篇一：我的2021年總結作文
青春本色
沈俞岑
匆匆又匆匆，時光就這麼從我的手指尖溜走了，有時就盯著鐘錶上的數字，還在心裡感慨它已經過去，不禁長嘆一聲時光不可倒流，過去的日子不能再來臨。望著螢幕上跳動的符號不知不覺回想起今年的自己。
這個學期經歷了幾次考試後的我在遇到它的時候還是照樣緊張，且我是屬於臨時抱佛腳的那一派，江山易改本性難移，我估計這個習慣是永不會變了，也沒什麼好惱的，每個人都是不一樣的個體嘛。
作文方面這學期被龔主“逼”著寫了一萬六千多字，倒發現今年的文筆比去年好上不少，也願意去記錄、去思考、去描繪那幾天的點點滴滴的美好畫面。現在還依稀記得當時見過的人，上過的課，做過的事。能用眾力，則無敵於天下矣；能用眾智，則無畏於聖人矣。我想這也是為什麼龔老師會在評講試卷前讓我們討論的理由了。
其實剛開始那會我對數學是感興趣的，這重要的一年重新鞏固重新學習還來得及，畢竟腦子在那，不過智商啥時候線上啥時候不線上就另當別論了。前兩次考試倒也算正常發揮，那可惡的不該錯的屢屢錯，我想著肯定會錯的倒沒錯，上帝可真是捉弄我。不過這次說來我都恨不得扇自己，題目看錯，知識點漏掉，最基礎的計算偏偏還扣了一大堆，主要這些我都會的啊，那我得分析其中的原因了。在考這門科目的時候突然響起的廣場舞音樂是對我很有影響的，那“動感”的音樂等結束了還在我的腦中徘徊，久久不能散去，我本身也不是能定得下心的人，這算客觀原因。主觀原因就是我自身心浮氣躁，那也只能怪自己，什麼時候有空了我也得寫一篇《數學是個什麼梗》。
與去年一樣的是我好動的性格，龔主常說的下課屁股就跟抹了油樣的人就是我，我怕是成不了那一枚鐵打的釘子，那一根頎長蒼勁的竹子，那一個內心堅定的人，不過還是要胸懷大志，我決定從現在開始踐行這一行為習慣。
我這人總是昨天的事情今天就忘，這可能也導致了我如今的智商還不如剛開學時的，有次我問過同桌和月老（蔡淨妤）我有何毛病，我打心底裡是知道自己小毛病很多，但奈何當局者迷，因此我問了她們這樣一個問題，洪洪給出的答案一開始是沒有，那我是百般不相信的，在我說出的很多個你儘管說後，也只是寫下了一個我記性差的毛病，好吧我承認她說的有道理，可這也太溫柔了！我想象的是可以列幾點我不好的，本人仔細閱讀然後盡我所能去改正，結果呢！成，洪洪這個溫柔我也是看在眼裡，面對她，我平時的壞脾氣也都收斂了不少，換言之，環境影響了生物。
而月老給的回答就比較戳我了，“中央空調”四個大字映入我眼簾，且她給的理由讓我根本反駁不來，甚至讓我不得不懷疑對其他所有人的做法是不是產生了問題，這更困擾了我一個晚自習。
但還好，我遇到了一個真心對待我的人——姜茗馨，無可否認這女孩對我的好，每天給我投的食我可是這輩子都不會忘，當然我也用了一些可與之交換的東西，於是你親切地稱我“答案”，且叫得情真意切，飽含真情，真是叫我挑不出這可愛女孩的一點刺。走在你身後不僅能夠擋風，還能夠遮陽，太有安全感了，每天在飯桌前看著你扒飯，聽著你說沒吃飽，我是拼命憋著笑，真是太可愛了。我也很是感謝你陪我一起去鬱老師的辦公室呀，看到你從口袋裡掏出自己親手製作的小餅乾，我也為你感到自豪，你有著我們所沒有的技能啊，也許你就是屬於自己的那個小宇宙。但是要吐槽的那也可太多啦！你會拿著我的圍巾拖在操場的草坪上，啊！是可忍孰不可忍！於是我就採取冷戰模式，而你呢，會哄我，黏我，這會讓剛才還板著臉的我啞然失笑。但講心裡話，我就吃這一套。還有就前天，我偷偷地穿睡褲去學校，結果你又來了，抱著我在草坪上打滾，我心裡一萬匹草泥馬在咆哮，最主要的是這不好拔掉呀，於是我頂著一屁股的草去了食堂。反正吧，你很招人喜歡（眼角下垂的你無時無刻不給人一種無辜可愛的感覺），但你有時也很幼稚，我是很期待等到那一天你當上米其林餐廳大廚然後給我燒飯吃的！
講好了今年對我來說意義重大的女孩子，就再說說對我有來說一個很重要的男生吧。這年，我有了一個喜歡的男生，他五官端正，長相秀氣，成績優異，字也寫得好看，還是個有趣的靈魂，這讓我情不自已地為他臉紅，也寫了一篇800多字的詩作文給他，希望還有一年能夠加倍努力，和他考上同一所高中。人總要有夢想，萬一實現了呢。
還有十多天就到月底了，馬上也要迎來元旦，這麼算算期末考和新年都要很快來臨，但彷彿一閉眼，還是回到剛開學那段時光，好像還是昨天。時間走得那樣無影無蹤，就像荷葉上的露珠，滑落到水裡的瞬間，那麼快捷那麼幹脆，你讓我拿什麼來挽留你？我不曾挽回過的你啊。
篇二：我的2021年總結作文
終將長大
胡馨月
春節煙花炸響，爛漫天空綻放。瞬息之間，煙花消失天際，時間的車輪急速過往，輾過塵土，只留一地殘香。
2021年即將靜悄悄地退出舞臺。看著跳動的指標，縱是難過，也只剩沉默。
思維在記憶中穿梭，我2021猶歷歷在目。想說的很多，能說的很短。
這一年，從七年級到八年級，我們完成了一個大跳躍。眼睜睜看著國一新生的到來，暗戳戳心裡懷念起2020年的自己。許多同學笑他們國一還不懂國二的“苦”，瘋狂跑食堂的舉動仍然生生不息，卻不經意間發覺自己吃的速度快了不少，每次回到教室，卻總看到幾個人已經在午自習，不禁再讚歎幾聲。
11班的枝枝葉葉成長著，隨著相互的熟知，我們的小生活趨於平緩。回想起來，那一次同學晚散吵鬧，自己的意氣用事，直接洋洋灑灑潦草地寫了兩張紙，字裡行間佈滿了氣憤，本下定主意彙報老師。可事與願違，出了個小故障，不巧被老師提前看到，成為龔老師的文章素材。但現在卻是蠻佩服那時的自己，欣賞我那樣決定的果決。
這一年的學習，總感覺力不從心。每在考試將近的緊要關頭，身心就開始鬆懈。沒有過非常緊繃過的神經，卻總有想放鬆的念頭。尤其是培優，甚至一段時間很牴觸，但現在已完全接受了它。課堂上總聽老師說一些有關今後的學習內容，亂七八糟，全是從未接觸過的，便感到任重而道遠。
印象深刻的是國一下當了古箏的領奏，收穫一張證書，並不明所以地來到了國二青春儀式的現場，在國二面前露了臉。如今猶記得熱鬧的場面，看著他們揮動著手中的紅旗，他們每個人都目視前方宣誓，尤為壯觀。
還有一次發生在不久前的演講比賽。我一直是個膽子不大的人，從前站在舞臺上就會腦子突然短路，記不起臺詞，就開始使勁向上轉眼珠子。要麼就是手拿稿子，按照流程一絲不苟刻板地照計劃行事。第一次感覺不對勁是在那天袁姝姐姐看望老師那天，演講《我的暑假生活》。兩天下來，多少人演講，就我一個人拿著稿子，得到批准先是慶幸，然後就尷尬到地縫裡去。兩隻手壓根不知怎樣放，就有一種強烈的慾望想把稿子扔了，可扔了不更得搞砸，於是死撐到下課。那次的感受最是強烈。
可這次比賽，我實現了自己的期望。我沒有怯場，做好老師要求的儀表和感情，演講基本流暢無誤，還獲得了另一位參賽者媽媽的大拇指。這就是獲得認可的感覺嗎？要知道，在老師讓我去參加這場活動，說我會有突破時，我還疑慮著哩。在此感謝龔老師李老師，龔老師推薦我參加比賽，李老師臨近比賽不厭其煩地糾我的動作。二等獎的成績雖排不上前幾名，卻給了我以後演講的信心和勇氣。
2021年裡，越來越熟識同學們，也不會像小時候特別怕跟人說話，性格開朗了不少，在班裡人面前也放得開了。跟大家一起嘻嘻哈哈的日子真令人懷念，那一件件事，即使花光我所有的記憶空間，我也想一個不落地收藏在腦海中。
去上海科技館，我失手扳壞了那個商品蝴蝶的觸角。賠款兩百元佔到了我帶的大部分錢，只是黃楊奕在一旁一步不離地安慰我，如今想來也是感動萬分。
今年又看了多部電影，我卻總是堵不住嘮叨的嘴巴，天宮課堂的那幾小時裡，揹著老師偷偷小聲討論其中的實驗，不會的問題，轉個腦袋就能得到耐心的回答。同學相處的融洽總令我欣喜。
我的2021，不曾有著比他人更為特殊的一面。只不過走在我2021的路上，有著我才能讀到的獨特滋味。
部分文字，珍藏著2021的記憶，更多沒有記錄下的，更希望在心中慢慢體會。留下的僅是最為特別的回憶。年終，獻給二一：但願人長久在，年日佳兮；願奔向22的我們留下的都是無悔的身影。
篇三：我的2021年總結作文
時光拾遺
張津慎
才覺得剛開學沒幾天，怎麼就又到年底了呢？回首往昔，忽然感覺自己又浪費了一年光陰。在與2021揮手告別之際，就讓我看一看留存心底的那些久遠的回憶吧！
今年的寒假，疫情沒有那麼緊張，但也沒有鬆懈；暑假，虛度了2個月光陰，沒去哪兒旅遊。9月確實值得紀念，因為這一個月裡我們因為大大小小許多事情多放了很多假，可開心了！還有一些事也深深地烙在我的腦海中，且聽我娓娓道來——
——旅遊——
今年我最成功的旅遊，就是國一下半學期那次上海科技館之行。
這是一次說走就走的旅行，讓我們體驗到了無窮的歡樂。雖然就週六一天，但意義非凡。同學們“暢遊”在科技館，放飛自我，不亦樂乎。我們甚至在館內還玩起了“抓捕遊戲”，主要是這次可以帶手機，我們的活動充滿樂趣，無比難忘。那天的照片錄影，我會永遠儲存。這次旅行，還是得感謝帥氣的龔老師和幕後家長志願者，讓我們真正放鬆了一回，只為旅遊而旅遊！
但是，很悲慛的是，其他的旅遊，都沒成功。同樣的“貴州之旅”也讓我記憶猶新。本來，30幾名同學將會共同踏上前往貴陽的大巴，享受一次無與倫比的七日之遊，也早已和同學們商定好帶哪些物品。當時我非常激動，有種“萬事俱備，只欠東風”的感覺。可疫情，把我們趕下了車。我聽到這個“噩耗”，情緒猶如被戳破的氣球，瞬間癟掉。我們只得用筆與紙，在文章中，完成這次旅行。那些快樂的事，怎麼就如此難實現呢？或許，就因為這些事是快樂的吧。
現實雖然很骨感，但我們的想象和嚮往卻是很豐滿，杭州、富春江、南京、揚州……這些又讓我們心中揚起了風帆，引用灰太狼的一句話：“我還會來的！”
最近一次準備出行是去“柳西半街”，聽名字就是很風雅古樸，是條新開發的古街。但最後也因疫情而支離破碎，沒有成功。疫情，並未停止肆虐，現在，變異了幾個版本的病毒，還在滿世界瞎跑。形勢依舊緊張，那些周遊列國的想象，只能再在腦中放一放，等一等。
——學習——
作為學生，首要任務必是學習。學習路上的風景，也是值得回憶的。
自從基地班的那些大佬和我們揮手作別後，班中就少了很多快樂源泉，我也感覺學習的動力小了一檔。作業變多是常態；但因為我還在培優班，每天晚自習會少1小時的作業時間，再加上我本身做得就慢，晚上總是挑燈夜戰。睡眠和學習讓我產生了矛盾和困頓。解決這個問題，我只得向小顧他們學習。在實踐中我發現效率和專注度成正比，心無旁騖那就做得快。
下半年，我們又多了一門物理，我們認識了“眼睛會發光的呆子”小楊老師，他幽默風趣，上課時會和我們“扯淡”，我也因此對物理產生了一些好感。物理實驗也是很有意思的。再有，楊老師很有些個人特色，他每天中午晚上一定會佈置作業，但作業量極少，能和龔老師的作業量PK了，這倒是一件很好的事情。我發現我在物理上並不突出，不過現在才剛踏上物理之路，我可以更努力些，更認真些，更腳踏實地些。學習是長跑，耐力很重要。
——電影——
今年我突然發現龔老師不給我們看電影了，或許是學業緊張了，或許是高源轉學了沒人放電影了，或許是……龔老師連連搖頭：“NONONO，放電影我們還有胖顧呢，等找到好電影我們就看。時間也是有的，星期三下午有兩節連在一起的語文課，那麼好的時光，你們都沒發現？”
於是，我們班又有個獨特的活動——“相約星期三”。我最最期待的就是星期三下午龔老師請胖顧當放映師。這個活動我們已持續了好幾個星期了。《綠皮書》和《隱藏人物》告訴我們各色人種都擁有平等的尊嚴，《垂直極限》看得我們驚心動魄，《阿甘正傳》使我們認識到堅持的力量，電影讓我們看到不同的人生。正如龔老師所說，看電影，就是語文學習。每次看完電影，我們要寫讀後感，但我卻並不感到厭煩。這樣的語文學習，真不賴！
——拾遺——
2021，在我身邊還發生了很多事。颱風燦都朝著上海直奔而來，受其影響，學校放假一天，我們全班高興無比，歡呼雀躍。我當時也如臨夢境，沉浸在喜悅之中。颱風是一種自然災害，顯然放假對我們更重要。不過，颱風竟在即將登陸之際，來了個華美的轉身向日本而去，我的“假期延續論”的遐想也隨之泡湯，唉！
開心的事也有很多。今年中秋，我又品嚐到了杏花樓的月餅，雖然只是個小禮盒，但月餅樣式很新穎，竟是方的。讓我想起了以前能讓我凡爾賽一波的超大圓月餅，裡面有三個蛋黃，味道也是很好。這個味道很像今年我吃到的蛋黃蓮蓉味，所以又加深了我與月餅獨特的記憶。
學校裡的活動也是很豐富的。元宵節的活動佔了整個晚自習，讓我們整晚都很“嗨皮”。各種驚喜的餃子接連不斷，有些人真是太淘氣了，在餡里居然加了芥末！吃到的同學整張臉都變成“囧”字。我們還帶來了造型各異的自己親手做的燈籠，一起去操場炫耀，站在樓上遠望如一片星辰大海。
有開心事，當然也有小煩惱。今年我們班受傷的同學變多了。從小崔的嘴，到小卞的背，到現在小李小黃的腿。他們受傷及治療的過程看著就扎心，安全還是要我們時時注意的，希望來年我們都健健康康，生龍活虎。
成長路上，時光如此飛逝，我拾起遺忘的那些記憶，珍藏心底。
2021，是平凡又不平凡的一年。
2022，即將拉開帷幕，我們期待，我們展望，我們蓄勢待發！
篇四：我的2021年總結作文
汪文巨集
離2022年沒多少日子了，2021就這麼渾渾噩噩地過去了，就個夢一樣。回顧2021，還是有許多細細碎碎的難忘小事。
最讓我的難忘的是過年。今年過年非同尋常，因為疫情的緣故，我並沒有回老家浙江，再看看現在的情況，又再一次復發，回家過年也基本不可能了，我的壓歲錢也因為該死的疫情沒了著落，不能和家人們團聚，是一大遺憾，但所幸我的發小也被疫情困住不能回老家，在寒冷的冬天我還能有個伴。
度過寒假後，就來到了國一第二學期，在5月份，龔老師帶我們去上海科技館參觀學習，學習之餘放鬆一下是再好不過了，我依稀記得有不少同學溜出科技館，在外面買東西的情景，科技館雖然是科技館，但和同學們一起來後，會感覺更加快樂和充實。
轉眼就到了暑假，我把過年沒回老家的遺憾彌補了，回家見一見爺爺奶奶，親戚朋友。但在老家基本是斷網的，而且空調是不常開的。那段時光，可謂是十分的煎熬，體驗到了無網生活，但整體生活還是十分多姿多彩。老家的變化不是很大，但不知怎的，水庫邊來了挖掘機，小溪被填了，但山還是那座山，水還是那個水，家也還是那個家。
暑假期間還發生了特別衰的事情：我把手機密碼忘了。這手機不知哪裡出了點毛病，人臉識別掃不出來，這讓用慣了人臉識別的我徹底傻住了。密碼？密碼是什麼東西？在經過我的堅持和努力下手機還是徹底停機了，沒辦法，只能求助老爸帶去刷機，好傢伙，這不刷不知道，一刷嚇一跳，我快取的東西全部沒了，帳號還要重新登陸。這下又一個問題出現了，帳號密碼忘了，所以我的手機就算知道解鎖密碼也沒用，是個廢機。但經過了一波曲折之後，我總算找回了帳號密碼。
經過兩個月的暑假，我們就迎來了新學期，進入到了國二的生活。國二與國一相比有很多不同，首先是作息，晚自習延長了20分鐘，而且星期五也有晚自習了，並且乾飯的時間也不是第一個了，這點我還是十分悲哀的。然後加了一門物理，對大家來說都是0基礎，也是一個奮起的機會，但是我的物理成績可謂是起起伏伏，讓人哭笑不得。
這學期的運動會可讓我印象頗深。可能是因為暑假將近2個月的宅家生活，導致了我的身體機能大幅下降，我表現不佳，和國一的排名比天差地別，好在大家都沒有細看，我也暗暗發誓，每節體育課都做專項訓練。但到現在早已忘在腦後了。
但最讓我記憶深刻的是前幾個月的發書，我也積極參加了。由於之前搬書小組有發生過送錯本數的事件，所以我們這次數的格外認真，但是令人詫異的是，本數還是不夠。而且我們每個人都認為自己發的沒錯。晚上接到國一老師的通知，說不夠了。沒辦法，只能一個班一個班的去問，真的是大型社死現場。我們三個三個為一組，去國一各個班級清點本書，本來在下面統一分配時都信誓旦旦，但一到別人班級門前就全慫了起來。不敢進去問，但也厚著臉皮，上前去問了。經過第一輪的清點後，我們發現並沒有差錯，這簡直讓我們都崩潰了。也不知道問題所在，而且缺的還是大數目，發書過來的那邊也不可能缺了這麼多本啊。我們全員陷入了沉思，在經過一番討論後，排除幾個完全確定的班級，要進行第二波搜查了，即使我們有耐心，別人老師也沒耐心，便出了門把我們數落了一通。這次發書大失敗。
當然，每週的“相約星期三”也是要說的。國一上學期我們班就陸陸續續看了不少電影，但不知為何，在下半學期中斷不看了。這學期，電影課迴歸了，並定了一個名“相約星期三”，看得都是高分電影，電影劇情都是令人回味和印象深刻的，每部電影都有教育意義，可以讓我們學習到很多。雖說每部電影都要寫觀後感，但這也是一種語文學習，我覺得還是非常棒的。
2021彷彿一眨眼間就過去了，疫情還是沒有退散，災難也是頻發，某圈的問題也是一條接著一條，國際形勢也是比較嚴峻的……時間就這麼悄無聲息的從腳邊溜走了……
篇五：我的2021年總結作文
又是一年煙火飛
姜俊逸
朝看水東流，暮看日夕沉。時間從不像個瘋子一樣大叫著從你旁邊經過。又是一年年末，我們又經歷了許多，描寫至此，卻又不知從何說起。也罷，就從關係的遠近說起。我的日常生活可能有點無趣，也望諸君能耐心讀下去。
一、看奧妙科技，觀奇山異水，遊古香小鎮
“龔”主龍顏大悅，恩賜臣等外遊一日。今年至今記憶猶新的事，無疑是龔老師帶我們全班同學完成一場上海科技館一日遊。你要知道，當時可是在疫情期間，這已經不能用膽大妄為來形容，只能說膽大包天，但我們也是玩心迫切，哪還管疫情啊，再說我們中國的、關於疫情的防護措施還是做得很好的，我們去那兒遊玩參觀說好聽點的也可以說是“對祖國的一切做充分信任”，現在，上海科技館的一塊紀念幣還擺在我書桌上呢。
暑假裡，我和爸爸還“作死”去張家界旅遊，還好還好，幸好我們走得早，不然，那邊疫情爆發我們就回不來了。先吐槽一下張家界有些居住環境著實有點不敢恭維，但起碼還有奇山異水，像天門山啊，像採藥老人啊，像五指山啊，金鞭溪呀還是都看到的，發現照片上絕對體現不出來現場的感覺，那是一種被震撼的感覺，除了驚歎，其他的似乎無法言表。住得差什麼的無所謂了。
最近常樂柳西半街火了，這麼近還是免費的，那肯定得去好好遊玩一番啊，可惜了，我沒看到夜景，據說，柳西半街的夜景美不勝收。
二、我的日常生活
今年我的日常生活較為無聊，只有新買了兩塊滑板，並開始學習長板和雙翹板。我很喜歡兩塊板子，一塊上面印的是一隻異鳥，天藍色的身子加上五彩的尾羽，是長板；另一塊上印的是一頭藍象，是雙翹板。學滑板時是很無趣的，單一的一個動作會讓人身心俱疲。好在我學得比較快，一個國小同學用了一個星期學滑行、兩個星期試“蕩板”，我滑行與蕩板都是一下就成，還比他滑得又快又穩。
三、樂樂姐的“凡爾賽”
樂樂姐很“噁心”，“凡爾賽”得讓我無語。樂樂姐成績好，不是一點半點的好。今年是樂樂姐參加會考，哦，這麼重要的考試，我們想想都是如臨大敵，樂樂姐倒好，感覺純粹是來走過場的，根據媽媽說，有一門做到差不多最後了，時間還對樂樂姐來說很充足，這時樂樂姐掐指一算，過海門中學錄取分數線了。好傢伙，直接筆一放，對她來說，簡直沒有難度的題就這麼空在那不幹了，但樂樂姐還比海門中學錄取分數線高了20多分……聽說，樂樂姐因為在海中“只考了”50多名，樂樂姐還急哭了，嗯，我無語，你隨意。嗯，感覺我自己的語調露出了嚴重的酸氣……為什麼寫樂樂姐姐的“凡爾賽”呢，其實是想寫樂樂姐姐對我的學習方面關照，她時常把她曾經的課堂筆記借給我，她可以自信的說，自己做完了全海門大大小小的卷子，並給我找了其中她覺得最有用的幾本送給我，哎，樂樂姐姐的良苦用心，我自然能體會，但是我平時又懶又拖拉，時間總會在我不知不覺時被我浪費，成績還是不上不下的樣子，希望自己能改掉“懶慢”這個老大難吧。
四、我的班受傷的那些同學
禍不單行，看著小標題就知道。其中一個，在挺早之前摔了，說是跑步跑太多，有一次跑的時候摔了一跤，差一點就看到，鬥戰勝佛了，為什麼？差點，“歸西”唄。現在已經差不多好了，一瘸一拐地走路了。另一個？也很牛，就是幾天前的事，在中午去“乾飯”的時候，聽說是下樓梯的時候太高看自己了，從很高的樓梯上一躍而下，太遜了，像我們班的卡拉丁就從沒失手過。結果呢？飯倒是沒幹成，腿倒是現在吃到石膏了。哎，現在的年輕人啊！說實在的，我也是自己口中的年輕人，前些日子，夜裡突然降溫，我又不注意，便著了涼，大約是第二天中午，又吃到一塊肯定沒有熟的魚排，到下午便忽冷忽熱，晚上更是頭暈目眩，向老師請假時幾次想吐都被我控制住了。回去之後吐得一瀉千里，全身無力，折騰到後半夜。吃了藥吧，藥還沒起作用，又吐了。
好啦，不說了，又是一年煙火飛。祝大家在今年剩下的日子裡，明年全部的日子裡，身體健康，萬事如意！
篇六：我的2021年總結作文
逝水流年
姜朱豪
看著不知何時變厚的鏡片，我才意識到，又過了一年。
回顧我的2021年，我有幸被龔老師賦予厚望，當上了語文課代表。但事實上，我的語文成績並不算好，甚至可以說是很差，所以每次檢測我都是咬牙扛過去的。所幸的是，我的心態極好，換種說法是，我的臉皮極厚。對於每次測驗的語文成績所帶來的閒言碎語，和肩膀上所負擔的壓力，我都可以在短時間內釋懷。
我的“釋懷”方式十分奇特，主要分為以下幾個步驟：耳朵遮蔽、心理釋壓、轉移注意、完全化解。對於一些“言語”，我已經達到了“心遠地自偏”的境界。但是不管心態如何的好，語文成績提不上來是不能否定的事實。值得慶幸的是，在我的努力下，老師的鼓勵下，同學的幫助下，我的語文成績終於有所提升。
而其他的幾門學科，數學，我要穩紮穩打，步步推進；英語，我要再創新高；物理我要穩定發揮；小四門我要打好後援補給。這樣一來，我的學習應該就不用再擔心了
但是目前針對這令人頭疼的成績，我覺得我還是沒有真正做到“靜”。人這一生，三年學說話，一生學閉嘴。前半句我是做到了，而後半句，我還是相差很遠的。因此，在以後的學習生活之中，我要讓自己躁動的內心徹底沉靜下來，端正態度。爭取在之後的學習中取得一個比較理想的成績。這樣，我就不會再辜負老師、父母對我的厚望。而且多年後，我也就不會有愧於自己了。
學習是生活，但是生活不是學習。
在這一年的暑假裡，有幸去南京參加省級科技創新比賽。至於獎項我並不是十分在乎，但是我的父母十分在乎，所以我不得不為了他們的在乎而在乎。於是，在南京的時候，我儘自己所能，抽出時間來複習。在我的努力之下，一些生疏的操作題基本上練熟了。因此，我僥倖得到了一個較為理想的成績。
當然，在南京的那三天兩夜的經歷一定是我終身難忘的！
在去南京之前，我一直都認為自己十分擅長熬夜，但是到了南京之後才知道“小巫見大巫”的真正含義。天哪，和我同一個宿舍裡的“人”就跟打了激素一樣，渾身充滿了活力。前半夜我還能跟上他們的節奏，但是後半夜，我完全是被他們的“實力”碾壓了。他們自制檯燈周圍鬥地主，打完牌，又開始枕頭大戰、夜宵大會……
那種打瞌睡的感覺刻骨銘心。眼皮漸漸變得麻木、沉重，眼球感覺十分的痠痛，只要眼皮合上一點點，都會帶來極大的舒適感。那種感覺暖洋洋的，讓人酥麻、就像整個人泡在水溫合適的溫泉裡。那個時候，如果你的眼皮全部合上，你是無論如何都睜不開的，手腳似乎都不歸你指揮了。
這種狀態在正常情況下，是極不可能被打破的。但是，我身處在一群“瘋子”之中，常常在快要嚐到睡眠的甜蜜之時，被無情拽了回來。眼皮睜開的一剎那，往往會跟隨著背上一陣要冒汗的感覺和眼睛劇烈的刺痛感。過了一會兒之後，又要打瞌睡了……就這樣，我陷入了快睡著與被吵醒的無限輪迴之中。
回來後不知過了多久，南京有了疫情，所以我作為“被懷疑物件”得去做核酸檢測。本來一個小小的核酸檢測其實也沒什麼，但是偏偏發生了一件讓我心裡很不愉快的事。當我剛剛回答完醫護工作者我的旅居史後，後面一個男子聽了，猛然向後讓了讓。這讓我覺得自己就像一個帶有輻射的放射性物質，似乎隔著口罩都能對他進行殺傷。與此同時，我也確實為自己的情況而感到擔憂。但是這擔憂就在兩天之後被核酸報告消除了。
由於在南京的兩個晚上都沒有睡好，或是說根本就沒睡，我一回到家，感冒與過敏便紛至沓來。身體剛剛有點起色了，結果病情又加重了。那些天我過得十分不好，甚至後悔去南京了。
在即將過去的一年裡，我的體能並沒有上升，反而有種下降的感覺。尤其是跳繩，一年多沒碰跳繩，再跳的時候，連續跳二十個都困難。而一千米耐力跑更是我的心頭大患。和去年相比，我的一千米成績整整慢了二十多秒。看來，在接下來的一年裡，我得要加強體育鍛煉，空餘時間儘量多和同學打打球。同時，我還得控制一下飲食。
在這一年裡，班上發生了很多“流血事件”。有一些同學因為各種意外受了傷。有的磕破了嘴，有的摔傷了腿……但是，值得高興的是，我什麼傷都沒有受。在下一年的學習生活之中，我得好好地珍惜自己的身體，不讓意外發生，不讓自己成為“校內受傷人數統計”中的一員。
時間如同白駒過隙，轉眼間，國中的快樂生活過了快一半。回顧這一年的學習生活，這一年著實過得有點渾渾噩噩，不知道究竟做了什麼，新的一年就來了。而我也只有絞盡腦汁的回想，才能在佈滿灰塵的角落裡，拾起一片記憶的碎片。國中給我的時間不多了，我要好好地珍惜，爭取在往後的日子裡，不再給自己的回憶留下一片空虛。