“嗒嗒嗒……”老師的腳步聲響起，我們立馬無比安靜，誰都不敢再說一句話。但老師一進教室，我們便齊聲歡呼：“這是幹什麼呀？”“難不成要把窗簾燒了？”“不可能吧？”我們七嘴八舌，紛紛議論起來。老師笑了笑，說：“今天我們來做一個實驗。”我們恍然大悟。
這次我們做的是《燒不壞的紙船》的實驗，要準備紙船、水、火、蠟燭和三角架。只見老師拿出一張廢紙，用火一燒，果然不出我們所料，紙條撐不過半秒便化成了飛灰。那麼怎樣紙才能不被燒壞呢？只需多一步。老師拿起紙船，先在裡面倒水，再架在火上，就成了”燒不壞”的紙船了。但是燒了一會兒，船底竟然出現了一道”疤痕”。我們心驚膽戰，心裡像十五個水桶打水一樣七上八下，恐慌極了。燒呀燒呀，連煙都冒出來了，眼看著紙船就要變成“油炸紙船”了，我們屏住呼吸，心都在打鼓，生怕發出一絲聲音，紙船就會被燒壞了。真是”不敢高聲語，恐驚天上人”呀！時間一分一秒的過去，紙船仍然沒有破裂。
這是為什麼呢？我們百思不得其解。後來才明白，原來紙船燒不壞和水有著密切的關係，是水幫紙船承受住了熱量，才讓紙船不被燒壞。
這個實驗重新整理了我的認知，科學的空間真是無窮無盡。它看不見摸不著，但它卻猶如茫茫的大海，知識就像裡面的游魚、沙石；又好像一望無邊的天空，知識好似裡面的飛鳥、雲朵；還如神祕的宇宙，知識似乎是裡面的群星、星雲。正如人們所說：”不做不知道，科學真奇妙”。科學等著我們，去感受其中的不可思議，去探索其中的各種奧祕。