篇一：雞蛋浮起來了作文三年級
科學是偉大的，我聽說雞蛋可以浮起來，什麼你不信？那就和我一探究竟吧！
我們要準備的材料有水、雞蛋、燒杯、玻璃棒，我迫不及待地開始了，首先把水倒入燒杯，再小心翼翼地把雞蛋放入水中，可雞蛋並沒有浮起來，我想：難道是我哪做錯了？就在這時我看了一眼步驟圖，我懸著的心落了下來，原來實驗還沒有結束，帶著我不可置信的表情，繼續實驗。
接著往裝有水和雞蛋的燒杯里加入鹽，（注意：按水的多少倒鹽，然後等待十幾秒，最後見證結果的時刻了，我的心像被人踩著的彈簧，感覺寫上要爆發似的。“雞蛋浮起來了！”我一邊喊成功了，一邊拿手機把實驗成果拍了下來。這個實驗你們做過嗎？知道這是什麼原理嗎？
我知道，這是浮力原理。原來，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，所以雞蛋才會從水中浮起來。做完這實驗我知道科學是離不開生活，就像人們離不開空氣。
篇二：雞蛋浮起來了作文三年級
星期六早上，爺爺正在津津有味地刷抖音，我好奇地湊過去一瞧，手機螢幕上，放入水中的雞蛋竟然浮起來了！我不解地問爺爺：“爺爺，雞蛋怎麼會浮上來呢？這是假的吧？”看著我充滿疑惑的小眼神，爺爺神祕兮兮地說：“咱們把這個實驗做一遍，不就明白了？”
說幹就幹，我先做好準備工作。我找來一個透明的玻璃杯，問奶奶要來一隻鮮雞蛋，又拿來了一個水瓶、一根筷子，還有一袋子食鹽。現在是萬事俱備，只欠東風。
按照視訊裡的步驟，我先往玻璃杯裡倒入了四分之三的冷水，接著小心翼翼地放入鮮雞蛋。只見雞蛋像一個身姿矯健的潛水員，“撲通”一聲，跳進水中，一下子沉入杯底。很快，它就一動不動，像是在水裡睡大覺似的。緊接著，我舀起一大勺食鹽，迫不及待地撒入水中，只見鹽像雪花一樣緩緩地飄落在水中。有一些鹽粒堆積在一起沒有變化，這可怎麼辦呢？為了加速鹽的溶化，我拿出一根筷子，飛快地攪拌起來，水越轉越快，形成了一個小漩渦，還時不時往外濺，雞蛋在水底跳起了愉快的圓舞曲。鹽慢慢地溶化了，可剛才活潑的雞蛋彷彿喝醉了酒似的，重新躺在杯底，紋絲不動，並沒有浮上來。我有些洩氣，心想：這雞蛋也太淡定了吧？這個實驗該不會是騙人的吧？
爺爺笑呵呵地說道：“再加兩勺鹽試試。”在爺爺的鼓勵下，我又加了兩大勺鹽，繼續攪拌。我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著雞蛋，只見杯子裡的雞蛋隨著我的攪拌忽上忽下，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，心想：這次雞蛋該不會還是沉在水底吧？
終於，杯子裡的水恢復了平靜，那沉在杯底的雞蛋像聽到我的召喚似的，先傾斜著腦袋，然後搖搖晃晃地站直了身子，慢悠悠地“醒來”。我驚喜萬分，接著趁熱打鐵，又往杯子里加了一勺鹽，見證奇蹟的時刻到了！雞蛋就像一個小精靈一樣輕盈地往上飄，離杯底一釐米了，離杯底兩釐米了，離杯底三釐米了……突然，它躍出水面，露出半個腦袋。哇！雞蛋真的浮上來了！我興奮地跟爺爺擊掌。
可是，雞蛋會為什麼會浮上來呢？還是爺爺揭開了謎底：原來，鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以鹽水可以“托住”雞蛋，雞蛋自然就浮上來了。難怪死海淹不死人啊！
這個實驗可真有意思呀！原來，生活處處有學問，科學無處不在，只要我們做生活的有心人，就一定會有更多的發現。
篇三：雞蛋浮起來了作文三年級
今天我在家裡看書，被書中一個有趣的科學實驗吸引住了。雞蛋在鹽水裡可以浮起來？我決定自己動手做一做。
我來到廚房，拿出一個玻璃杯，我往杯子裡倒了大半杯水，又在水裡撒了一勺鹽，鹽便慢慢地融化了。我把雞蛋放入鹽水中，可是，雞蛋卻沉了下去。
我手拿著雞蛋，心想，雞蛋怎麼還沒有浮起來，是我的鹽放得太少了嗎？
雖然實驗失敗了，但是我沒有氣餒。我將雞蛋拿了出來，決定重新進行實驗。我先往之前的鹽水加了兩三勺鹽，接著用筷子攪了攪，然後把雞蛋輕輕放入鹽水裡。這次雞蛋竟然晃晃悠悠地浮了起來，露出了小半個身子。實驗成功了。
我高興極了，急忙跑去叫爸爸過來看。爸爸給我講了其中的科學原理：當鹽水的密度超過雞蛋的密度，雞蛋就能浮在水面上了。這就是科學，我們應該讓科學知識豐富我們的生活。
篇四：雞蛋浮起來了作文三年級
星期天的時候，我起得異常的早，我準備做一個有趣的科學小實驗“雞蛋浮起來了”。
我聽說把雞蛋放入加了鹽的水裡，雞蛋就可以浮在水面上。但是“耳聽為虛，眼見為實”所以我準備來驗證一下這個說法的真實性。
在實驗之前，我準備了許多的實驗用具。如：一個裝滿清水的杯子、一個小小的雞蛋、半袋鹽，和一根纖細的筷子。做好了準備，我迫不及待地開始做實驗了。我把雞蛋放入水中，但雞蛋並沒有浮起來。哦，我想起來了，糊塗的我居然忘記加鹽了！我趕緊把鹽倒了一些進去，用筷子使勁地攪拌起來。但雞蛋就像一個淘氣的孩子一樣，躲在杯底怎麼也不願意浮起來。就在我灰心喪氣不想做的時候，發現雞蛋居然偷偷向上浮了一丁點，於是我又重拾信心，再次做起了實驗。這次，我加了更多的鹽，鹽的總量至少是上次的五倍。神奇的事情發生了，雞蛋轉著圈、跳著舞，浮出了水面，露出了圓圓的腦袋，張開了美麗的笑臉。
我在網上查了一下，雞蛋之所以會浮起來，是因為清水裡加了鹽以後，密度就比雞蛋大了，所以雞蛋就浮上去了。生活中處處都是科學，只要我們認真仔細地觀察，我們就能發現其中的奧祕。
篇五：雞蛋浮起來了作文三年級
“叮鈴鈴”，上課了，老師拿著一個玻璃杯，一個勺子、一袋鹽、一盤水、一個雞蛋走上講臺說：“今天咱們來做一個有趣的小實驗”。
同學們聽到老師的話，頓時歡呼雀躍，有的在和同學討論，有的在目不轉睛地看著老師，怕漏掉一點小細節，有的站在凳子上看著。
“實驗開始啦！”老師喊道，同學們變得鴉雀無聲。老師首先把盆裡的水倒在玻璃杯裡，接著放入一個雞蛋，雞蛋懶洋洋地沉入水底睡著了。然後老師在水裡倒了許多的鹽，老師拿起勺子在水裡攪拌了幾下，眼看雞蛋馬上就上去了，但老師停止了攪拌，雞蛋又落了下來，同學們愁眉苦臉，同學們大喊道：“老師多放點鹽，多放點”，老師這次放的鹽比上次放的多了許多，老師用勺子攪拌，雞蛋浮上來了一半。老師又放了許多鹽，用勺子攪拌了一下，這時雞蛋一下子就浮上來了，同學們在下面歡呼起來：“老師你真棒”！
老師給我們講了啟示：“清水浮力小，鹽水浮力大，所以雞蛋浮起來了”。這個小實驗可真有趣，它使我們懂得了生活中的科學知識無處不在，科學的奧祕無窮無盡，我們需要用一生去探索。
篇六：雞蛋浮起來了作文三年級
有一天，我正津津有味地看小人書，忽然爺爺叫我去雞圈一趟。我穿好衣服“飛”下院子，發現母雞下了顆蛋，便叫小狗叼回來給我。
我找來一個杯子和一些自家晒的鹽，再把小狗抱起來放到椅子上，它滿心歡喜地叫起來。首先，我在杯子裡放了點水，再把雞蛋放進去。這個淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下來，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。哎呀，我沒放鹽，我手忙腳亂地放鹽，雞蛋終於浮起來了。我像兔子得到了心愛的胡蘿蔔一樣開心，小狗也汪汪汪地叫起來。
我對小狗說：“小狗，這肯定是魔術。我會變魔術啦！”爺爺看見了，笑著說：“傻孩子，因為鹽水的密度比淡水的密度大，隨著鹽的不斷加入，加到水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。”爺爺這麼一說，我也明白了。於是我又產生了一個大膽的想法：我把石頭放進加了鹽的水裡，小石頭會浮起來嗎？說幹就幹，我和小狗分頭行動，小狗叼的是泥塊，而我撿的是小石頭。小狗氣得直打滾，而我又順利地完成了實驗。
這個實驗告訴我們，在這個世界上，有著許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認真發現，就一定會有更多的發現。
篇七：雞蛋浮起來了作文三年級
世界上什麼最神奇？科學的力量最神奇。今天我做了一項小實驗，就見證了科學的神奇。
我事先準備了雞蛋、玻璃杯、水、鹽、小蘇打和糖。
我的實驗開始了，首先我把水倒入玻璃杯裡，接著在水裡放入一個雞蛋。等雞蛋靜靜地躺在杯子裡後，我加入了小蘇打，雞蛋沒有浮起來；再加入糖，雞蛋還是紋絲不動。看來，我得“放大招”啦！
我拿來裝鹽的盒子，從裡面舀了一大勺鹽放進了杯子裡，杯子裡的水頓時變白了，我拿起筷子攪拌起來，可是無論我怎麼攪動，雞蛋就是一動不動。於是我就往杯子里加了第二勺鹽，又開始攪動起來，隨著我快速地攪動，鹽水漸漸地由白變清青，與此同時，雞蛋也開始在杯子裡轉圈兒，但是還沒有離開杯底。我想了想，從裝鹽的盒子中舀了一大勺鹽，又放進了杯子裡。杯子裡的水又變得白了，我趕緊拿起筷子繼續攪拌。隨著筷子的攪動，雞蛋開始圍著杯子轉圈兒，而且邊轉圈邊往上升。“雞蛋在跳舞！”“雞蛋升起來了！”我開心地拍起手來。終於雞蛋浮在了水面上我用手把雞蛋往下一壓，沒想到它還沒沉到水底，就又掙扎著浮了上來。
做完這個實驗，我想問：為什麼鹽就能讓雞蛋浮起來，但是小蘇打和糖卻不能呢？我查完資料才知道鹽的浮力比雞蛋的浮力大，所以鹽水才能讓雞蛋浮起來。
這個小實驗讓我見證了科學的神奇力量，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”
篇八：雞蛋浮起來了作文三年級
清脆的上課鈴聲響起，只見科學老師手拿著一杯水和一包鹽走進了教室，神祕地對大家說：“同學們，今天我們要來做一項小實驗。”一聽到“做實驗”這三個字，大家都興奮極了，迫不及待地等著。
老師首先從袋子裡拿出一個雞蛋問到：“同學們，你們猜，雞蛋能在水裡浮起來嗎？”話音剛落，教室裡就炸開了鍋，一波同學堅信可以，一波則強烈反對，還有一些猶豫不決，拖著腦袋思索。隨後，老師小心翼翼地將雞蛋放進裝了清水的杯子裡，頓時，教室裡鴉雀無聲，同學們都屏住呼吸，目不轉睛地望著雞蛋，只見它緩緩地下沉了，就像潛水員沉入海底，一動不動，不少同學發出了失望的嘆息。
“我會變戲法，能讓雞蛋浮起來，你們信嗎？”老師一邊說，一邊拿起了鹽巴袋子，大家都好奇地注視著老師的動作。隨後，老師又不緊不慢地往水中倒入了許多鹽。這下，原本是清澈的水開始變得渾濁。我們注視著沉在水底的雞蛋，雞蛋卻遲遲沒有浮上來，好像犟老頭一樣蹲在杯底紋絲不動。這時，一位同學大喊道：“哈！老師要失手了！”老師笑著說：“彆著急，我會讓它浮起來的。”科學老師拿來一支筆，在水裡攪和了一會兒。“這回雞蛋能浮起來嗎？”有的同學自言自語道。老師像個拿著魔法棒的魔法師，一邊攪和鹽水一邊唸唸有詞：“雞蛋、雞蛋快浮起來。雞蛋、雞蛋快浮起來。要不，同學們會嘲笑我的。”
奇蹟發生了！雞蛋果然像一個小孩似的，一縱一縱地向上遊了起來。最後，雞蛋像一個害羞的孩子，一會把頭露出來，一會又縮回去。
雞蛋為什麼會聽老師的話？我正納悶著，老師又接著說：“等一會兒你想讓它下去，它也不肯下去了。就算是用手按它，它也沉不下去了。”說著，老師小心翼翼地把雞蛋按下去，可是，雞蛋居然又浮了起來，同學們都二丈和尚——摸不著頭腦。這時，老師說：“現在，我要讓它沉下去！”同學們都瞪大了眼睛。科學老師繼續說：“只要往水杯裡倒清水，或者把鹽水倒出去，再添一些清水，雞蛋就會沉下去了。”同學們一頭霧水，我們還是不明白，這是為什麼呢？
老師笑眯眯地告訴我們：“這與物體的比重有關係，清水的比重沒有雞蛋的比重大，所以雞蛋在清水中要下沉；如果往水裡加了鹽，鹽水的比重就比雞蛋的大了，所以，鹽水相對雞蛋本身所受的重力大，雞蛋就浮起來了。”
今天的科學課真有意思，原來事物之間的關係不是一成不變的。我們要多觀察、多嘗試，就可以發現大自然中更多的奧祕！
篇九：雞蛋浮起來了作文三年級
今天我在手機上看到了一個小實驗，實驗的名字叫：“雞蛋浮起來了”，我覺得很有趣，太奇怪了，想探個究竟，就決定也做這個實驗。
我把需要的材料都準備好，透明玻璃杯1只，雞蛋1個，少量食鹽，一些清水，筷子1只。首先，我將杯子裝滿水，輕輕地把雞蛋放入水中，只看到這個淘氣寶寶“撲通”一下直接沉到杯子底部去了，舒舒服服躺在杯子裡，一動也不動。接著，我慢慢地往杯子里加入食鹽，邊加食鹽邊用筷子攪拌，讓食鹽快速溶解，雞蛋也隨著水紋一起跳起了芭蕾，當我停止攪動的時候，雞蛋又緩緩地螺旋式地沉到水底，在杯底歪著，像個貪睡的企鵝寶寶。然後，我盯著寶寶看了半天，但是它並沒有馬上浮起來，我說：“媽媽，手機上的視訊是假的嗎？為什麼雞蛋不會浮起來”？“你多加點鹽試試看”，媽媽說。最後，我繼續新增食鹽，一勺，兩勺，三勺，不一會兒，雞蛋慢慢地站了起來，一點一點地往上浮起來，我頓時激動得叫起來。“浮起來了，浮起來了”？！
媽媽，為什麼會這樣呢？我歪著腦袋問媽媽，媽媽說，我也說不清楚，你上網查檢視。
通過查資料，我知道了這個實驗的原理，原來水裡加鹽後鹽水密度會增大，當鹽水的密度大於雞蛋的密度的時候，雞蛋就會浮起來，太有趣，太神奇了。
這個實驗使我明白了，日常生活中許多科學的知識只要多觀察，多試驗，多思考，肯動腦筋，我一定會學到更多有趣且實用的科學知識。
篇十：雞蛋浮起來了作文三年級
聽說，雞蛋可以在水裡漂浮起來，我有點不敢相信，於是決定做個實驗來驗證一下。
我先準備了一個透明的杯子、一些鹽、一個雞蛋、清水和筷子。
首先，我在透明杯子裡放些清水，又放了一勺鹽，再把雞蛋放進杯子裡。沒想到，我的手一滑，“撲通”一聲，雞蛋一下子掉落杯子底部，躺在那兒，就像個熟睡的小娃娃，一動也不動。
“怎麼沒有浮起來呢？”我問爸爸。
爸爸說：“多放點鹽，雞蛋才會浮起來。”於是，我往杯子裡又放了一勺鹽，然後用筷子攪拌了一下，我發現杯子裡有很多的氣泡。糟糕！雞蛋上出現了一道裂縫！難道是我剛才手滑讓雞蛋受傷了嗎？雞蛋娃娃好像在哭“好疼啊！我都受傷了，嗚嗚嗚……”
我趕緊問爸爸：“現在怎麼辦啊？”
爸爸說：“雞蛋有了裂縫，氣泡從雞蛋內部冒出，水趁機鑽入，增加了雞蛋重量，雞蛋就浮不起來了，得換一個雞蛋。”
聽完爸爸的話，我趕緊去認真挑選了一個沒有裂縫的雞蛋，替換剛才哇哇大哭的“傷員”。
這次，我小心翼翼把雞蛋放進了杯子，我又往杯子裡放了一大勺鹽，輕輕地攪拌了一會兒，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優美的舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪大眼睛一眨不眨地看著雞蛋。可是雞蛋稍微浮上來一點點，又緩緩躺到了杯底。
我想：是不是我加的鹽還是不夠呢？於是，我又加了兩大勺鹽進去，繼續攪拌，這回雞蛋稍微往下沉了一下，就像一個健壯的潛水員，從水底冒出頭來。
我開心地叫了起來：“雞蛋真的浮起來了！”
為什麼雞蛋能夠浮起來呢？爸爸告訴我，清水中加了鹽，濃度越來越大，浮力也越來越大，雞蛋就浮起來了。我恍然大悟，原來科學如此神奇。
通過這次實驗，我不僅瞭解了科學知識，還從失敗中總結了經驗，真開心！
篇十一：雞蛋浮起來了作文三年級
今天是週五，老師為了讓我們寫好作文，要帶我們做一個實驗，大家聽了一蹦三尺高。
實驗開始前，我準備了一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子，還有一些鹽和水。
實驗開始了，我按照老師教我們的步驟做，先往杯中倒入大半杯水，接著一手放入一勺鹽，一手用筷子輕輕攪動，等到鹽巴差不多溶化了，將雞蛋放入杯中。只聽“撲通”一聲，雞蛋像一個訓練有素的潛水員一樣慢慢潛入水底。我睜大眼睛看著雞蛋的變化，可是雞蛋卻趴在杯底紋絲不動。我又往杯子里加了一勺鹽，輕輕地攪動，可雞蛋還是像一個貪睡的小寶寶在杯底呼呼大睡。我一氣之下又加了幾勺鹽，心想：這下你該上來了吧。可是等了好久，雞蛋還是安靜地躺在杯底。再看看其他同學，也和我一樣滿臉疑惑。
同學們問老師：“為什麼我的雞蛋沒有浮起來呢？”老師說：“你們把水倒掉一些，繼續加鹽試試。”
聽了老師的話，我連忙倒掉一些水，又放了兩勺鹽，繼續攪動，漸漸地，杯裡的水開始變得渾濁，緊接著，雞蛋在水中飄飄搖搖，好像在跳著美麗的舞蹈，一轉眼，雞蛋真的浮起來了！同學們歡呼雀躍。老師讓我們再往杯子中加清水觀察，隨著清水的增多，雞蛋又漸漸下沉了。
這時，老師說出了答案：原來根據浮力，由於雞蛋密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面；當向鹽水中不斷加清水時，鹽水的密度就會不斷減小，當鹽水的密度少於雞蛋時，雞蛋就會下沉。同學們聽了恍然大悟。
這次做實驗不僅讓我們收穫快樂，還讓我們收穫知識，真是難忘啊！