挑戰味蕾作文600字

今天,老師進了教室並沒有像往常一樣發給我們一張資料,而是神祕兮兮的什麼也沒說。忽然老師發話了:“今天吃薯片。”頓時全班炸開了鍋,有的同學開心地拍桌子,有的同學開心地喊“耶”!老師像變戲法兒似的從教室外“變”出一袋薯片,一共有四種口味:鰻魚味、燒烤味、黃瓜味、原味。

挑戰味蕾作文600字

老師把四種口味薯片的包裝拆開放在講臺上,頓時教室瀰漫了薯片的香味。我們每人可以選兩個口味的薯片,我非常幸運的成為第二個取薯片之人。第一個拿薯片的同學是一個女生,扎著馬尾辮,慢慢走上講臺,滿臉寫著開心。我心裡一個勁地說:“快點快點!”終於輪到我和同桌了,我的同桌一個箭步,衝上了講臺。我興奮不已,但是沒有跟同桌一樣表現出來,淡定地走上了講臺。

我沒有挑戰味蕾,按照自己的喜歡選擇了原味和燒烤味。我聞了聞燒烤味的薯片,一股濃濃的燒烤香湧進了鼻子。我輕輕咬了一小口,感覺太美味了,平時吃薯片都是大把往嘴巴里塞,從來沒這麼細細品味過,後來發現只有細品才會這麼好吃。有些同學兩三口吃完了,他們喊道著“味道還沒嚐出來呢”。我腦海裡突然浮現了豬八戒他們偷吃人生果的情景。

老師又給了我們一個驚喜:還可以拿一次薯片。這次也是拿兩種口味,但是每種口味可以拿兩片,這讓很多同學恨不得馬上衝上講臺,我的心也早就飛到了薯片前面。終於輪到我了,這次我選了鰻魚味和原味,一拿到鰻魚味薯片,一股濃濃的魚香撲鼻而來,差點讓我流出口水。咬一小口,嘴裡滿是魚香,我恨不得再多吃幾片。我忽然想到,其實生活中敢於嘗試也是很不錯的,能感受到新奇的味道。

今天的課堂,不僅讓我品嚐到了美味的薯片,也讓我懂得了生活中要敢於挑戰新鮮的事物。