浮起來的雞蛋作文三年級(通用10篇)

篇一:浮起來的雞蛋作文三年級

浮起來的雞蛋作文三年級(通用10篇)

王錦萱

寒假的一天,我和媽媽做了一個小實驗,名字叫《小小雞蛋浮起來》。

我們準備了哪些材料呢?一起看看吧!

首先需要一個雞蛋、一個寬口杯、一杯清水、一袋鹽、一根筷子、一個勺子。然後,在寬口杯中倒入清水,注意不要倒太滿了。緊接著我在水中放入了一個雞蛋,雞蛋很快就沉入了水底,並沒有浮起來。接著我用勺子放入一勺鹽攪拌,杯子裡的水變得渾濁了。我用筷子沿著杯壁攪拌,儘量讓沉在水底鹽都融化在水裡。可是雞蛋還是沒有浮起來。於是我加一勺、兩勺、三勺……可能是因為我的勺子太小了,直到加到了第十一勺,雞蛋這才乖乖浮了起來。我的實驗成功了,我開心極了。

你們知道為什麼嗎?因為雞蛋的密度比清水的密度要大,所以雞蛋會沉下去,但是呢,當我們往清水裡面倒入鹽後,鹽水的密度比雞蛋的密度要大,雞蛋所受的重力小於浮力,所以雞蛋不會下沉了。

對了!你們聽說過死海嗎?死海蘊含著大量鹽晶,人是可以浮上來的呢,所以死海是淹不死人的!之前,有一位女設計師把一條裙子放入死海中,經過了一年又一年,裙子上全部粘滿了鹽晶,就像漂亮的水晶裙。哈哈!穿著它就可以做菜了啊!

科學小實驗|韓軒:雞蛋浮起來了

篇二:浮起來的雞蛋作文三年級

徐子珺

今天,老師給我們佈置了一個有趣的小實驗——浮起來的雞蛋。

實驗需要準備的材料有:一個雞蛋、一些鹽、一杯清水、一根木棒。

先把杯子裝大半杯清水,接著在清水裡加一勺鹽並攪拌,然後把雞蛋放進鹽水裡,雞蛋沒有浮起。我覺得很失落,但是我不甘心,最後再加一大勺鹽並攪拌。奇蹟的事情出現了,雞蛋浮起來了。

為什麼雞蛋會浮起來呢?這讓我很困惑,我趕緊去查詢資料。原來在水裡不停的加鹽,此時水的密度就會逐漸增大,浮力也會增大。當浮力達到一定程度時,雞蛋就會浮起來了。

這是一次多麼有趣的小實驗啊!通過這實驗,我不僅學到了知識,還明白了一個道理:只要多做些實驗,生活中的很多祕密都有可能被我們解開。

篇三:浮起來的雞蛋作文三年級

陳澤睿

“小心一點……”“哇!浮起來了!”同學們一聲聲如獅子一般的吼叫聲,瞬間將走廊裡的安靜給擊得粉碎。這是在幹什麼呢?原來是何老師在教我們做“浮起來的雞蛋”小實驗。

何老師先將我們分成了四組,又神祕地拿出了實驗材料:一個生雞蛋、一瓶清水、一盤鹽、一個水杯和一根筷子。然後就把實驗材料分給了我們,便讓我們開始做實驗。

我首先將杯子放在桌上,小心翼翼地將水倒入杯中。只見水猶如清澈的小溪慢慢沿杯壁流入杯中;然後,隨著老師說:“把雞蛋放進杯中。”我就趕緊將雞蛋拿起來,輕輕地放入杯中,此時雞蛋像一個小寶寶,進入水中游泳,又像一塊白白的鵝卵石,靜靜地臥在杯底。這時水位也升高了。接著,我將盤中三分之二的鹽倒進杯中,只見杯子裡白茫茫一片,紛紛揚揚的“雪花”就像媽媽的手在蛋寶寶身上拂過一樣。杯底裡的鹽也積少成多,成了一大片“雪地”。最後,我又倒入了三分之一的鹽,並用筷子攪拌了一會兒,原來清澈的水就變成了乳白色,像一杯牛奶似的。

我們小組人員都聚精會神地盯著雞蛋。這時,奇妙的事情發生了:雞蛋像游泳太久了的運動員,憋得難受一樣,漸漸“遊”出了水面,漂浮在了水面上,悠閒地呼吸著新鮮的空氣——蛋真的浮上了水面!

通過這個實驗,我明白了一個道理:只要我們努力實踐,就能採摘到幸福、快樂的果實。

篇四:浮起來的雞蛋作文三年級

曹語恬

聽說把雞蛋放到鹽水裡,雞蛋能浮到水面上。我有些不相信,於是,我做了個實驗。

我準備了一枚又大又圓的雞蛋、一個杯子、一根長長的筷子、一把勺子,還有清水和鹽。我先盛了半杯水,然後把雞蛋放到水裡。接著,我興奮地拿著勺子盛了一勺鹽,再用筷子攪拌起來,發現雞蛋浮上去了又沉下去了,雞蛋懶洋洋的,像是在對我說:“想讓我上去?沒門兒!”然後,我放了一勺又一勺鹽,可雞蛋沒有一點要上來的意思。我著急了,一下子倒了將近半袋鹽,最後,雞蛋像憋足了氣一樣,立馬漂到了水面上。我高興極了,又蹦又跳地跑到媽媽面前,迫不及待地告訴她我實驗成功了的好訊息。

原來,鹽溶於水後,水的密度變大了,超過了雞蛋的密度,所以在清水中沉底的雞蛋在鹽水中會浮到水面上。看來,勤動手、多觀察、多思考,能讓我獲得更多的知識。

篇五:浮起來的雞蛋作文三年級

今天,我上了一節神奇的科學課。一上課,老師問:“同學們,你們知道雞蛋會不會浮到水底嗎?”小時說:“不會”“肯定會的”小紅爭辯道,老師說:“不要吵了,會不會,讓我們做個實驗就知道了?”

老師一聲令下,我就把水倒到杯中,“不可以倒太滿,一半就行了,”老師突然說。然後我拿出雞蛋,心裡想著:雞蛋會不會碎了呢?千萬不要碎啊……還沒等我想完,雞蛋就像一個滑溜溜的皮球,從我手中逃走了。雞蛋慢慢地沉下去了,真像一位正縮著身子睡覺的小娃娃呀!“加一點鹽”老師說,我放鹽進去之後,雞蛋沒有浮起來,老師接著說:“沒事,繼續加鹽,然後用筷子攪拌一下。”我接著放鹽,水變渾濁了,鹽鋪雞蛋上面像雞蛋蓋上了白被子,我攪拌了一下,被攪拌起來的雞蛋像一個醉漢,找不到回家的路,東倒西歪。攪拌完後,我放好筷子。“雞蛋浮起來了”小麗驚訝地說,我定睛一看,雞蛋真的浮起來了,我很好奇,可雞蛋就像一個調皮的孩子,我按下去它又浮上來,我再按下去它又浮上來。

老師告訴我們:“一開始,清水的密度小於雞蛋,雞蛋就浮不上來,可加鹽還攪拌了過後,鹽水的密度就大於雞蛋了,所以雞蛋就浮起來了。”

這次實驗讓我懂得了:科學是奇妙,只要我們用心觀察,就會發現新的知識。

篇六:浮起來的雞蛋作文三年級

奇妙的科學世界裡有許多有趣的科學道理等待著我們去探索。今天,我們就做了“雞蛋浮起來了”的實驗。

一切準備就緒,實驗開始了。我們先在杯子中倒入清水,把雞蛋放進去。這個淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下來,痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地(往水裡)放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。

鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點捨不得離開“暖和的被窩”,它很猶豫,想繼續睡覺,又想到外面去看看這個美麗的世界。它忽上忽下。

我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點鹽,像是在幫它灑上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面時不時地探著小腦袋呢!

還沒等這小傢伙穩定下來,同桌那個急性子已經大把大把地往水裡撒鹽呢。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了。“耶!”大家歡呼起來。

是什麼原因讓雞蛋浮起來的呢?老師告訴我們:“當物體的比重大於水的比重時,物體就下沉;當物體的比重小於水的比重時,物體就上浮。我們在水中加鹽,就增加了水的比重,當增加到一定量的時候,水的比重大於雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。”我們聽了,茅塞頓開。

這次試驗,既讓我們收穫了快樂,更讓我們收穫了知識,真是受益匪淺吶!

篇七:浮起來的雞蛋作文三年級

我特別喜歡做小實驗,在實驗中能發現很多有趣的知識。有一次,我在書中看到“讓雞蛋浮起來”的小實驗,我想動手做一做,做這個實驗需要一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一把小勺子、一袋鹽、半杯水,找齊這些東西費了我九牛二虎之力呢!

開始做實驗了!我先將半杯水慢慢地倒入玻璃杯中,再把雞蛋小心翼翼地放入水中,這時,雞蛋像一個跳水運動員,跳進水裡,蹦了蹦,就沉下去了。接著我往水裡加入一勺鹽,用筷子輕輕地攪拌均勻,雞蛋彷彿一個圓形吸鐵石,牢牢地吸住杯底。“書上是不是假的?”這讓我臉上寫滿了大大的問號。我繼續往裡加入三勺鹽,用筷子攪拌溶解,可雞蛋依然紋絲不動,像一個貪睡的娃娃在杯底呼呼睡大覺。我垂頭喪氣看著杯子,要放棄嗎?當然不!然後我又加入了三勺鹽,用筷子攪拌,見證奇蹟的時刻終於到了!雞蛋耐不住性子了,只見它探出小腦袋,睜開了眼睛,望了望這五彩繽紛的世界。“浮起來了!浮起來了!”我興奮地喊道。雞蛋浮在水面上,像一個彈力球,用手指怎麼按也按不下去。

這次實驗讓我明白了一個原理:一開始雞蛋受到水的浮力小於雞蛋的重力,所以雞蛋就下沉了,加鹽之後,清水變成鹽水,鹽水的密度比清水大,浮力也增加了,雞蛋就浮起來了。

生活處處有科學,我們要用美的眼睛去觀察,探究這個世界,就會發現科學就在我們身邊。

篇八:浮起來的雞蛋作文三年級

作者:鬱舜博

一次科學課上,老師告訴我們,世界上有一個叫做死海的地方,死海里游泳,就算是不會游泳的人都不會沉下去,只會浮在水上。同學們聽了,不由得“嘰嘰喳喳”地討論起來,教室裡鬧哄哄的,誰也不信老師說的。

老師神祕地笑笑,也不解釋,接著給我們做了一個實驗,叫作“可以浮起來的雞蛋”。這個實驗需要的材料有:一個杯子、一個雞蛋、一包食鹽、一支筷子。

首先,往杯子裡倒進大半杯水,再倒進半包食鹽,接著用筷子在杯子裡不斷地攪拌,直到鹽化開為止,最後,把雞蛋輕輕地放進水杯裡,就完成了。我們靜靜地觀察著杯子裡雞蛋的變化。剛開始雞蛋浮不起來,老師又加了點水進杯子,過了一會兒,雞蛋就像初升的太陽,慢慢地從水底向上浮了起來。看到這兒,教室裡頓時沸騰起來,“真的!居然真的浮起來了!“同學們都忍不住驚呼。

做完實驗後,老師才給同學們講了這個實驗的原理:水裡加了食鹽,密度就變大了,浮力隨之變大,當浮力高於雞蛋時,雞蛋就會浮在水面上。我們聽了,這才恍然大悟。

下課前,老師還給大家講述了一個關於“死海之裙的故事”。老師說:有一位科學家為了做實驗,把一條裙子穿在一座石像上,把石像沉入了海底,然後三個月後把石像從海底撈起來風乾後,石像的衣服上出現了很多鹽。這就說明了海水中存在大量的鹽。

這節課太有意思了!“會浮起來的雞蛋”真是個非常有趣的實驗,小朋友們都來一起動手做實驗吧!

篇九:浮起來的雞蛋作文三年級

肖俊龍

“別把雞蛋打碎了,可千萬當心啊!”大家同學們大聲喊到,聲音像幾百只公雞一齊大聲叫的聲音,咦,他們在幹什麼呢?原來在做讓雞蛋浮起來的科學實驗。

大家準備好工具,有拿杯子和鹽的,還有筷子和雞蛋的。

實驗開始了!首先,我們把水倒入杯子裡。接著,再把雞蛋放入杯子。我想:雞蛋掉入水裡面的時候,會被打碎嗎?想著想著我一不小心鬆了手雞蛋一下子直直的沉到了杯底,水位升高了許多。雞蛋就像一個小寶寶睡在小搖籃裡。然後,放了一些鹽,不攪拌,看看雞蛋能不能浮上來。實驗證明雞蛋還是不能浮上來。最後,我把雞蛋拿了上來。再加鹽,用筷子攪拌,使鹽溶化。再把蛋放了進去,我心想:這會雞蛋應該會浮起來了吧!結果,雞蛋真的浮起來了,像一艘小船漂浮在海上一樣。

做完這個實驗,我明白了鹽的濃度在水裡達到一定程度時,雞蛋就能浮起來。

篇十:浮起來的雞蛋作文三年級

安玲

“叮鈴鈴”上課了,陳老師手裡拿著一個生雞蛋、一包鹽、一個燒懷和一根透明的玻璃棒,笑眯眯地走了進來。我們都覺得很奇怪。有的人說:“難道陳老師要給我們吃雞蛋嗎?”有的人說:“估計陳老師要給我們變魔術。”我哈哈大笑起來,說:“有可能。”陳老師聽見了,神祕地笑了笑說:“你們說的都不對,我們今天要做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”

“誰來幫老師倒半懷水?”“我!我!”同學學們爭先恐後地舉手,老師選了胡鍾虎。胡鍾虎飛快地拿著燒懷跑到側所,接了半懷水,然後,飛快地跑回來,把燒懷遞給老師。

“現在我要做實驗了。”老師說道。話音剛落,老師就把雞蛋小心冀冀冀地放進燒懷裡。只見雞蛋慢慢沉了下去,像一個跳水運動員,跳進了水裡,蹦了蹦,可最終還是沒有游上來,反而像被吸住了似的。

然後,陳老師在杯子裡放了點鹽,讓楊晨拿玻璃棒攪。可攪拌了半天,雞蛋仍紋絲不動,還是老老實實地在杯底睡覺。等了半天,我們都沒耐心了,大聲地說:“放了這麼多鹽,雞蛋還是沒有浮起來,老師肯定在騙人。”老師好像看出了我們的疑惑,笑眯眯地說:“雞蛋不會一直睡覺哦,你們看好你們看好了!”我們瞪大了眼睛,老師又拿出一點鹽,放進燒懷裡,讓楊晨繼續攪,這次雞蛋居然慢慢浮起來了。我們大叫起來:“雞蛋浮起來了!”

這次實驗讓我們明白了一個原理:一開始雞蛋受到水的浮力小於自身的重力,所以就下沉了,沉了,加入鹽之後,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大得多,這樣一來,雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。

生活中的科學無處不在,科學源於生活,只要我們勤於探究,就會發現很多科學趣事