篇一：我與學校共成長作文800字高二
光陰似箭，日月如梭，轉眼間在學校度過了六個春秋，回首一望，那一個個成長的瞬間歷歷在目。
學校裡，那每一寸土地、每一個角落都見證了我的成長。而在這美好的回憶裡，成長的歷程千千萬萬。還記得那一次4x100米的跑步比賽。
那天的早上，陽光明媚。而在這和煦的天氣裡，在操場上舉行了一年一度的校運會。比賽專案各種各樣：跑步、擲鉛球、跳高、立定跳遠……而我也參加了4x100米的接力比賽。
盼呀盼，終於把這場比賽盼來了。本來滿懷信心的我認為前三棒肯定會領先對手；沒想到小劉陰差陽錯——他起步居然慢了，看到此情景，我不禁心急如焚，手足無措。這時，小劉到了我近前把棒往前一遞，我連忙用虎口接住接力棒，便如同一陣旋風直奔終點！
起初我佔了上風頭，遙遙領先對手，而他也毫不示弱，奮起直追；到了後來敵手腳踏小碎步，手臂微擺，如同一頭仰頭直奔的駿馬，漸漸攆上我。此時的我可謂“急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。”一個沒留神，就在急轉彎被對手反超了。我不禁打了一下冷顫，接著，極度緊張的我又平穩了心。定了定神，暗地琢磨：做事不能慌張，要沉著冷靜。想到這，我的精神為之一振，彷彿一支離弦般的箭緊隨敵手。
到了最後10米，我們班的同學全都站了起來：有的手舞加油棒、有的搖旗吶喊……這時，我好像打了興奮劑般，在同學們的鼓舞下衝過終點。這次比賽讓我懂得了：遇到困難不要慌張，要沉著冷靜的面對，且要有一種鍥而不捨的精神！
在學校我不僅懂得了許多道理，錘鍊了自己的品性，也學會了廣博的文化知識。有一次我作文寫跑題了，心裡悶悶不樂，見此情景語文老師在課間悄悄地告訴了我寫作文的小妙招，不知不覺中我吸取了教訓，也重新樹立了我寫作文的信心。一堂堂精彩的課堂，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化，為我的人生成長奠定了堅實的基礎。
時光稍縱即逝：悠樂園裡新種的中草藥長出了新芽，塑膠跑道換上了新裝，科學樓傲然挺立，教學樓煥然一新，校門還添加了人臉識別機器……
陽光三小在白駒過隙中悄然成長，我也在心靈、知識與身體上不扶自直。學校在成長中培養一個個人才，而我應不負期望，在追求理想與不懈奮鬥中為母校爭光添彩！
篇二：我與學校共成長作文800字高二
時光如煙火般絢爛易逝，驀然回首，學校六年的成長經歷，真是令人回味無窮！
二零一七年的初秋，微風咋起，天真幼稚的我懷著激動的心情走進了美麗的校園——沙坪三小。那時的我，個子小小，懵懵懂懂。如今的我汲取了知識，變得意氣風發。
早上的陽光普照大地，空氣中瀰漫著淡淡的花香，我如往常般走在乾淨的校道上，悠樂園中的中草藥生機勃勃，民樂團訓練的樂聲絲絲入耳，教師裡的讀書聲洋洋盈耳……此情此景，我的思緒不禁飄向遠方，六年間的成長經歷如電影般浮現在腦海。
去年的運動會，綠葉沙沙作響，我信心滿滿地拿著跳繩準備參加跳繩比賽，日積月累的訓練令我胸有成竹，甚至得意得做錯了準備動作。轉眼間，就輪到我們班跳繩比賽，我拿著跳繩快步走到一位老師面前，將跳繩開啟，雙手握著手柄，直視前方，等待著哨聲的響。“嗶”一聲，比賽開始了，我上下揮動著繩子，飛快地在繩子間跳起落地。
突然，“蹦”的一聲，我跳繩的螺絲鬆了，繩子飛出去了。這一刻，時間彷彿靜止了，不知所措的我急忙想將繩子裝回手柄，但是裝回去之後，跳著跳著還是會掉。這時，老師說道：“同學，拿著繩子跳吧！”後來就算拿著繩子跳，也跳得很差勁。接下來的那段時間，心似晴天霹靂，只感覺微風颳過臉龐，嘲笑聲不斷傳入耳中，心似千錘萬擊般破碎，視線漸漸模糊。“嗶”一聲，比賽結束了，我懷著悲傷的心情回到了教室。
同學們紛紛過來安慰我：“哎呀，沒事的，一次比賽算不了什麼，這只是意外，別放在心上……”溫暖的話語傳入耳中，在心中泛起了陣陣漣漪，我再也忍不住了，豆大的淚珠劃過臉龐。這時，班主任和藹可親地拍了拍我的肩膀，對我說道：“魯濱遜在荒島上，把遇到的凶險和幸運作對比，從而找到一些東西來寬慰自己，使自己心平氣和。真正的強者，不僅能夠笑對成功，更能坦然的面對挫折，從挫折中獲得前進的勇氣和力量。”一瞬即，陰雲散盡，陽光燦爛，我的心豁然開朗。是的，正如宗璞奶奶說的那樣：結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了嗎？
六年間，我在老師們孜孜不倦的教誨下，變得學識淵博；在每天的陽光大課間中鍛鍊身體，變得健康強壯；在一次又一次的才藝大賽中，變得自信陽光……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。沙坪三小見證了我們的成長，見證了我們的朝氣蓬勃，和我們共同成長。我將秉持三小人的陽光精神，不負努力，不負歲月，美好前行！