墨是最具情懷的顏色，一點墨色，就能把中國的山水畫盡。
——題記
在我八九歲的時候，就與國畫結下了不解之緣。父母送我去學習時，老師的一次展示讓我印象最為深刻。他把整張宣紙在空中一揮，宣紙“刷”的一響，宛如旗幟獵獵風響。接著鋪展在桌子上，長方形的鎮紙放在其上，宛若威嚴的士兵在駐守邊防。老師用筆輕蘸了一點墨，起筆動作飄逸又帥氣，胸有成竹地在紙上鋪展開來。落筆時輕時重、時急時徐、時柔時剛。輕柔婉轉間如陽春三月楊柳拂碧湖，豪放剛勁間似三九寒天枯枝刺穹蒼；輕輕緩緩處如少女持梳理雲鬢，如二月春風拂面龐；急急忙忙處似將軍操戈掃千軍，陡似狂猛罡風刺心上。一筆先輕撫紙面，如輕功水上漂；一筆重挫宣紙，似降龍十八掌。遠山用淡墨，模模糊糊遊離於塵世之外；近山用濃墨，急急忙忙衝殺於塵土之中。遠山只畫了山頭，起初不明所以，卻見畫成之後，一座屹立於濃霧之中，為濃霧所遮蓋的山腰躍然紙上。蜿蜒的長嶺未曾畫完，起初不知為何，卻見收筆之後，一道蜿蜒於畫中，延伸於畫外的長嶺赫然而出。蜿蜒的長嶺、巍峨的巨山、靉靆的暮雲、漫漫的風起，盡在一支筆內……一畫終了，一座直刺雲天的高山，和蜿蜒曲折的長嶺，在濃霧中若隱若現；一座古剎，在深山中忽隱忽現，悠揚的木魚聲和誦經聲，彷彿真的從畫中響起……
我沉浸在畫中，老師卻已收筆，開始了講課。
那節課學習的是畫絲瓜——絲瓜的葉，在國畫裡是長方形的。我不屑地從鼻孔噴出一道氣息，心中暗想，畫個葉子誰不會啊，於是思想就開了個小差兒。等到作畫時，才發現用墨實在笨拙，塗塗描描之後，卻成了五邊形，顏色濃厚，一點兒也不像範畫上的生動。我的額頭頓時冒出了一層細細密密的小汗珠。老師看出了我的為難，又給我示範了一遍。蘸上墨的毛筆像一位多情的姑娘，正搔弄她柔軟的烏髮。老師又將筆拎起，空了空水，而後開畫。先用筆頭，力重而緩顏烏青，再用中鋒，輕柔而快色清淡。三下兩下，一片葉子赫然而出。我看得全身貫注，國畫的種種魅力如風展水面，在我心中漾出層層漣漪。
從最初的不以為意，到後來的沉浸其中，加之老師的個人魅力和耐心指導，國畫對我靈魂的震盪難以名狀。學習她、欣賞她，總能體會到妙不可言的感覺，我知道，這就是發自於內心的熱愛！