難忘的同學情
喻仁晟嶼
當我們踏進校園成為國小生那刻起，就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭裡有我們可親可敬的同學，也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助，互相學習。臨近畢業，六年的國小生生活也進入了倒計時，令我最不捨的就是濃濃的同學情。
一次體育課上，不知是什麼原因，我突然感到頭暈目眩，後背發涼。我怕影響老師上課，硬著頭皮撐下去。我附近的幾位女同學看出我的不舒服，用關切的眼神詢問我，我搖了搖頭，讓她們好好聽課。終於，下課鈴響了，那幾個女孩一下圍到我的身旁，問我怎麼了，我也如實稟告。一個同學聽了，連忙把一小塊糖遞給我：“試試，補充點能量。”我感覺這塊糖甜了我的心。
我、王可和張茜都是舞蹈團的隊員。在每星期四的下午，我們三個人總是一起去訓練。但凡其中一個人有事，另外兩人都會耐心地等待，毫無怨言。一個星期四的下午，我有一樣作業沒有寫完。我對兩個夥伴說：“我還有作業沒有完成，你們先去音樂教室吧。”她倆一臉笑容，拍了拍自己的肩膀，說：“沒事，我們等你，反正來得及。”有了同學的陪伴，我的心裡暖暖的，無比踏實。
還剩一個月的時間，我就要離開母校，離開六年一班這個溫暖的集體，離開與我朝夕相處六年的同學們了。想到這些，我的眼眶不禁溼潤了。這份珍貴的同學情將會成為我人生中最難忘的記憶！
篇二：我的國小生活作文500字六年級
陳超
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，6年的國小生活就快要結束了。在這6年中，在我們身邊也發生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事！在我們身邊也發生過許多令人難忘的事。我忘不了那場比賽；忘不了那次激烈的辯論比賽；忘不了那次活動，我忘不了那一次……
有一次，我正在賽場上慢跑，看見我們我們班的幾個同學都在玩遊戲，他們玩的正高興的時候，忽然一個同學在奔跑的時候摔倒了，剛好摔在了一個有細沙子的地方，他的膝蓋被擦了一道大約三釐米的傷口，可以見到肉了，並且膝蓋上爬滿了血，我趕緊摸了摸口袋，看看有沒有紙，可以幫他止血，正好口袋裡有幾張衛生紙，幫他止住了血後，我便扶著他慢慢的往傳達室走去。
到了傳達室，老師用繃帶和酒精，棉籤處理好了他的傷口，我看傷員的傷口被這位老師處理好後，我看見沒我的事了，我就想起身往門口出去，突然同學喊住了我：“同學謝謝你！”說完他微笑了一下，剎那間，我心中被他那表情給溫暖住了。
記得還有一次，四年級的時候我們學校舉行長跑比賽，我參加了。在這場長跑比賽中，我雖然沒獲得一個名次，但我也努力了。它也讓我明白了參加奧運會的選手是多麼的辛苦，他們的辛苦最後讓國家出了名。
國小生活真難忘啊！不久以後，我們就要告別這美麗的校園了，告別朝夕相處的同學、老師，帶著懷念之情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
篇三：我的國小生活作文500字六年級
六年前的秋天，我來到您的懷抱中，飄落的黃葉，花園的雜草，一草一木都是那麼陌生。冬去春來，轉眼間六個年頭過去，畢業季走進了夏天，我即將要在花開正豔的時節離開您了。
再見了，母校！您可曾記得？一年級時我站在主席臺上，面對全校師生，面對您，用稚嫩的聲音許下諾言——“在校做個好學生，在家做個好孩子，用優異的成績回報老師，努力成為國之棟樑！”在那一天，我光榮地成為了少先隊隊員，戴上了最鮮豔的紅領巾。
再見了，母校！您可曾記得？我在碩大無垠的操場上同老師一起散步，和同學們一起打雪仗、嘻戲，在賽道上勇奪第一的場景？這些都是我們之間最美好的回憶，請讓它們永遠在這操場上綻放！
再見了，母校！雖然在我心中，你我之間共同擁有的美好永存，但我們終究會在一定的時間，一定的地點分別。也許我還會再次走進你的懷抱，也許我們從此不再相會。我們畢業了，會有一批新的血液注入，他們會替我們把您打扮地更漂亮，更美好！
六年後的夏天，我要離天您的懷抱。校門口的大槐樹增加了六圈年輪，園子裡的櫻花開了又謝了，松樹又長出了新的松針。廣闊的操場，升起的五星紅旗，盛開的花朵，一草一木都是那麼熟悉。這些都與我成長的足跡一樣，留在了母校。
回首，是一段嘻戲打鬧的歲月，前望，是一段繁花似錦的前程。再見了，母校！
篇四：我的國小生活作文500字六年級
隋詩雨
時光飛逝，五年的國小生活就如同一束光，轉眼就結束了，回想起與同學和老師共同生活的點點滴滴，心中滿是懷念和不捨。
在這輕輕淺淺的日子裡，有歡笑，也有陰翳，但都變成了美好的回憶。
友情的世界，就像一塊沙灘，散落著閃亮而又精美的貝殼。記得那次，我和好朋友發生了矛盾，我們誰都不理誰，但是上課時我們偶爾也會偷偷地看對方一眼，我能感受到，她也在偷偷地看看我。可能我們知道對方各有一半的錯誤，但是彼此又都不願意主動道歉。在放學時我走在前面，她就一直悄悄地跟在我的後面。我回頭看了看她，我們什麼都沒有說，卻都笑了，手牽著手回家了。
與老師之間，是母子還是師生，常會讓人分辨不清。北方的三月，乍暖還寒。剛好開學那兩天的天氣有些冷，我感覺肚子很疼，手捂著肚子，臉色蒼白，額頭也流出了汗。老師詢問了我之後。便將一個裝滿熱水的瓶子放到了我的懷裡，不一會兒，熱氣順著肚子湧遍全身，肚子不疼了。我默默地看著老師，感覺任何語言也無法表達我心中的感激之情。
五年來，讓我們難忘的場景，歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解，同學們一起回答問題，就像比賽一樣熱鬧，充滿了歡聲笑語；賽場上，為了給班級獲得榮譽，同學們拼盡全力，努力進取。這一切，我們又怎能忘記。
國小生活看似很漫長，卻又讓人覺得很短暫。儘管我們即將離開母校，離開同學，離開老師，但是我們的心卻連在一起，永不分離。
篇五：我的國小生活作文500字六年級
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要告別母校，告別童年了。在這六年裡，我經歷了太多太多，而令我最難忘的，還是那些事。
剛上一年級時候，老師信任的把我選為了小組的衛生組長，可那時的我在家並沒有幹過家務，連掃把都不會拿。就這樣老師批評了我，並不在讓我當組長了。我十分傷心，從此以後我就在家經常做家務，現在的我可是小組中的主力了哦！
四年級時，我的胳膊不小心摔骨折了，打上石膏後，我的手更不方便了，於是，班裡同學就力所能及的幫助我，幫我背書包，搞衛生，做筆記。
最讓我不能忘記的是六年級大隊委競選，剛通過筆試的我，馬上又要迎來才藝展示，看到對手們個個強勁，我練習的更賣力了。許多天過去了，我心中更沒了自信，到了那天，同學們都來為我加油，頓時，我的壓力煙消雲散，走上臺，極力享受著我的表演，雖然最後落選了，但我依舊很開心。我怎能忘記這濃濃的友情？
校園的那棵老松樹啊！不知不覺間，你已經多了六個年輪！你是我兒時最好的玩伴，我的悄悄話，小祕密，你都是第一個知道的。你給了我無數的饋贈，夏天時，我坐在你龐大的身軀下乘涼。當我餓了時，只要一伸手，兒時的人間美味就來了。
時光匆匆，這六年裡，帶給我的回憶太多太多。這天下哪裡有不散的宴席？馬上我就要離開母校了，但我永遠不會忘記，我們夢想開始的地方。
篇六：我的國小生活作文500字六年級
我們的國小生活就要結束了，從前比老師差一個頭，現在跟老師肩並齊，六年的時光如白駒過隙。現在回頭才發現，國小生活五味雜陳。
一年級——甜
一年級，我們膽怯地走入教室，見到了49個陌生的面孔。在無數次聊天之後，我們開始交起朋友來。當時我們無憂無慮，自由自在地玩耍。
有一次我們玩老鷹捉小雞，我用“晃”和“撲”兩個動作，抓到了無數只小雞，母雞也因此有些自責，我們一起安慰他。
體育課上，我們只能跳廣播體操，看大哥哥們玩球，內心充滿了羨慕之情。
五年級——苦
四年過去了，我們是在無數的歡聲笑語中度過的。五年級我們把重心偏向學習，媽媽又給我報了奧英班。上課時大家不再那麼積極回答問題，而是趁一個同學回答問題時專心抄筆記，再把筆記多看幾遍。午讀看書時，大家不再看故事，而是看名著。當時圖書角的《三國演義》，全部都被同學們借完了。
五年級是最勤奮刻苦的。
六年級——酸
六年級即將畢業，我們將要離開母校，前往國中。六年的時光稍縱即逝，我們唱著校歌，回想著往事，潸然淚下。
無論是那明亮寬敞的教室，還是我們揮灑過無數汗水的操場，還有廣場上那棵陪伴了我們六年時光的大樹，我們又怎能不留戀呢？
這一切都讓我們鼻子酸酸的。
六年，充滿回憶的六年國小生活，縱然五味雜陳，但仍然令我依依不捨。
篇七：我的國小生活作文500字六年級
六年的國小生活，最令我難忘的就是四年級時在石景山體育場舉行舉辦的2017年第二屆運動會。
高峰校長隆重宣佈：“運動會正式開始。”體育場響起了熱烈的掌聲。入場式開始了，當主持人說：“4年級7班入場。”我興奮極了。拉拉隊舞動著手中美麗的花束，旗舞隊的同學們把校旗甩上去，又甩下來，場面熱鬧極了。
開幕式結束，第一個比賽專案是跳高，有我們班的蔡加晟，我們在看臺上一直在為他歡呼、加油。蔡加晟回來時，已經滿頭大汗，手裡還拿著一張獎狀。我們十分為他高興。接下來就該歐陽思睿比賽200米短跑了。歐陽思睿像一匹脫韁的野馬，超過了一個又一個人，最終獲得了第二名的好成績。然後就是我、高雅跑100米了。“砰”的一聲槍響，我們就像離弦的箭一樣，我加快了速度拼命飛奔。但最後的速度還是不能令我滿意。我想：這回要給我們班拉分了。最後一項是接力賽，一共有8位同學參賽，我是其中一員。隨著裁判的一聲槍響，第一位同學把接力棒傳給了第二位，第二位同學又傳給了……前面的同學配合十分默契。但到了第五棒時，接力棒不幸掉落，其他班的同學反超了我們。後面的幾位同學拼盡全力，幸好在最後一棒，我們又超過了其他同學，奪得第一。
頒獎時刻來到了，當聽到老師宣佈四年級七班得到第三名時，全班同學振臂高呼：“進前三了！”這次運動會讓我們明白：只要大家團結一心，就會贏得勝利！
篇八：我的國小生活作文500字六年級
陳心誼
一轉眼，國小生活離開我了，我有點後悔，如果我可以回到一年級的話，我會聽老師阿姨的話，珍惜和同學相處的一分一秒。
以前從來沒有察覺到時間的流逝是那麼快，我浪費了很多寶貴的時間。時間不等我，我也追不上它。難忘的，只是我一年級的生活。我十分懷念那段時光。
剛入校園，我身邊都是陌生的面孔，爸爸媽媽又不在身邊，總會害怕。可是我的同桌笑嘻嘻地問我：“你要吃糖嗎？很好吃的！”她從包裡拿出幾塊糖，遞給我。
可是我拒絕了，當時我心裡在想：媽媽說過不能吃陌生人的東西，也不能要陌生人的東西。現在回想起來，真是又好氣又好笑。真不知道當時的小腦袋瓜在想什麼。
她看見我拒絕她，她又不甘心，非要我吃她的糖，然後，我又開始覺得她一定是壞人，不想吃，絕對不吃！糖肯定有問題！可我也不好再次拒絕，就收下了，但是我不吃，僅僅是放著。
“你不吃嗎？什麼時候會吃？”
“這糖有毒！我才不吃呢！”
突然一陣笑聲傳來，原來是身邊幾個同學在笑，老師也在笑。我很不解，為什麼笑？
老師走過來對我說：“你的想象力真豐富，她不過是你的同學，怎麼會害你呢？”
我聽後才明白，是我誤會了她。這是我最難忘的一次國小生活了。
如果時間會倒流，我希望可以珍惜國小生活，馬上要去國中了，開始新的生活。再見！國小！
篇九：我的國小生活作文500字六年級
時光如梭，歲月如流，我的國小生活馬上就要結束了。在即將畢業之際，我的心中充滿了無限的眷戀。回首六年的國小生活，校園的一切都顯得那麼親切。
忘不了的，是最美麗的校園：“到處皆詩境，隨時有物華。”校園裡，校園裡，有朗朗的讀書聲，有甜甜的笑聲，有拼搏的汗水，有……有許多許多值得用心去感受的東西，有許多許多美好的回憶。
忘不了的，是最敬愛的老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”還記得去年您剛教我們的時候，整天笑意盈盈，讓人感到親切，讓我想追尋著您的腳步。但課堂上的您又是那麼嚴肅，嚴肅的讓我心生畏懼，也讓我知道，課堂上我應該怎樣學習。在您的鼓勵下，我從最初的的不敢回答問題，不敢提問問題，到現在的積極思考、踴躍回答問題，我覺得最幸運的事就是遇到您。
忘不了的，是最可愛的同學：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”體育課上我，我不小心摔傷了腿，是你不斷地鼓勵我，告訴我要堅強，讓我感受到友誼的偉大。
更忘不了的，是最應該努力學習的自己：“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”我會珍惜國小階段的這最後一個月，朝著自己的目標奮進。
別了，老師！六年父母一般的愛與呵護，學生感激不盡；別了，同學！六年兄妹一般的愛與關心，我銘記在心；別了，母校！六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘。時光流逝，它默默地改變著一切。當一切成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。
篇十：我的國小生活作文500字六年級
許文喆
你們還記得嗎？四年級時，我們全班一起去外研學。那會兒，大家都高興極了，如吃了蜜糖似的，從嘴邊一直甜到心裡去了。那時的我們很天真，幾片雪花片都可以搗鼓上半個時辰，那時快樂的理由多純粹，不上課，跑兩步，下課玩遊戲，都可以成為快樂的源泉，一路上我們說說笑笑，多希望時間可以停留在這一刻。
快樂有，但是心酸也會偶爾拜訪，考試沒考好，一陣酸楚。回家時心裡七上八下的，恐慌極了，真不是滋味。最可怕的是老師那嚴厲的眼神，似乎在無聲地控訴我的不認真和不努力。我真想挖個洞鑽進去，但是逃避不能解決問題，我想我會用實力證明自己。
苦楚有時只有一會兒時間，有時又很長。一次運動會，本以為第一名手到擒來，可天不如人願，因為兩分之差，我們與第一名失去了本有的緣分。算了，隨緣吧，誰知是個第三，那天別班的叫好聲比平時更加扎耳，聽得我心煩氣躁。所幸，老師和風細雨的安慰如春風拂面，讓我們受傷的心靈得到了莫大的安慰，讓不滿、不甘和怒意煙消雲散，化為努力的動力，化為前進的動力，為下一次的拼搏做預備。
辣味不可能沒有，生氣是不可避免的，雖說我本不易生氣，但不是不生氣，這也是國小生活中難忘的一部分。那會的我和同學吵得面紅耳赤，一路從班裡吵到了老師辦公室，結果誰也不讓誰，最後誰也沒撈著好。現在想來，竟然有些可笑。
盛夏，我們畢業了，無論好壞，都是人生獨一無二的風景。