有人佩服功成名就的成功人士，而我卻佩服我的媽媽。
我的媽媽是那麼辛苦，每天不僅起早貪黑地工作，還要帶我，自己卻身體不太好。但每天無論她有多忙，都會抽出時間來接送我、陪伴我。媽媽是家裡的頂樑柱，爸爸在鄉鎮上班不常回家，外公外婆在南京舅舅家，爺爺奶奶身體不好來不了，所以照顧我的重任便落到媽媽的身上。
我的媽媽非常優秀，以前我上幼兒園的時候，正逢媽媽考專業技術中級職稱，每天她不光自己看書，還帶動我一起看繪本，因此培養了我每天都看課外書這一良好習慣。近三年，媽媽因為積極參加市、縣新冠疫情防控工作，表現突出，因此獲得了省、市級榮譽。媽媽說她的院感知識學習的道路是任重而道遠的，所以媽媽常和我說要好好學習，知識是人生最大的財富；媽媽還說，雖然我長相不佳，但是讀書會讓我腹有詩書氣自華。
我的媽媽非常善良，平時她經常在網上為生病的人捐款；每天我們乘電梯上樓後，她都提醒我把電梯按到負一層，方便下班、放學的鄰居們回家；平時家中如果有廢紙盒、塑料瓶，她都會放到一樓綠化帶旁讓那些窮人換錢生活。
我的媽媽很平凡，但是她卻是我最敬佩的人，也是我最愛的人。如果這世上有人蔘果的話，我一定要摘下來送給媽媽吃，讓她長生不老，身體健康！
篇九：我最敬佩的人500字優秀作文
有人敬佩為國爭光的110米跨欄運動員劉翔，有人敬佩在滑雪場上創造傳奇女子谷愛凌，還有人敬佩才華橫溢蘇東坡……而我則不然，我最敬佩的人則是葉老師。
葉老師身材看上去挺勻稱，可她卻經常說：“我身子胖胖的，遠遠望去像個肉球！”雖然很多同學都贊成這種說法，但我覺得葉老師個子較高，也不咋胖。
葉老師有一頭濃密的黑髮，不，頭頂部分已長出了一寸來長濃密的黑髮，只有下半部分是金色的，不管是新長的黑髮還是染成的金髮都充滿了亮澤，陽光下十分耀眼。一雙銳利的眼睛如嵌在玻璃框裡的黑鑽，閃閃發亮。那一張玫紅色的嘴能說會道，上起課來妙語連珠，令我們在聽她講課時的第一反應是：嗯，老師說得對！最有特點是她那不同於常人的下巴，看，她下巴微微往前翹，看起來有點像外國人。你仔細瞧瞧，是吧！
葉老師很愛笑，一笑起來如同一輪皓月。雖然她把“胖”掛在嘴邊，但她性格很樂觀，因為美女不成，成搞笑女也是可以的嘛！
今天上課時，她同我們說起六年級同學說她胖，說她人高馬大，說她……但她自己卻邊說邊笑，她還說：“你看，我胖胖的，高高的，同學們都說我人高馬大，哈哈，你們看我，是不是？”我雖然沒說話，但是我心中暗暗想：老師這麼樂觀，我真是不得不敬佩啊！我看著她，越看越歡喜，她比那些美女還美，這應該就是所謂性格的魅力吧。
這麼一個樂觀、積極向上的老師，相對於悲觀的我，我自覺慚愧。我要向葉老師學習，做一個樂觀積極的人。